Bạn chưa đăng nhập. Vui lòng đăng nhập để hỏi bài

Những câu hỏi liên quan
Nguyễn Khánh Huyền
Xem chi tiết
Thái Trần Nhã Hân
5 tháng 6 2023 lúc 20:56

bn tự bặt lên gg tra thử xem

Kato Kid
Xem chi tiết
Hoàng Trúc Nhi
2 tháng 4 2019 lúc 21:53

thi rồi cậu ơi ! xin lỗi nhé!

Kim Ngưu
Xem chi tiết
Nguyễn Thiên Trang
4 tháng 5 2018 lúc 8:56

I. PHẦN VĂN BẢN: (3,00đ)

Câu 1 (1,00đ): Chép đúng và đủ đoạn văn bản sau đây:

Từng nghe:

Việc nhân nghĩa cốt ở yên dân

Quân điếu phạt trước lo trừ bạo.

(...)

Tuy mạnh yếu từng lúc khác nhau,

Song hào kiệt đời nào cũng có.

Câu 2 (1,00đ): Tên văn bản có đoạn văn trên là gì? Tác giả là ai? Được viết vào lúc nào? Viết theo lối văn, thể văn gì?

Câu 3 (1,00đ): Qua hai câu “Việc nhân nghĩa cốt ở yên dân - Quân điếu phạt trước lo trừ bạo”, có thể hiểu cốt lõi tư tưởng nhân nghĩa của tác giả là gì? Người dân mà tác giả nói tới là ai? Kẻ bạo ngược mà tác giả nói tới là kẻ nào?

II. PHẦN TIẾNG VIỆT: (2,00đ)

Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:

(...)

" - Bà lên đây làm gì thế?

- Đã bảo lên kiếm cơm ăn mà lại!

Cái ***** không tin thế. Nhưng nó cũng không hỏi nữa. Nó nhìn bà một lúc...

- Da bà xấu quá! Sao giờ bà gầy thế?

- Chỉ đói thôi cháu ạ. Chẳng sao hết.

- Lúc này bà ở cho nhà ai?

- Chẳng ở với nhà ai.

- Thế bà lại đi buôn à?

- Vốn đâu mà đi buôn? Với lại có vốn cũng không đi được, nhọc người lắm."

("Một bữa no" - Nam Cao)

Câu 1 (1,00đ): Trong đoạn hội thoại trên có bao nhiêu nhân vật tham gia giao tiếp? Các nhân vật có mối quan hệ gì với nhau? Xác định vai xã hội của các nhân vật đó.

Câu 2 (1,00đ): Đoạn hội thoại có bao nhiêu lượt lời? Xác định lượt lời của từng nhân vật (theo số thứ tự).

III. PHẦN TẬP LÀM VĂN: (5,00đ)

Nhà văn Nguyễn Bá Học có nói:

"Đường đi khó, không khó vì ngăn sông cách núi, mà khó vì lòng người ngại núi e sông".

Em hiểu câu danh ngôn trên như thế nào? Từ đó, em rút ra được bài học gì cho bản thân?

nguyễn huệ phương
Xem chi tiết
nguyen thuy linh
13 tháng 5 2017 lúc 18:49

tả cảnh quê hương nhe bn

Carol
13 tháng 5 2017 lúc 19:28

1,Tìm các biện pháp tu từ trong câu sau? Chỉ ra các biện pháp đó?

" ...Cái chàng Dế Choắt, người gầy gò và dài lêu nghêu nư một gã nghiện thuốc phiện. Đã thanh niên rồi mà cánh chỉ ngắn củn đến giữa lưng hở cả mạn sườn như người cởi trần mặt ao ghi-lê.

2.Hãy viết một đoạn văn tả cánh đòng vào buổi chiều mùa hè, trong đó có sử dụng biện pháp nhân hóa, so sánh.

3.Qua văn bản"Bức thư của thủ lĩnh da đỏ" em rút ra bài học gì?

4.Viết một bài văn tả cảnh hoàng hôn trên biển quê em.

Nếu bạn muốn phần trả lời thì ticks rồi nhắc để mình viết nhé!banh

Baby Girl
13 tháng 5 2017 lúc 19:49

Câu 1: Em hãy chép nguyên văn khổ thơ cuối của bài thơ "Đêm nay Bác không ngủ"?

Câu 2: Em hãy chyển câu sau thành câu tồn tại: "Dưới gốc tre, những mầm măng tua tủa"?

Câu 3: Hãy viết bài văn miêu tả người bạn thân nhất của em.

_ Pé Nguyên
Xem chi tiết
Phương Anh Vũ
Xem chi tiết
Giang Tran Ha
Xem chi tiết
Nguyễn đức mạnh
8 tháng 1 2017 lúc 17:36

mình thi lâu rùi

Hoa Ngọc Lan
12 tháng 3 2017 lúc 16:58

mee,too

Cô Nàng Song Tử
Xem chi tiết
Trần Võ Lam Thuyên
11 tháng 5 2017 lúc 10:42

Đề Cương Ôn Tập Ngữ Văn Kiểm Tra HKII

A. Văn

1. Văn bản "Sống chết mặc bay"

*Đề 1: Cho đoạn văn sau: sgk/t.74 (Từ Dân phu kể hàng trăm nghìn...thật là thảm.

a. Đoạn văn trên được trích trong văn bản nào? Tác giả là ai?

- Văn bản: Sống chết mặc bay

- Tác giả: Phạm Duy Tốn

b. Văn bản xác định ở câu a được viết theo thể loại nào?

- Truyện ngắn hiện đại.

c. Phần in đậm trong đoạn văn trên (Từ Dân phu kể hàng trăm... chuột lột.) sử dụng biện pháp nghệ thuật gì? Nêu tác dụng của biện pháp đó?

- Sử dụng biện pháp liệt kê.

- Tác dụng: Diễn tả mạnh mẽ cảnh người dân tích cực ra sức ngăn dòng nước lũ.

*Đề 2: Cho đoạn văn sau: sgk/t. 74+75 (Từ Ấy vậy mà...cự lại được với thế nước!).

a. Nêu tác phẩm, tác giả của đoạn văn trên.

- (Giống như trên)

b. Nêu nội dung của đoạn văn.

- Thiên tai, lũ lụt đang đe dọa cuộc sống của con người và sự lo lắng của tác giả trước nguy cơ vỡ đê.

c. Chỉ ra và nêu tác dụng của câu đặc biệt trong đoạn văn trên.

- Câu đặc biệt: Than ôi!

- Tác dụng: Bộc lộ cảm xúc.

2. Văn bản "Ca Huế trên sông Hương"

*Đề 3: Cho đoạn văn sau: sgk/t. 99 (Từ Từ ngữ địa phương... dân ca Nghệ Tĩnh).

a.Đoạn văn trên trích trong văn bản nào? Tác giả là ai?

- Văn bản: Ca Huế trên sông Hương.

- Tác giả: Hà Ánh Minh

b. Văn bản xác định ở câu a được viết theo thể loại nào?

- Bút kí

c. Phần in đậm trong đoạn văn trên (Từ Chèo cạn...nàng vungHò lơ...hò nện) sử dụng biện pháp nghệ thuật gì? Nêu tác dụng của biện pháp nghệ thuật đó?

- Biện pháp: liệt kê

- Tác dụng: Diễn tả sự độc đáo, phong phú, đa dạng của các thể loại dân ca ở xứ Huế.

*Đề 4: Cho đoạn văn sau: sgk/t.100 (Từ Đêm...dành cho vua chúa.)

a. Đoạn văn trên được trích trong văn bản nào? Tác giả là ai?

- Văn bản: Ca Huế trên sông Hương.

- Tác giả: Hà Ánh Minh

b. Nêu nội dung của đoạn văn.

- Cảm giác thích thú trước không gian thơ mộng và quyến rũ trên chiếc thuyền rồng chuẩn bị biểu diễn ca Huế.

c. Chỉ ra và nêu tác dụng của câu đặc biệt trong đoạn văn.

- Câu đặc biệt: Đêm.

- Tác dụng: Xác định thời gian.

B. Tiếng Việt

Bài 1: Chuyển đổi các câu chủ động sau thành câu bị động theo hai cách:

a) Trong giờ chào cờ, thầy Hiệu trưởng khen lớp em có cố gắng trong thành tích học tập.

b) Mẹ thưởng cho em một cây bút máy rất đẹp.

c) Người ta xây dựng nhà máy thủy điện ở đầu nguồn.

d) Trong tương lai, người ta có thể sẽ sử dụng năng lượng mặt trời cho mọi công việc.

e) Mẹ tôi đang chuẩn bị bữa sáng trong nhà bếp.

g) Mùa xuân, cây gạo gọi đến bao nhiêu là chim.

h) Chúng tôi quét sân sạch sẽ.

i) Thầy giáo phê bình thành tích học tập của em.

k) Người ta làm tất cả cánh cửa chùa bằng gỗ lim.

l) Tôi mới mua máy nghe nhạc cách đây không lâu.

Bài 2: Phân tích ngữ pháp và gọi tên các câu mở rộng thành phần sau:

a) Em học giỏi làm vui lòng ba mẹ.

b) Cây chanh này quả rất sai.

c) Quyển sách bạn tặng tôi rất hay.

d) Tôi hy vọng đội bóng lớp tôi sẽ chiến thắng.

e) Tôi đang đọc quyển sách Nam tặng.

g) Những bức ảnh tôi sưu tầm có thể phục vụ cho bài học.

h) Người đàn ông ấy làm mọi người khó chịu.

i) Quyển sách tôi mua bìa rất đẹp.

k) Chú khen cháu là người có gan to, thua mà không nản chí.

l) Ông lão cứ ngỡ mình còn chiêm bao.

C. Tập làm văn

*Đề 1: Chứng minh rằng sách là người bạn lớn của con người.

*Đề 2: Chứng minh học tập có tầm quan trọng rất lớn đối với sự thành đạt trong tương lai của mỗi con người.

*Đề 3: Chứng minh rằng bảo vệ môi trường là bảo vệ cuộc sống của chúng ta.

*Đề 4: Giải thích câu tục ngữ: Thương người như thể thương thân.

*Đề 5: Giải thích câu nói: Đi một ngày đàng học một sàng khôn.

Chúc bn kt hk2 tốt nha!



Trang
11 tháng 5 2017 lúc 9:34

mk thi rồi nè! bn có cần mk cho đề k? nhưng mk nói trước là đề của mk chỉ mag tính chất tham khảo thoy đó nghen!limdim

Lê Thị Kiều Oanh
Xem chi tiết
Trịnh Thị Như Quỳnh
10 tháng 8 2016 lúc 20:44

uk đúng rùi đó có ai có đề thi lên lớp 8 ko cho mk  và Lê Thị Kiều Oanh vớikhocroi

Nguyễn Huy Tú
10 tháng 8 2016 lúc 20:46

Link nè

http://dethi.violet.vn/present/show/entry_id/9373547

 

Linnguhoc
1 tháng 1 2017 lúc 7:52

co