Câu 1 : so sánh hệ tuần hoàn của thằn lằn với ếch đồng . Lấy 5 ví dụ về đại diện cùng lớp với thằn lăn và 5 ví dụ về đại diện cùng lớp với ếch đồng
Câu 2 : so sánh hệ tuần hoàn của thằn lằn với chim bồ câu . Lấy 5 ví dụ về đại diện cùng lớp với thằn lằn và 5 ví dụ về đại diện cùng lớp với chim bồ câu
Câu 3: nêu các hình thức sinh sản ở động vật . Lấy ví dụ
Câu 4 : biện pháp đấu tranh sinh học là gì ?
Câu 5 : cuối xuân , đầu hè khí hậu nóng ẩm nên nhiều muỗi . Mẹ Nam cho Nam sang nhà ông bà ngoại "sơ tán" để phun thuốc muỗi . Ong ngoại Nam nói rằng ông cũng diệt muỗi nhưng không phải "sơ tán" và ông chỉ cho Nam bể cá nuôi cờ . Em hãy cho biết ông của Nam đã sử dụng biện pháp đấu tranh sinh học nào ưu và nhược điểm của phương pháp đó
Câu 6 : nêu vai trò của lớp thú ? cần làm gì để bảo vệ sự đa dạng của lớp thú