Mình suy nghĩ cả nữa tiếng đồng hồ mà chưa nghĩ ra bạn nào giỏi giải ra và nói cách làm giùm mk
Khi giải thick về lớp mình ,các bạn học sinh lớp 6a nói : Lớp tôi có 12 bạn giỏi văn,14 bạn giỏi toán,15 bạn giỏi tiếng anh,5 bạn giỏi cả văn và toán ,có 6 bạn giỏi cả toán và tiếng anh,có 7 bạn giỏi văn và tiếng anh.Đặc biệt có 3 bạn giỏi cả văn,toán,tiếng anh.Hiện tại chỉ 4 bạn là chưa giỏi môn nào trong 3 môn văn,toán,anh.Tính số học sinh của lớp 6a ?
< Viết rõ lới giải ra cho mình nha,ai làm đúng mà hợp lí mình thick cho,Cảm ơn nhìu>
Số học giỏi 2 môn sẽ được thống ke học sinh giỏi môn 2 lần . Số học sinh giỏi 3 môn sẽ được thống kê học sinh giỏi môn 3 lần
Vậy số học sinh lớp 6a là :
12 + 14 + 15 + 4 - ( 5 + 6 + 7 + 3 x 2 ) =21 học sinh
Đáp số : 21 học sinh
K mình nha chúc bạn học giỏi , xinh đẹp nha !!!!
Số học giỏi 2 môn sẽ được thông kê hs giỏi môn 2 lần, Số học giỏi 3 môn sẽ được thông kê hs giỏi môn 3 lần.
Vậy số học sinh lớp 6a là :
12 + 14 + 15 + 4 - (5 + 6 + 7 + 3 x 2) = 21 hs
(hs lớp 5 giải toán lớp 6)
Do tính nhút nhát nên năm nay đã học lớp 7 mà Trang vẫn chưa bao giờ có ý kiến phát biểu trong các giờ học và giờ sinh hoạt lớp. Đã mấy lần suy nghĩ định nói ra điều gì rồi Trang lại thôi, sợ nhỡ mình nói sai hay nhầm câu gì thì cả lớp lại cười thì xấu hổ lắm. Trang nghĩ " tốt nhất là mình không nên phát biểu gì và chỉ làm theo khi đa số các bạn đã làm, như vậy là an toàn nhất"
1/ Suy nghĩ hành động của Trang và cho biết Trang là người như thế nào ?
2/ Em có tán thành với cách suy nghĩ và hành động của Trang không? Vì sao?
3/ Nếu là Trang, em sẽ làm gì trong các giờ học và giờ sinh hoạt lớp?
GIÚP MÌNH VỚI, SÁNG MAI MÌNH THI RỒI !!!!!!
1/ Trang là người nhút nhát và là người không có tính chắc chắn luôn do dự,không tự tin.
2/Em không tán thành vơi suy nghĩ và hành động của Trang. Vì tính nhút nhát sẽ làm ta mất tự tin và điiều đó không làm ta phát huy hết khả năng mà mình có, chỉ có tự tin chúng ta mới bộc lộ được khả năng của mình và biết mình ở ngưỡng nào.
3/Nếu là Trang em sẽ phát biểu ý kiến của riêng mình và tự tin về ý kiến đó.
Câu 1,2,3 là mình tự nghĩ nha và bạn nên kiểm tra lại đây là câu trả lời riêng của mình nếu thấy được k đúng cho mình luôn nha.
1/ Trang là người có tính nhút nhát, không dũng cảm.
2/ Em không tán thành với suy nghĩ và hành động của Trang. Vì chúng ta phải dũng cảm, nói tất cả những ý kiến phát biểu của mình ra, không được giấu trong lòng.
3/ Em sẽ nói ra tất că những ý kiến phát biểu trong tuần vừa qua.
k cho mình nha!
Nga là học sinh giỏi lớp 6A, Nga hát hay. Nga luôn cho mình là giỏi nhất, coi thường các bạn học yếu. Thầy cô góp ý, Nga tỏ ra khó chịu. Suy nghĩ và cách cư xử của Nga với người khác đã đúng chưa ? Chỗ nào chưa đúng ? Nếu là bạn thân của Nga em sẽ làm gì ?
- Suy nghĩ và cách cư xử của Nga với người khác là chưa đúng.
-Chưa đúng ở chỗ là có thầy cô góp ý, bạn ấy tỏ ra khó chịu ra mặt.
-Nếu em là bạn Nga em sẽ vui vẽ chấp nhận và hứa sẽ khắc phục
tớ muốn hỏi các bạn : tớ đi thi ioe cấp trường qua 1000 điểm , có nói là bạn nào qua 1000 điểm thì sẽ thưởng . nhưng tớ đã suy nghĩ hai tuần rồi mà chưa suy nghĩ chưa ra . mấy bạn suy nghĩ giúp tớ nên nói cô mua tặng cái gì , ( nhớ đừng đắt quá )
bạn nào trả lời phù hợp thì tớ sẽ tick , cảm ơn nhiều
Có thể bạn nên xin những cái đồ dùng học tập như thước kẻ,bút mực,...Nhưng chứa nhiều tình cảm của cô giáo với bạn là được.Mình rất vui vì đã giúp được bạn và mình cũng thi ioe được 1780 điểm(hơn 1000 điểm nè bạn)
Ah! Bạn có thể nói với cô giáo là món quà nho nhỏ như:vở(bút,thước...) nhưng chứa nhiều tình cảm mà cô dành cho bạn là được!Kbạn với mk nha!Mk cảm ơn vì đã giúp được cho bạn và mk cx được thi ioe cấp trường cx hơn 1000điểm nè bạn!
Lan và Hạnh là hai bạn thân ngồi cạnh nhau. Giờ kiểm tra Toán, Lan đang bí chưa nghĩ ra được cách giải, muốn liếc nhìn bài của Hạnh. Hạnh vừa hí hoáy viết vừa xòe tay che bài làm của mình. Lan tức quá, đạp mạnh vào chân bạn. Hạnh vừa đau, vội rụt tay lại, không che bài nữa...
Em suy nghĩ gì về việc làm của Lan ?
Hành động của Lan là sai trái. Bạn đã không làm được lại còn xâm phạm thân thể người khác, Lan có ý định nhìn bài, tức là Lan mắc ba lỗi sau:
- Thứ nhất: Không làm đúng bổn phận của người học sinh, không thuộc bài.
- Thứ hai: Xâm phạm thân thể người khác: Dẫm đạp lên chân bạn.
- Thứ ba: Không trung thực: Nhìn bài của bạn.
Một lần, Hoa hỏi tuổi cô giáo, vì muốn kiểm tra khả năng suy luận của cô bé, cô giáo liền nói:"Khi em lớn bằng cô bây giờ thì cô đã 40 tuổi rồi, còn khi cô bằng em bay giờ thì em mới 1 tuổi! ". Hoa nghĩ một hồi lâu mà vẫn chưa nghĩ ra cô giáo bao nhiêu tuổi. Bạn có thể nghĩ giúp cô bé không?
(Lưu ý: trình bày cả cách mà bạn làm)
coi hoa là 10 tuổi, nếu cô bằng tuổi hoa tức là 10 tuổi thì hoa mới 1 tuổi.còn nếu baay giờ bạn ý lớn bằn tuổi cô mà cô hơn bạn ý 10 tuổi.vậy bạn ý đoán đc cô 30 tuổi
Đây là bài 1 người hok cùng lớp mik viết:
Tôi biết bạn đang hợp tác cùng vài đứa bên lớp B để cắt chức tôi nhưng bạn chú ý nó ko liên quan đến tôi.đừng để 1 con nai hiền lành chuyển thành 1 con hổ dữ thì đừng có mà quỳ gối xuống cầu xin .Nếu muốn cắt chức tôi thì bạn cứ làm.toi muốn xem bạn bắt lỗi tôi ở những điểm nào. Đừng nghĩ rằng tôi đã quên chuyện lớp 6.Nhờ chuyện đó mà tôi đã rút ra kinh nghiệm để xem bạn bắt lỗi tôi ở điểm nào. Đừng bao giờ khinh thường người khác. Đừng cho rằng mình giỏi hơn người. Có câu rằng:"người giỏi thì còn có người giỏi hơn".Tôi muốn sau này khi bạn đọc những dòng chữ này,bạn hãy suy nghĩ về việc mình làm trước khi phê phán người khác. Làm lớp phó văn thể ko chỉ cần nhảy giỏi mà mọi phần đều phải giỏi nữa. Nếu bạn muốn làm lớp phó văn thể thì bạn phải giỏi về hát và múa nữa. Bạn chỉ nhảy giỏi thì chưa chắc có thể làm lớp phó văn thể đc đâu. Đừng nghĩ tôi tôi ko biết nhảy . Chỉ là tôi to muốn mà thôi.
Theo nhận xét của mình:còn gái là thế đấy.con các bạn,các bạn nghĩ sao
lớp đông con trai hơn con gái mà rắc rối
tui thaays bọn con trai còn lắm chuyện hơn bọn con gái
bực mình quá đi mất . con bạn mình nó dám dìm hàng mk cơ chứ thật là bực mk . mk đã nói với nó quân tử trả thù 10 năm chưa muộn , đấy là nói cho oai thôi chứ mk vẫn chưa nghĩ ra cách gì để chơi khăm nó cả ai giúp mk với cách nào càng bẩn bựa càng tốt . giúp nha mk tick cho nhiều nhiều . thank
Bạn đừng suy nghĩ quá nhiều!với mình chỉ cần kiếm trò gì chơi là quên sạch nên bạn hãy nói với bạn ấy rằng cậu ấy ko xứng đáng được đụng tới thanh danh của bạn là đc mà!
bạn nói rõ ra đi, nó dìm bạn = cách nèo
Tôi ko có cách " bẩn bựa " cho bà tham khảo. Nhưng này tôi có cách hay hơn đấy. Bà có nghe câu" Tha thứ là cách trả thù cao cả nhất " không? Nếu mà nghe rồi ấy, thì Sung tha thứ cho bạn mình đi, sẽ thoải mái và vui vẻ, hạnh phúc hơn đấy. Tình cảm bạn bè cũng được gắn bó hơn nữa ! Sung hiểu ko ?
Trong cuộc sống, có khi nào vì không suy nghĩ kĩ trước khi làm một việc nào đó mà khiến em phải ân hận. Em hãy kể ngắn gọn và chỉ rõ bài học mà em rút ra từ sự việc.
Mình đang cần gấp nhanh hộ mình nhé.Chúc các bạn luôn luôn học giỏi nhé
Tuổi thơ bồng bột nông nổi đã để lại cho chúng ta nhiều kỷ niệm và cũng là những lần phạm lỗi rất ngây thơ và đáng nhớ, bởi chúng ta luôn nghĩ người lớn không biết nhưng thực tế chỉ cần liếc sơ họ đã biết chúng ta làm sai rồi. Bản thân tôi cũng đã từng như thế, tôi đã từng phạm phải một lỗi mà đến giờ nghĩ lại thấy bản thân sao ấu trĩ và trẻ con thế.
Em là một học sinh giỏi tiêu biểu của lớp, cũng là liên đội trưởng của trường. Em luôn chăm chỉ học hành, làm bài đầy đủ, chuẩn bị bài lên lớp. Thế nhưng cũng có lần em đã bỏ quên làm bài về nhà để đi chơi.
Hôm đó là thứ Hai lại đúng vào ngày rằm trung thu, em có rất nhiều bài về nhà cần hoàn thành. Mẹ nói buổi chiều em hãy làm bài để tối đi chơi trung thu nhưng em lại muốn ngủ, em dự tính để tối sẽ làm tất cả các bài về nhà. Thế nhưng đến tối khi ăn cơm xong, nghe tiếng trống thùng thình cùng đoàn múa lân rầm rộ ngoài ngõ em liền muốn lao ra đường thật nhanh để cùng đi rước đèn. Em đã có một đêm đi rước đèn trung thu thật vui và mệt, về đến nhà em liền đi ngủ mà không nghĩ gì đến bài về nhà.
Sáng hôm sau, em đến lớp hào hứng kể chuyện cho các bạn nghe về hội trung thu ở xóm em. Đến khi thầy cô giáo kiểm tra bài về nhà em mới sực nhớ ra là mình chưa làm một bài nào cả. Giây phút đó em cảm thấy rất xấu hổ, tự trách bản thân đã mải chơi quên học, nếu như em nghe lời mẹ làm bài từ chiều thì đã không xảy ra sự việc này.
Từ đó trở đi em luôn nhắc nhở bản thân phải đặt việc học lên trên việc chơi. Nếu muốn được chơi thì phải hoàn thành việc học. Chúng ta có thể hoãn việc chơi chứ không thể hoãn việc học, bởi như vậy sẽ bị thụt lùi so với các bạn.