môi trường là gì ? là học sinh em làm gì để bảo vệ môi trường
Là 1 học sinh em phải làm gì để bảo vệ rừng, bảo vệ môi trường
Dọn dẹp vệ sinh lớp học, khuôn viên nhà ở
Vứt rác đúng nơi quy định, không xả rác bừa bã
Hạn chế sử dụng túi nilon.
Tiết kiệm điện, nước trong sinh hoạt.
Tích cực trồng cây xanh.Hăng hái tham gia các phong trào bảo vệ môi trường.
Không tiếp tay cho hành vi tổn hại đến môi trường
Không sử dụng lãng phí giấy
Chúng ta cần làm gì để bảo vệ môi trường? Đó là câu hỏi đặt ra mà mỗi một chúng ta cần phải trả lời. Theo tôi, bảo vệ môi trường là trách nhiệm của cả cộng đồng. Mỗi người đều phải có ý thức bảo vệ.
Môi trường xanh, sạch, đẹp sẽ làm cho cuộc sống của chúng ta tốt hơn. Từ nhà ra ngõ, từ ngõ đến trường v.v… Chỗ nào cũng sạch sẽ thoáng mát, nhiều cây xanh, không khí sẽ trong lành, sức khỏe sẽ được đảm bảo. Điều đó ai cũng mong muốn. Hiện nay, tôi thấy lớp ta, trường ta nơi tập trung đông người, chưa được sạch sẽ lắm, rác rưởi còn vứt lung tung, cây xanh còn ít. Còn ngoài đường phố thì tuy có thùng rác công cộng nhưng không mấy ai chịu bỏ rác vào thùng, bạ đâu vứt đấy, làm cho cảnh quan đường phố không đẹp. Để bảo vệ môi trường, tôi thấy chúng ta phải luôn có ý thức bảo vệ môi trường cụ thể là: Không vứt rác bừa bãi, không xả nước bẩn xuống ao hồ, chăm quét dọn nhà cửa, ngõ xóm, trường lớp, không bẻ cây ngắt hoa… và tuyên truyền cho mọi người luôn có ý thức và trách nhiệm chung về bảo vệ môi trường.
Bài làm 2
Theo tôi, môi trường sạch đẹp là một trong những yếu tố quan trọng làm cho cuộc sống của chúng ta ngày một thêm đẹp. Trước mắt tôi thấy lớp ta nói riêng, trường ta nói chung chưa được sạch. Rác rưởi còn nhiều, chỗ nào cũng thấy mà chưa có ai tự giác nhặt bỏ vào thùng cả, còn những chỗ công cộng như thư viện, vườn hoa, công viên, đường phố v.v… còn tệ hơn nhiều. Sông ngòi, ao hồ thì quá bẩn, cái gì cũng đổ xuống sông, xuống hồ làm cho nguồn nước bị ô nhiễm. Tất cả những điều tôi nêu trên đều có tác hại đến sức khỏe con người.
Để bảo vệ môi trường xanh, sạch, đẹp, tôi nghĩ chúng ta cần phải có ý thức bảo vệ môi trường một cách thường xuyên. Không xả nước bẩn xuống sông ngòi ao hồ, phải thường xuyên quét dọn nhà cửa đường phố, không ngắt hoa bẻ cành, không vứt rác bừa bãi, chính những việc làm này nó sẽ có tác dụng làm cho môi trường và cuộc sống của chúng ta ngày một văn minh hơn.
Bài làm 3
Tôi cho rằng bảo vệ môi trường là trách nhiệm của cả cộng đồng, học sinh chúng ta lại càng cần hơn về ý thức và trách nhiệm đó, bởi vì chúng ta là người chủ tương lai của đất nước. Nhìn vào thực tế cuộc sống chung quanh tôi thấy lớp mình, trường mình còn bẩn. Rác rưởi vứt bừa bãi khắp nơi, nhất là ở sân trường, lớp học, vừa trực nhật xong đã thấy có rác: rác trong hộc bàn, rác góc lớp, rác hành lang, rác dưới các gốc cổ thụ…
Để bảo vệ môi trường xanh, sạch, đẹp, theo tôi, ai cũng phải xây dựng cho mình ý thức và trách nhiệm bảo vệ chung: không vứt rác bừa bãi, không xả nước bẩn xuống ao hồ, không bẻ cây xanh, nhà cửa, lớp học, trường học phải sạch sẽ, thoáng mát. Làm được như thế là chúng ta đã góp phần bảo vệ môi trường.
Không xả rác bừa bãi
Tích cực trồng thêm cây xanh
Hạn chế sử dụng túi nilon
Không phá rừng
Vì sao phải bảo vệ tài nguyên môi trường biển - đảo? Hãy trình bày phương hướng nhằm bảo vệ tài nguyên môi trường biển - Đảo? Là học sinh em phải làm gì để bảo vệ tài nguyên môi trường biển - đảo?
- môi trường biển bị ô nhiễm, tài nguyên biển đảo có sự giám sát (hải sản giảm, một số loài nguy cấp cơ bị tuyệt chủảnh ảnh hưởng đến chất lượng du lịch biển
- biển đảo đem đến cho nước ta nguồn lợi to lớn về kinh tế, phát triển tổng hợp các ngành kinh tế biển (thuỷ sản, du lịch, dầu khí, giao thông vận tải…) có giá trị nghiên cứu khoa học và an ninh quốc phòng
Phải bảo vệ tài nguyên và môi trường biển - đảo, vì:
-Tài nguyên biển - đảo có sự giảm sút
+Diện tích rừng ngập mặn giảm nhanh
+Nguồn lợi hải sản giảm đáng kể, một số loài có nguy cơ tuyệt chủng (cá mòi, cá cháy,...), nhiều loài hải sản đang giảm về mức độ tập trung,...
-Môi trường biển bị ô nhiễm, nhất là ở các cảng biển, vùng cửa sông
Những phương hướng chính để bảo vệ tài nguyên và môi trường biển – đảo:
- Điều tra, đánh giá tiềm năng sinh vật tại các vùng biển sâu. Đầu tư để chuyển hướng khai thác hải sản từ vùng biển ven bờ sang vùng nước sâu xa bờ.
- Bảo vệ rừng ngập mặn hiện có, đồng thời đẩy mạnh các chương trình trồng rừng ngập mặn.
- Bảo vệ rạn san hô ngầm ven biển và cấm khai thác san hô dưới mọi hình thức.
- Bảo vệ và phát triển nguồn lợi thủy sản.
- Phòng chống ô nhiễm biển bởi các yếu tố hóa học, đặc biệt là dầu mỏ.
Là học sinh chúng ta cần:
- Không vứt rác bừa bãi xuống biển.
- Tuyên truyền mọi người hãy bảo vệ môi trường biển, có ý thức trong việc giữ gìn vệ sinh môi trường biển.
- Tham gia các hoạt động dọn vệ sinh xung quanh bãi biển.
- Vận động người thân, bạn bè cùng nhau bảo vệ môi trường biển.
Là học sinh em có thể làm gì để bảo vệ môi trường ?
Tuyên truyền , vứt rác đúng nơi quy định , trồng cây xanh ,,...
Tham khảo
Dọn dẹp vệ sinh lớp học,
khuôn viên nhà ởVứt rác đúng nơi quy định, không xả rác bừa bãi.
Hạn chế sử dụng túi nilon.Tiết kiệm điện, nước trong sinh hoạt.
Tích cực trồng cây xanh.Hăng hái tham gia các phong trào bảo vệ môi trường.
Không tiếp tay cho hành vi tổn hại đến môi trường.
+ ) ko vứt rác bừa bãi
+ ) tuyên truyền bảo vệ môi trường
+ ) trồng cây xanh
+ ) ko đố các chất thải : giấy , rác
+ ) ...
khai thác vùng Amazon đem lại những tác dụng gì cho kinh tế và môi trường? là học sinh em cần làm gì để bảo vệ môi trường
Câu 4: Là học sinh, em cần làm gì để góp phần bảo vệ môi trường không khí nói riêng và môi trường nói chung?
Tham khảo:
Dọn dẹp vệ sinh lớp học, khuôn viên nhà ởVứt rác đúng nơi quy định, không xả rác bừa bãi.Hạn chế sử dụng túi nilon.Tiết kiệm điện, nước trong sinh hoạt.Tích cực trồng cây xanh.Hăng hái tham gia các phong trào bảo vệ môi trường.Không tiếp tay cho hành vi tổn hại đến môi trường.Tham khảo:
Dọn dẹp vệ sinh lớp học, khuôn viên nhà ởVứt rác đúng nơi quy định, không xả rác bừa bãi.Hạn chế sử dụng túi nilon.Tiết kiệm điện, nước trong sinh hoạt.Tích cực trồng cây xanh.Hăng hái tham gia các phong trào bảo vệ môi trường.Không tiếp tay cho hành vi tổn hại đến môi trường.
Là học sinh, em sẽ làm để góp phần bảo vệ môi trường không khí nói riêng và môi trường nói chung:
* Đối với môi trường không khí:
- Không đốt rác bừa bãi
+ Đặc biệt là không nên đốt túi nilon vì nó rất độc hại cho sức khỏe của chúng ta
+ Nếu những thứ có thể tái sử dụng hoặc tái chế lại được thì nên làm để không bị ô nhiễm không khí
- Ở một số nước, người ta phân loại rác để xử lí
+ Theo em đây cũng là một cách tốt, giảm thiểu được phần nào ô nhiễm môi trường
- Tuyên truyền với mọi người không nên đốt rừng bừa bãi
+ Vì nó sẽ làm ô nhiễm không khí, ảnh hưởng đến đời sống của những loài động vật đang sinh sống, ngoài ra, còn gây một số tác hại lớn: lũ lụt, xói mòn,...
- Sử dụng phương tiện giao thông công cộng
+ Xe buýt
+ Ô tô đối với nhà đông người,...
- Trồng thật nhiều cây xanh
+ Phát động các phong trào liên quan đến " Trồng cây, gây rừng " để mn cùng tham gia
+ Cây sẽ hút các khí độc hại, thải ra oxi cho con người và động vật hô hấp
* Đối với môi trường nói chung:
- Bên cạnh những biện pháp trên thì cũng có những việc làm khác, tuy nhỏ nhưng lại góp phần nào bảo vệ được môi trường:
+ Vứt rác đúng nơi quy định, không xả rác bừa bãi
+ Hạn chế sử dụng túi nilon. Thay vào đó dùng những túi giấy, túi tái sử dụng lâu dài
+ Tham gia tích cực các phong trào bảo vệ môi trường
+ Tuyên truyền, phát động cho tất cả mọi người cùng biết và thực hiện theo
+ Phân loại rác trước khi phân hủy
+ Các nhà máy phải tìm ra cách xử lí những chất độc hại trước khi thải ra môi trường ngoài
+ Tiết kiệm điện, nước....
Bạn có thể liệt kê thêm nha!
-Môi trường có ảnh hưởng thế nào đối với cuộc sống con người
-Cho 3 ví dụ về việc làm ô nhiễm môi trường, 3 ví dụ về bảo vệ môi trường
-Là học sinh, em phải làm gì để góp phần bảo vệ môi trường, tài nguyên thiên nhiên
cho ví dụ về việc làm ô nhiễm môi trường?
Là học sinh em cần làm gì để bảo vệ tài nguyên môi trường biển đảo.
Là học sinh, em thấy những việc mình cần làm để bảo vệ tài nguyên môi trường biển đảo?
- Không xả rác bừa bãi.
- Tích cực tham gia các phong trào trồng cây xanh ở địa phương, trường học.
- Hạn chế sử dụng bọc nilong.
- Nhắc nhở mọi người cùng chung tay bảo vệ môi trường.
- Phê phán, lên án những hành vi phá hoại thiên nhiên.
Nhớ tick mình
tham khảo:
Những biện pháp để bảo vệ môi trường biển và tài nguyên là:
*Không vứt rác bừa bãi
*Tuyên truyền và phát động mọi người bảo vệ biển và bảo vệ tài nguyên
*Không đánh,bắt những loại cá quý có nguy cơ tuyệt chủng.
*Nuôi và bảo vệ các loại cá quý hiếm
*Không sử dụng tài nguyên bừa bãi
-Không được vứt rác bừa bãi
-Tuyên truyền và cổ động về bảo vệ tài nguyên và môi trường biển
-Nuôi dưỡng và bảo vệ các loài hải sản quý hiếm như rùa,...
-Giảm thiểu việc đánh bắt cá bữa bãi
Là học sinh, em cần làm gì để bảo vệ tài nguyên, môi trường BIỂN ĐẢO
Tham khảo
Các biện pháp::
- Điều tra, đánh giá tiềm năng sinh vật tại các vùng biển sâu. Đầu tư để chuyển hướng khai thác hải sản từ vùng biển ven bờ sang vùng nước sâu xa bờ.
- Bảo vệ rừng ngập mặn hiện có, đồng thời đẩy mạnh các chương trình trồng rừng ngập mặn.
- Bảo vệ rạn san hô ngầm ven biển và cấm khai thác san hô dưới mọi hình thức.
- Bảo vệ và phát triển nguồn lợi thủy sản.
- Phòng chống ô nhiễm biển bởi các yếu tố hóa học, đặc biệt là dầu mỏ
Câu 1: Môi trường là gì? Hãy nêu những nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường
Câu 2: Em làm gì để bảo vệ môi trường
Câu 3: Thế nào là trường học hạnh phúc?
Câu 4: Em làm gì để góp phần xây dựng trường học hạnh phúc.
Tham khảo:
1.
- Môi trường tự nhiên bao gồm tất cả các sinh vật sống và không sống có trong tự nhiên, có nghĩa là không phải là nhân tạo. Thuật ngữ này thường được áp dụng cho Trái Đất hoặc một số phần của Trái Đất.
- Ô nhiễm môi trường là tình trạng môi trường sống tự nhiên bị bẩn, bên cạnh đó những tính chất sinh, lý, hóa bị thay đổi theo chiều hướng có hại cho sức khỏe của con người và các loài động, thực vật, hiện nay, ô nhiễm môi trường được phân ra thành 04 loại là ô nhiễm không khí, ô nhiềm nguồn nước, ô nhiễm đất và ô nhiễm tiếng ồn.
2.
- Dọn dẹp vệ sinh lớp học, khuôn viên nhà ở
- Vứt rác đúng nơi quy định, không xả rác bừa bãi.
- Hạn chế sử dụng túi nilon.
- Tiết kiệm điện, nước trong sinh hoạt.
- Tích cực trồng cây xanh.
- Hăng hái tham gia các phong trào bảo vệ môi trường.
- Không tiếp tay cho hành vi tổn hại đến môi trường.
3.
- Trường học hạnh phúc là trường học thân thiện, đem đến sự hài lòng, thỏa mãn và đáp ứng tốt nhu cầu, quyền được học tập, giáo dục, rèn luyện một cách toàn diện về thể chất, tinh thần và trí tuệ của người học.
4.
- Giáo dục phải cảm hóa, giúp người học nhận ra những khiếm khuyết, hạn chế của bản thân để không ngừng vươn lên hoàn thiện bản thân. Tuy nhiên yêu thương phải gắn liền với kỷ luật, kỷ cương, với nếp sống văn minh, tiến bộ. Một trong những tiêu chí không thể thiếu để xây dựng trường học hạnh phúc đó là sự tôn trọng.
Là học sinh em cần làm gì để bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên?
Tham khảo:
Dọn dẹp vệ sinh lớp học, khuôn viên nhà ởVứt rác đúng nơi quy định, không xả rác bừa bãi.Hạn chế sử dụng túi nilon.Tiết kiệm điện, nước trong sinh hoạt.Tích cực trồng cây xanh.Hăng hái tham gia các phong trào bảo vệ môi trường.Tham khảo:
1. Dọn dẹp vệ sinh lớp học, khuôn viên nhà ở2. Vứt rác đúng nơi quy định, không xả rác bừa bãi3. Hạn chế sử dụng túi nilon4. Tiết kiệm điện, nước trong sinh hoạt5. Tích cực trồng cây xanh6. Hăng hái tham gia các phong trào bảo vệ môi trường7. Không tiếp tay cho hành vi tổn hại đến môi trườngko xả rác bừa bãi
vứt rác đúng nơi quy định
ko bẻ cành cây