Hiền muốn đo chiều dài quyển sách toán 3 của mình. Theo em Hiền nên sử dụng đơn vị đo độ dài nào và giải thích vì sao
Hiền muốn đo chiều dài quyển sách toán 3 của mình. Theo em Hiền nên sử dụng đơn vị đo độ dài nào và giải thích vì sao
Vì chiều dài quyển sách đo được bằng đơn vị cm vì chiều dài quyển sách có thể đo được = cm
đơn vị mm vì nó là số đo nhỏ nhất trên thước kẻ,tích độ dài chính xác hơn
Để đo chiều dài và chiều rộng của một tờ giấy A4 em dùng dụng cụ nào? Cho biết kết quả mà em đo được theo đơn vị cm
em dùng dụng cụ là : Một cây thước dài khoảng 30cm . Kết quá em đo đc theo đơn vị cm là : 29,7cm
Để đo chiều dài và chiều rộng của một tờ giấy A4 em dùng dụng cụ nào? Cho biết kết quả mà em đo được theo đơn vị cm
Để đo chiều dài và chiều rộng của một tờ giấy A4 em dùng dụng cụ nào? Cho biết kết quả mà em đo được theo đơn vị cm
giúp mình nhanh với
Hãy ước lượng chiều dài lớp học, lựa chọn thước đo phù hợp để đo chiều dài lớp học rồi so sánh kết quả đo được với chiều dài ước lượng ban đầu của em.
Cụ thể, khi đo chiều dài của lớp học bằng thước, ta cần thực hiện các bước sau:
– Bước 1: Ước lượng chiều dài của lớp học.
– Bước 2: Chọn thước đo có GHĐ và ĐCNN phù hợp.
– Bước 3: Đặt thước đo đúng cách.
– Bước 4: Đặt mắt vuông góc với thước, đọc giá trị chiều dài cần đo theo giá trị của vạch chia gần nhất với đầu kia của lớp học.
– Bước 5: Ghi kết quả đo theo đơn vị ĐCNN cho mỗi lần đo.
Chiều cao của ba bạn Hiếu, Nam , Quân được mô tả như hình vẽ sau:
(Lưu ý: Đơn vị trong hình vẽ phải làm mét và in nhầm thành cm)
a) Hãy viết các số đo chiều cao của ba bạn Hiếu, Nam , Quân theo thứ tự từ thấp đến cao.
b) Hãy viết số đo chiều cao của mỗi bạn với đơn vị đo là đề-xi-mét:
c) Hãy viết số đo chiều cao của mỗi bạn với đơn vị đo là xăng-ti-mét
a) Chiều cao của các bạn theo thứ tự từ thấp đến cao là: 1,52m (Nam); 1,54m (Hiếu) ; 1,55m (Quân).
b) Hiếu cao: 15,4dm; Nam cao: 15,2dm ; Quân cao: 15,5dm .
c) Hiếu cao: 154cm, Nam cao: 152 cm; Quân cao : 155cm.
Các bài Giải bài tập Cùng em học Toán lớp 5 Tập 1 khác:
Không có Vật Lý nên mình chọn Toán nhé!!!
Câu1: GHĐ của một thước là:?
Câu2: Đơn vị đo độ dài hợp pháp ở VN là:?
Câu3: Khi dùng thước đo một vật em............... để đọc kết quả: ?
Câu4: Để đo chiều dài cuốn SGK Vật lý 6, cần chọn thước nào: ?
Câu5: Một học sinh dùng thước đo độ dài có ĐCNN 1mm để đo độ dài bảng đen. Cách ghi kết quả đo đúng là: ?
Câu6: Một bạn dùng thước đo độ dài có ĐCNN là 1dm để đo chiều dài lớp học cách ghi kết quả đúng là: ?
Câu7: Để đo vòng cổ may áo sơ mi cho khách hàng, người thợ may dùng: ?
Câu8: Giới hạn đo của một bình chia độ là: ?
Câu9: Đơn vị nào là đơn vị đo thể tích: ?
1)GHĐ là độ dài lớn nhất được ghi trên thước
2)m
4)thước kẻ
1.Giới hạn đo của thước là độ dài lớn nhất trên thước
2,m
4,Thước kẻ
7,Thước dây
9,Đơn vị đo thể tích là m3
( Môn Vật Lí )
1. Hãy cho biết đơn vị đo đội dài chính thức của nước ta và các ước số , bội số thông dụng của đơn vị này .
Hãy Đổi độ dài 0,8 m ra theo các đơn vị dm , cm , mm và km .
Hãy đổi ra đơn vị m các độ dài : 245 dm , 245 cm , 245 mm , 245 km .
2. Hãy cho biết Giới Hạn Đo và Độ Chia Nhỏ Nhất của thước là gì . Hãy giới thiệu một loại thước đo độ dài mà em có và xác định Giới Hạn Đo , Độ Chia Nhỏ Nhất của thước này .
3.Hãy nêu những công việc cơ bản cần làm khi đo đô dài của một vật bằng thước . Áp dụng để đo chiều cao và chiều ngang của một quyển sách mà em có . Nêu Kết quả đo được .
Giúp mình nha , ai nhanh mình tick !!!!
( Môn Vật Lí )
5.Một học sinh sử dụng thước có Độ Chia Nhỏ Nhất 1 cm để đo độ cao của một chiếc hộp . Số liệu kết quả đo nào sau đây phù hợp với Độ Chia Nhỏ Nhất Của thước đo này ?
A. 0,12 m
B. 0,62 dm .
C. 4,2 cm
D. 82 mm
6. Áp dụng cách đo độ dài của một vật bằng thước để đo chiều ngang và chiều dọc của một tờ giấy khổ A4 , nêu kết quả đo được .
7. Dùng Thước thẳng có Giới Hạn Đo và Độ Chia Nhỏ Nhất phù hợp để đo độ dài của các đoạn thẳng AB , AC H1.2. So sánh độ dài của các đoạn thẳng này . ( H1.2 ở trang 7 sách tài liệu dạy học vật lí nha )
Giúp mik nha , mik cần gấp , ai nhanh mik tick !!!
bạn hà dùng 1 sợi dây dài 1,25m dể đo chiều rộng của lớp học. Sau 4 lần căng dây đo thì khoảng cách giữa đầu dây và mép tường còn lại một phần năm độ dài sợi dây.hỏi chiều rộng lớp học là bao nhiêu mét?
4 lần căng dây là :
4 x 1,25 = 5 ( m )
Thêm 1 đoạn từ đầu dây đến mép tường là :
1/5 x 1,25 = 0,25 ( m )
Vậy chiều rộng lớp là :
5 + 0,25 = 5,25 ( m )
Đáp số : 5,25 m