Tháng 12 trường em tổ chức buổi học ngoài giờ lên lớp với chủ đề ''Uống nước nhớ nguồn ''. Em hãy viết về nội dung đấy với đoạn văn tổng-phân-hợp từ 10 đến 12 dòng. Ai giúp e với
Tháng 12, trường em tổ chức giáo dục ngoài giờ lên lớp theo chủ đề " Uống nước nhớ nguồn". Em hãy viết 1 đoạn văn tổng phân hợp 10-12 câu, trong đó có dùng phép liên kết câu, phát biểu suy nghĩ của mình về buổi hoạt động ngoài giò lên lớp gây nhiều ấn tượng ấy đối với em.
em hãy viết đoạn văn 10 đến 12 dòng ghi lại cảm nghĩ của em về đoạn thơ trên
Hạt gạo làng ta
Có bão tháng bảy
Có mưa tháng ba
Giọt mồ hôi sa
Những trưa tháng sáu
Nước như ai nấu
Chết cả cá cờ
Cua ngoi lên bờ
Mẹ em xuống cấy…
Hạt gạo là kết quả của sự kết tinh những gì tinh túy nhất hình thành nên, là vị phù sa của sông Kinh Thầy, là hương sen thơm trong hồ nước đầy, thậm chí còn có cả tình cảm của những người mẹ trong đó, là lời mẹ hát ngọt bùi đắng cay.Muốn làm ra được hạt gạo thì đâu phải dễ dàng gì, người nông dân phải vất vã rất nhiều. Trong hạt gạo có bao nhiêu mồ hôi nước nước mắt, vị phù sa của con sông thuần khiết, hương sen và cả những câu hát vui khi chăm sóc cánh đồng, khoảnh ruộng của mẹ. Người nông dân muốn cho cây lúa tốt tươi thì còn phải cực nhọc khi những cơn bão lớn đi qua, mưa to, gió lốc lớn, những trưa hè oi ả lại phải ra đồng cày cấy, nước ruộng nóng cứ như là được ai đun sôi. Đến các con vật như cá, cua cũng không chịu nổi: "cá chết-cua ngoi lên bờ". Trong hoàn cảnh khắc nghiệt của thiên nhiên như vậy mà người nông dân, cụ thể ở đây là người mẹ của tác giả vẫn không quản khó khăn, chịu nắng nóng khắc nghiệt để xuống đồng gieo mạ. Bài thơ đã cho mọi người hiểu cảnh khổ cực của nông dân thời bao cấp, để mọi người luôn nhớ ơn người nông dân đã làm ra những hạt gạo trắng trong chắt lọc tinh hoa của đất trời nghìn năm muôn thuở.
EM HÃY VIẾT MỘT ĐOẠN VĂN NÓI VỀ CHỦ ĐỀ UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN(VIẾT VỀ ANH BỘ ĐỘI CỤ HỒ)
Hãy viết đoạn văn ngắn (từ 12 -18 dòng) kể về một kĩ niệm đáng nhớ với một vật nuôi mà em yêu thích.
giúp e với thanks
Từ đoạn trích trên, em hãy viết một đoạn văn theo phép lập luận tổng – phân – hợp từ 10 đến 12 câu nêu s uy nghĩ của em về vấn đề: Tuổi trẻ Việt Nam ngày nay cần làm gì để thể hiện lòng yêu nước?
Dựa vào nội dung chích mục đích chân chích của việc học , nêu cách dạy học,cần phải mở rộng trường lớp. Em hãy viết một đoạn văn theo cách diễn dịch trình bày mục đích của việc học đổi với bản thân em ( từ 7 đến 10 câu ) Mọi người giúp mình với .Mình cần gấp Cảm ơn mọi người trước
từ nội dung hịch tướng sĩ, em hãy viết đoạn văn nghị luận (10->12 câu) nói về trách nghiệm của tuổi trẻ đối với đất nước.