giải giùm mk bài 6 nha , pleaseeeeee !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
các bạn ơi các bạn giải giùm mk bài lịch sử 7 ;
bài 2 ; sự suy vong của chế độ phong kiến và hình thành chủ nghĩa tư bản ở châu âu
trong vở bài tập lịch su 7 câu 6, 7 nha
giải giùm mk nha, ( do dài quá nên mk ko viết dc, các bạn mở vở bài tập ra giải mk vs nha)
nè bạn đã đi nhờ người khác giùm rồi còn ko chép đc cái đề bài ra lười nghĩ rồi còn lười vận động dài quá hả ,người ta mở ra cx kinh ko kém đâu bạn cứ tự nhgix đi nhé
các bạn giải giùm mk bài 5 sgk 7 tập 1 phần số ý ngắn gon thui nha ( nhanh+đúng+ngắn=6 tick)
thanks
Theo đề bài ta có (a, b, m ∈ Z; m > 0).
Quy đồng mẫu số các phân số ta được:
Nhận xét: mẫu số 2m > 0 nên để so sánh x, y, z ta so sánh các tử số 2a, 2b, a+b.
Vì a < b nên a + a < b + a hay 2a < a + b.
Vì a < b nên a + b < b + b hay a + b < 2b.
Vậy ta có 2a < a+b < 2b nên hay x < z < y.
P/s : Đúng bài này không :> ?
AI BT LM NHỮNG BÀI NÀY THÌ GIẢI GIÚP MK NHÉ !
BÀI 17
BÀI 18
BÀI 19
BÀI 20
BÀI 21
BÀI 22
AI BT LM THÌ GIẢI GIÚP MK NHA !
AI BTL M BÀI NÀO THÌ LM NHA !
GIẢI ĐẦY ĐỦ RA GIÙM MK NHA !
Những bài đó là phần hình học nha !
Trang 124 đến 125 nha
giải giùm mk bài 31 sbt lớp 7 tập 1 (trang 13) giải theo cách 2 nha mn mk đang cần gấp
a. Vì |2,5 – x| = 1,3 nên 2,5 – x =1,3
=> x = 2,5 – 1,3 => x = 1,2
Hoặc 2,5 – x = -1,3 => x = 2,5 – ( -1,3)
=> x = 2,5 + 1,3 => x = 3,8
Vậy x = 1,2 hoặc x = 3,8
b. 1,6 - | x – 0,2| = 0 => |x – 0,2 | =1,6 nên x – 0,2 – 1,6
=> x = 1,6 + 0,2 => x = 1,8
Hoặc x – 0,2 = -1,6 => x= -1,6 + 0,2 => x = -1,4
Vậy x = 1,8 hoặc x = -1,4
c. |x – 1,5 | + | 2,5 – x | = 0 nên |x – 1,5| ≥ 0 ; |2,5 – x| ≥ 0
Suy ra: x – 1,5 = 0; 2,5 – x = 0 => x= 1,5 và x = 2,5
Điều này không đồng thời xảy ra. Vậy không có giá trị nào của x thoả mãn bài toán.
(x+40%):15=6%
giải giùm mk nha
(x +40%) : 15 = 6%
x + 40% = 6% x 15
x + 40% = 90%
x = 90% - 40%
x = 50%
y + y : 2 + y : 4 = 35
giải giùm mk bài tìm y này nha thank you
y+yx0,5+yx0,25=35
yx(1+0,5+0,25)=35
yx1,75=35
y=35:1.75
y=20
Vậy số cần tìm là:20
y+y:2+y:4=35
y:1+y:2+y:4=35
y:[1+2+4]=35
y:7=35
y=35x7
y=245
phần câu hỏi và bài tập /8:sgk địa lí 6
BT2:giải giùm mình nha!
phần câu hỏi và bài tập /14:sgk địa lí 6
BT3:giải giùm mình nha!
phần 3 bài tập /17:sgk địa lí 6,câu b,c nha
Thanks cảm ơn nhiều
mk lp 7 oy, bn viết đề ra ik có j mk bik mk giúp cho ^^
Bài 1. Trên quả Địa Cầu, nếu cứ cách 100, ta vẽ một kinh tuyến thì có tất cả bao nhiêu kinh tuyến ? Nếu cứ cách 100 ta vẽ một vĩ tuyến thì sẽ có bao nhiêu vĩ tuyến Bắc và bao nhiêu vĩ tuyến Nam ?
Trả lời:
Trên quả Địa cầu. nếu cử cách 10°. ta vẽ một kinh tuyến, thì có tất cả 36 kinh tuyến. Nếu cứ 10° ta vẽ một vĩ tuyến thì ta có 9 vĩ tuyến Bắc ở nửa cầu Bắc và 9 vĩ tuyến Nam ở nửa cầu Nam. Đường Xích đạo là vĩ tuyến 0° chung cho cả hai nửa cầu. Vĩ tuyến 90°B ở cực Bắc và vĩ tuyến 90°N ở cực Nam là hai điểm cực Bẳc và cực Nam.(sgk/8)
1. Tỉ lệ bản đồ cho chúng ta biết điều gì ?
Trả lời:
Ti lệ bản đồ cho biết các khoảng cách trên bản đồ đã được thu nhỏ bao nhiêu lần so với khoảng cách thực của chúng trên thực địa.(sgk/14)
2. Dựa vào số ghi tỉ lệ của các bản đồ sau đây: 1 : 200.000 và 1 : 6.000.000 cho biết 5 cm trên bản đồ ứng với bao nhiêu km trên thực địa ?
Trả lời:
Nếu ti lệ bàn đồ: 1: 200 000 thì 5 cm trên bản đồ này sẽ ứng với khoảng cách thực địa là: 5 cm X 200 000 = 1 000 000 cm = 10 km.
Nếu tỉ lệ bản đồ 1: 6 000 000 thì 5 cm trên bản đồ này sẽ ứng với khoảng cách thực địa là: 5 cm X 6 000 000 = 30 000 000 cm = 300 km(sgk/14)
3. Khoảng cách từ Hà Nội đến Hải Phòng là 105 km. Trên một bản đồ Việt Nam khoảng cách giữa hai thành phố đó đo được 15 cm. Vậy bản đồ đó có tỉ lệ bao nhiêu ?
Bài giải:
Trước hết. cần đổi 105 km = 10 500 000 cm rồi áp dụng công thức (2) các em sẽ tính được ti lệ cùa bản đồ đó là:
15 cm : 10 500 000 cm = 1 : 700 000(sgk/14)
b) Toạ độ địa lí của các điểm A, B, C là:
A (130°Đ và 10°B)
B (110°Đ và 10°B)
C (130°Đ và 0°).
c) Trên hình 12 các điểm có toạ độ địa lí đã cho là điểm E và Đ
E (140°Đ và 0°);
Đ (120°Đ và 10°N) (sgk/17)
tính giùm mk bài này, giải rõ ràng nha!
1/2-1/4-1/8-....-1/2024=....
\(\text{Ta có: }\frac{1}{2}-\frac{1}{4}-\frac{1}{8}-....-\frac{1}{1024}\)
\(=\left(1-\frac{1}{2}\right)-\left(\frac{1}{2}-\frac{1}{4}\right)-\left(\frac{1}{4}-\frac{1}{8}\right)-......-\left(\frac{1}{512}-\frac{1}{1024}\right)\)
\(=1-\frac{1}{1024}\)
\(=\frac{1023}{1024}\)
Tìm x: (x-5)4=(x-5)6 . Ai bít thì giải giùm mk với nha!
Theo bài ra ta có:
\(\left(x-5\right)4=\left(x-5\right)6\)
\(\Rightarrow4x-20=6x-30\)
\(\Rightarrow4x-6x=-30+20\)
\(\Rightarrow-2x=-10\Rightarrow x=\left(-10\right)\div\left(-2\right)=5\)
Vậy giá trị của x là 5.