Một bức tranh hình chữ nhật được treo trên tường. Làm cách nào để kiểm tra được hai cạnh bên của bức tranh có nằm đúng theo phương thẳng đứng hay chưa ?
Để hết kiểm tra được o oMột bức tranh hình chữ nhật được treo trên tường.Làm cách nào để hết kiểm tra được hai bên của bức tranh có làm đúng theo phương thẳng đứng hay chưa?
Một công ty quảng cáo X muốn làm một bức tranh trang trí hình MNEIF ở chính giữa của một bức tường hình chữ nhật có chiều cao BC=6m, chiều dài CD=12m (hình vẽ bên). Cho biết MNEF là hình chữ nhật có MN=4m; cung EIF có hình dạng là một phần của cung parabol có đỉnh I là trung điểm của cạnh AB và đi qua hai điểm C, D. Kinh phí làm bức tranh là 900.000 đồng/ m 2 .Hỏi công ty X cần bao nhiêu tiền để làm bức tranh đó?
A. 20.400.000 đồng.
B. 20.600.000 đồng.
C. 20.800.000 đồng.
D. 21.200.000 đồng.
Người ta muốn đánh dấu ba điểm A, B,C trên một bức tường thẳng đứng để đóng định treo ảnh triển lãm. Bức tường cao 4m và có chiều ngang 6m (H8.2). Điểm A nằm đúng giữa bức tường. Hai điểm B và C nằm ở độ cao 2,5m, B cách mép tường trái 1m, C cách mép tường phải 1m. Em hãy tìm một cách làm đơn giản mà lại có thể đánh dấu được chính xác ba điểm A, B và C.
- Dùng thước đo và vạch lên nền nhà, sát mép bức tường cần treo tranh vạch 3 vạch A’, B’, C’ nằm ở chân đường thẳng đứng hạ từ A, B, C xuống. Tức là B’ và C’ cách các góc tường 1m, còn A’ cách đều 2 góc tường 3m
- Làm một sợi dây dọi dài 2,5m. Di chuyển điểm treo sợi dây dọi sao cho điểm dưới của quả nặng trùng với các điểm B’ và C’. Đánh dấu vào các điểm treo tương ứng của quả dọi. Đó chính là các điểm B và C
- Tương tự, làm sợi dây dọi dài 2m để đánh dấu điểm A
Người ta muốn đánh dấu vào 3 điểm A, B và C trên một bức tường thẳng đứng để đóng đinh treo ảnh triễn lãm. Bức tường cao 4m và có chiều ngang 6m.
Điểm A nằm đúng giữa bức tường.
Hai điểm B và C ở độ cao 2,5m , B cách mép tường trái 1m, C cách mép tường phải 1m.
Em hãy tìm cách làm đơn giản mà lại có thể đánh dấu được chính xác ba điểm A, B và C.
- Dùng thước đo và vạch lên nền nhà, sát mép bức tường cần treo tranh vạch 3 vạch A’ , B’ , C’ nằm ở chân của đường thẳng đứng hạ từ A, B,C xuống. Tức là B’ và C’ cách các góc tường 1m; còn A’ cách đều hai góc tường 3m.
- Làm một sợi dây dọi dài 2,5m. Di chuyển điểm treo sợi dây dọi sao cho điểm dưới của quả nặng trùng với các điểm B’ và C’. Đánh dấu vào các điểm treo tương ứng của quả dọi. Đó chính là các điểm B và C.
- Tương tự, làm sợi dây dọi dài 2m để đánh dấu điểm A.
vào ngày sinh n.hật của minh ,cô giáo được học trò tặng 10 bức tranh .Cô treo những bức tranh tuyệt đẹp này ở phòng của minh để làm kỷ niệm.Những bức tranh được treo lên một sợi dây chắc chắn bằng những chiếc kẹp.Mỗi bức tranh phải dùng cái kẹp .Mỗi bức tranh phải dùng 3 cái kẹp ,hai bức tranh cạnh nhau thì được kẹp chung 1 cái.
vậy câu hỏi là gì?
vậy tất cả có bao nhiêu cái kẹp
câu hỏi là gì thế.................................................................................................................................................................................................................................
Người ta muốn đánh dấu vào ba điểm A,B,C trên một bức tường thẳng đứng để đóng đinh treo ảnh triển lãm.Bức tường cao 4m và có chiều ngang 6m
Điểm A nằm đúng giữa bức tường.
Hai điểm B và C ở độ cao 2,5m , B cách mép tường trái 1m, C cách mép tường phải 1m
Em hãy tìm một cách làm đơn giản mà lại có thể đánh dấu được chính xác ba điểm A,B,C
- Dùng thước đo và vạch lên nền nhà, sát mép bức tường cần treo tranh vạch 3 vạch A’ , B’ , C’ nằm ở chân của đường thẳng đứng hạ từ A, B,C xuống. Tức là B’ và C’ cách các góc tường 1m; còn A’ cách đều hai góc tường 3m.
- Làm một sợi dây dọi dài 2,5m. Di chuyển điểm treo sợi dây dọi sao cho điểm dưới của quả nặng trùng với các điểm B’ và C’. Đánh dấu vào các điểm treo tương ứng của quả dọi. Đó chính là các điểm B và C.
- Tương tự, làm sợi dây dọi dài 2m để đánh dấu điểm A.
Trong gian phòng lớn tràn ngập ánh sáng, những bức tranh của thí sinh treo trên kín bốn bức tường. Bố, mẹ tôi kéo tôi chen qua đám đông để xem bức tranh của Kiều Phương đã được đóng khung, lồng kính. Trong tranh, một chú bé đang ngồi nhìn ra ngoài cửa sổ, nơi bầu trời trong xanh. Mặt chú bé như tỏa ra một thứ ánh sáng rất lạ. Toát lên từ cặp mắt, tư thế ngồi của chú không chỉ sự suy tư mà còn rất mơ mộng nữa.
Câu 1: tìm các từ láy trong đoạn trích trên
Câu 2: Trong câu thơ dưới đây đã sử dụng biện pháp tu từ nào? Hãy phân tích và nêu công dụng của biện pháp tu từ đó?
Áo nâu cùng với áo xanh
Nông thôn cùng với thị thành đứng lên
Bạn ơi, tất cả các bài này có trong sách mà. Nếu bạn không nhớ thì có thể dở sách vở ghi Ngữ Văn ra là có nhé! (xin lỗi vì không làm mà lại bảo bạn là trong sách để bạn tìm)
câu 1 : mơ mộng
câu 2 câu thơ sửa dụng BPTT : hoán dụ
áo nâu là nông dân
áo xanh là công nhân
tác dụng : giúp cho sự diễn đạt của câu thơ thêm gợi hình , gợi cảm
Bài 2. Đọc hai câu sau và trả lời câu hỏi:
Câu gốc: Đứng trước bức tranh đoạt giải nhất treo trên tường, tôi càng nhìn lại càng ngẩn ngơ.
Câu thay đổi: Đứng trước bức tranh đoạt giải nhất treo trên tường, tôi càng ngẩn ngơ lại càng nhìn.
Nghĩa của câu thay đổi cấu trúc khác như thế nào so với câu gốc?
Bài 2. Đọc hai câu sau và trả lời câu hỏi:
Câu gốc: Đứng trước bức tranh đoạt giải nhất treo trên tường, tôi càng nhìn lại càng ngẩn ngơ.
Câu thay đổi: Đứng trước bức tranh đoạt giải nhất treo trên tường, tôi càng ngẩn ngơ lại càng nhìn.
Nghĩa của câu thay đổi cấu trúc khác như thế nào so với câu gốc?
1, trong câu gốc cang nhìn càng ngẩn ngơ
- ý nghĩa nói về việc nhìn vào bức tranh cảm nhận về bức tranh đẹp đến nỗi mà đánh mất lí trí
2 , càng ngẩn ngơ
lúc đó bọn mình vô thức nên nhìn vào tranh chỉ là việc nhìn cho vui vốn dĩ chả để lại ấn tượng gì
cấu trúc câu đã bị thay đổi nên làm nghĩa thay đổi hoàn toàn làm cho người đọc không thể từ câu đã thay đổi mà chuyển lại thành câu gốc
tham khảo bài bn nguyễn minh hằng :
1, trong câu gốc cang nhìn càng ngẩn ngơ
- ý nghĩa nói về việc nhìn vào bức tranh cảm nhận về bức tranh đẹp đến nỗi mà đánh mất lí trí
2 , càng ngẩn ngơ
lúc đó bọn mình vô thức nên nhìn vào tranh chỉ là việc nhìn cho vui vốn dĩ chả để lại ấn tượng gì
cấu trúc câu đã bị thay đổi nên làm nghĩa thay đổi hoàn toàn làm cho người đọc không thể từ câu đã thay đổi mà chuyển lại thành câu gốc