Viết đoạn văn từ 7 đến 9 câu phân tích tác dụng của biện pháp nghệ thuật hoán dụ và ẩn dụ trong 2 câu thơ dưới đây:
Bàn tay ta làm nên tất cả
Có sức người sỏi đá cũng thành cơm
Trong câu thơ dưới đây, sử dụng biện pháp hoán dụ mượn bộ phận để nói cái toàn thể, đúng hay sai?
Bàn tay ta làm nên tất cả
Có sức người sỏi đá cũng thành cơm
A. Đúng
B. Sai
Đáp án A
→ Mượn hình ảnh bàn tay để chỉ sức lao động của con người.
Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ hoán dụ trong đoạn thơ sau:
" Bàn tay ta làm nên tất cả
Có sức người sỏi đá cũng thành cơm"
Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ hoán dụ trong đoạn thơ sau:
" Bàn tay ta làm nên tất cả
Có sức người sỏi đá cũng thành cơm"
Tác dụng nhằm làm tăng tính gợi hình, gợi cảm cho diễn đạt.
Hoán dụ: bàn tay để chỉ sức lao động của con người. Đây là hoán dụ lấy bộ phận để chỉ toàn thể. Biện pháp hoán dụ để nhấn mạnh vai trò của sức lao động, sức lao động của con người có ý nghĩa to lớn trong cuộc sống của con người.
xác định phép tu từ ẩn dụ hoán dụ của câu bàn tay ta làm nên tất cả có sức người sỏi đá cũng thành cơm
Chỉ ra phép hoán dụ trong câu thơ sau và cho biết đó thuộc kiểu hoán dụ gì? (1đ)
“Bàn tay ta làm nên tất cả/ Có sức người sỏi đá cũng thành cơm”
“Bàn tay ta làm nên tất cả/ Có sức người sỏi đá cũng thành cơm”
- Biện pháp tu từ hoán dụ lấy bộ phận (bàn tay ta) để chỉ toàn thể (con người)
tìm biện phát tu từ hoán dụ vào nêu tác dụng
B) Bàn tay ta làm nên tất cả
Có sức người sỏi đá cũng thành cơm
Xác định biện pháp tu từ hoán dụ trong câu sau
Bàn tay ta làm nên tất cả
Có sức người sỏi đá cũng thành cơm
Nêu khái quất nội dụng chính và nghệ thuật tiêu biểu trông truyện Cô Tô
* Xác định biện pháp tu từ :
Bàn tay ta làm nên tất cả
Có sức người sỏi đá cũng thành cơm
Đây là biện pháp tu từ hoán dụ. Kiểu hoán dụ : lấy 1 bộ phận để gọi toàn thể.
* Khái quát nội dung chính và nghệ thuật trong bài Cô Tô :
- Nội dung chính : Cảnh sinh hoạt của người dân trên đảo Cô Tô hiện lên thật trong sáng và tươi đẹp.
Bài văn cho ta hiểu biết và yêu mến một cùng đất của Tổ Quốc - quần đảo Cô Tô.
- Nghệ thuật : qua ngôn ngữ điêu luyện và sự miêu tả tinh tế , chính xác , giàu hình ảnh và cảm xúc của Nguyễn Tuân.
Câu: “Bàn tay ta làm nên tất cả/ Có sức người sỏi đá cũng thành cơm” thuộc kiểu hoán dụ nào?
a. Lấy cái cụ thể để gọi cái trừu tượng
b. Lấy vật chứa đựng để gọi vật bị chứa đựng
c. Lấy dấu hiệu của sự vật để gọi tên sự vật
d. Lấy bộ phận để chỉ toàn thể
Chỉ ra và phân tích tác dụng của các biện pháp nói quá trong trường hợp sau:
"Bàn tay ta làm nên tất cả
Có sức người sỏi đá cũng thành cơm"
Biện pháp nói quá "có sức người sỏi đá cũng thành cơm"
- Tác dụng:
+ Tăng sức gợi hình gợi cảm gây ấn tượng cho người đọc
+ Gửi đến bức thông điệp khi chúng ta không ngừng cố gắng và nỗ lực ta hoàn toàn có thể khiến điều không thể thành có thể.
+ Động viên chúng ta luôn nỗ lực và chăm chỉ để đạt đến thành công mình mơ ước
Chỉ ra và phân tích tác dụng của các biện pháp nói quá trong trường hợp sau:
"Bàn tay ta làm nên tất cả
Có sức người sỏi đá cũng thành cơm"
Biện pháp nói quá "có sức người sỏi đá cũng thành cơm"
- Tác dụng:
+ Tăng sức gợi hình gợi cảm gây ấn tượng cho người đọc
+ Gửi đến bức thông điệp khi chúng ta không ngừng cố gắng và nỗ lực ta hoàn toàn có thể khiến điều không thể thành có thể.
+ Động viên chúng ta luôn nỗ lực và chăm chỉ để đạt đến thành công mình mơ ước
Đề1
Hoán dụ là gì?Xác định biện pháp tu từ hoán dụ trong câu thơ sau
Bàn tay làm nên tất cả
Có sức sỏi đá cũng thành cơm
2 Nêu thái quát nội dung tiêu biểu trong bức tranh của em gái tôi
3,tả đêm trăng
ai nhanh nhất mình tick
Đề 1.
Hoán dụ là gọi tên sự vật,hiện tượng này bằng một tên sự vật,hiện tượng khác có quan hệ gần gũi với nhau để tăng sức gợi hình và gợi cảm cho sự diễn đạt.
Biện pháp tu từ trong câu thơ là Bàn tay
Bàn tay chỉ bộ phận con người dùng để lao động, cầm nắm, nó tượng trưng cho sức lao động, người lao động chân chính.
Đề 2.
Nội dung truyện : tình cảm trong sáng và lòng nhân hậu của người em gái có tài năng đã giúp cho người anh nhận ra phần hạn chế ở chính mình và vượt lên lòng tự ái. Từ đó hình thành thái độ và cách ứng xử đúng đắn, biết dừng lại sự ghen tị trước tài năng hay thành công của người khác.
Đề 3 mình không biết làm. Vì mình dốt Văn lém. -_-