Hãy viết một đoạn văn miêu tả từ 5 đến 10 câu trong đó có sử dụng phép nhân hoá.
Viết đoạn văn ngắn từ 8 đến 10 câumiêu tả một buổi sáng đẹp trời trong đó có sử dụng 1 câu trần thuật đơn,một câu sử dụng phép nhân hóa(gạch chân và chú thích)
Viết đoạn văn ngắn từ 8 đến 10 câu miêu tả bình minh trên biển. Trong đó có sử dụng một câu trần thuật dơn có từ là và một câu có sử dụng phép so sánh (gạch chân và chú thích)
1 . Đề bài: Viết đoạn văn tả bầu trời buổi sáng có sử dụng phép nhân hóa.
Bài làm
Tôi thường thức giấc vào lúc sáu giờ kém để chuẩn bị đến trường, lúc này là khoảng thời gian mà tôi cảm thấy thoải mái nhất nhất. Mở cửa ra, trước mắt hiện lên một khung cảnh thật xinh đẹp. Bầu trời mang một màu xanh lam nhàn nhạt, chị Mây duyên dáng tô điểm thêm trên nền trời ấy vài gợn mây trắng xóa . Ông mặt trời vươn vai tỉnh giấc sau giấc ngủ thật dài, mỉm cười hé ra những tia nắng ấm áp đầu tiên để đón chào một ngày mới . Trước sân những khóm thược dược đua nhau khoe sắc, thu hút biết bao nhiêu nàng bướm trắng, bướm vàng về dạo chơi , rồi họ hàng nhà ong đua nhau về kiếm mật. Trong cái khí trời trong lành và mát mẻ ấy, chú gà trống với bộ lông màu đỏ tía dang đôi cánh to khỏe vỗ phành phạch rồi vươn cổ cất một tiếng gáy thật dài để chào buổi sáng, một buổi sáng tuyệt vời.
Hãy viết một đoạn văn miêu tả ngắn với nội dung tự chọn, trong đó có sử dụng phép nhân hoá.
Nàng Thu dịu dàng nhường chỗ cho cô em gái út tinh nghịch tới, nàng Đông. Ông mặt trời từ từ chui vào chăn ấm ngủ một giấc miết mải. Cũng vì lẽ đó mà bộ váy của chị mây dần chuyển sang gam màu xám nhẹ, còn những bạn gió nay đã bớt ham chơi, quay về cần mẫn thay lớp lá già úa cho cây cối.
viết một đoạn văn 10-12 câu miêu tả một loài cây gần gũi với em nhất;trong doạn có sử dụng phép nhân hoá và phó từ
mình đang cần gấp. Nhanh giúp mik vs nạ
Hãy viết một đoạn văn miêu tả ngắn với nội dung tự chọn, trong đó có sử dụng phép nhân hoá.
một buổi sáng sớm, khi anh gà trống gáy thì cùng lúc lúc đó ông mặt trời tỉnh giấc,các chị mây sớm dạo chơi trời bầu trời,còn các bé sương tinh nghịc thì đg nhảy nhốt trên những ciếc lá non xanh để bắt đầu một ngày mới tốt lành
em hãy viết một đoạn văn khoảng từ 3-5 câu miêu tả khu vườn nhà em vào một buổi sáng mùa hè, trong đoạn văn đó có sử dụng phép tu từ so sánh, nhân hóa.(hãy chỉ rõ phép tu từ đó sau khi viết đoạn văn.)
làm đc mình cho like nha!
Trước sân nhà, ba em trồng rất nhiều loại hoa. Em thích nhất là mấy khóm hoa hồng đang đua nhau khoe sắc.Hoa hồng này thuộc giống hồng nhung có vẻ đẹp lộng lẫy. Hoa to bằng chén uống nước trà của ông em. Mỗi bông hoa có nhiều lớp cánh mỏng, mềm mại và mịn màng xếp gối vào nhau. Càng vào lớp trong, cánh hoa càng nhỏ và quấn chặt để lộ những chùm nhị vàng li ti lấp ló bên trong. Hương thơm ngào ngạt, quyến rũ bướm ong. Hoa uống sương đêm, tắm ánh nắng ban mai nên trông chúng tươi mơn mởn, đầy kiêu hãnh và tự tin. Nắng càng lên, sắc hoa càng lộng lẫy và hương thơm càng ngào ngạt. Mấy chú ong mê mải rúc đầu vào hút mật hoa. Trên cao, cánh bướm dập dờn đùa với những bông hoa tươi xinh như những gương mặt ngời sáng niềm vui. Cứ hoa hồng này tàn lại có hoa khác thay thế. Vì vậy, lúc nào, khóm hoa cũng tràn đầy sức sống. Đứng ngắm nhìn những đoá hoa hồng rung rinh trước gió, lòng em tràn ngập niềm vui. Càng ngắm em càng yêu chúng hơn.
gạch chân : so sánh
in đậm : nhân hóa
Trên cao, cánh bướm dập dờn đùa với những bông hoa tươi xinh như những gương mặt ngời sáng niềm vui.
phần này là gạch chân
viết một đoạn văn ( 7-10 câu) để miêu tả cơn mưa rào mùa hạ. trong đoạn văn có sử dụng ít nhất một phép nhân hoá, một phép so sánh (gạch chân, chú thích)
Mùa hạ đến, đó cũng là lúc cái nắng bắt đầu được tung hoành mạnh mẽ xuống mảnh đất. Cùng với đó, nó cũng kéo theo cơn mưa rào bất chợt. Đó là một cảnh đẹp của thiên nhiên!. Mặt trời chiếu rọi khắp nơi, cây cối xanh mướt, vẫy gọi trước gió. Gió thổi vi vu từng cơn và mọi người vẫn tất bật ngoài đường hòa vào nhịp sống sôi nổi ồn ào. Những chú chim vẫn bay nhảy hót vang. Những đứa trẻ vẫn chạy nhảy vui đùa, khắp mọi nơi công việc vẫn diễn ra như đúng nhịp của một bài hát. Rồi bỗng mây đen bắt đầu kéo đến rất nhanh, gió bắt đầu thổi mạnh hơn và những chú chim bay chập choạng. Mọi người khẩn trương hơn, những hạt mưa bắt đầu rơi. Mưa một lúc càng to hơn một lúc nữa rồi tắt hẳn. Sau đó, mưa ngừng rơi hạt. Trời bắt đầu sáng trở lại và mọi người quay trở lại công việc của mình. Những chú chim lại cất lên đôi cánh của nó, bầu trời xuất hiện các sắc cầu vồng đẹp đẽ. Trên sân đầy nước mưa và ở những ngọn cây, trên lá mưa vẫn còn đọng lại. Tiếng dế kêu râm rang khắp mọi nơi. Trận mưa rào thật là thích đã đem đến cái không khí trong lành, khoan khoái dễ chịu.
✿Tuệ Lâm☕
Em hãy viết một đoạn văn ngắn từ 4 đến 5 câu miêu tả cánh đồng lúa chín trong đó có sử dụng biện pháp nhân hóa
Tham Khảo:
Những khi chiều về, em thích ngắm cảnh cánh đồng lúa quê hương. Mới ngày nào đó còn là những hàng mạ xanh tươi mà này đã vào độ thu hoạch. Lúc này đây cả cánh đồng mang màu vàng như một tấm lụa khổng lồ. Thân lúa nghiêng mình trĩu hạt. Những hạt lúa đã vào độ chín, hạt vàng, chắc nịch, to và căng tròn như những hạt chanh non. Ánh hoàng hôn dần buông, trời đã về chiều, trên triền đê, mấy chú bò cũng dắt dìu nhau ra về. Tiếng sáo trong veo của những bạn nhỏ mục đồng cất lên nghe thanh bình đến lạ. Xa xa là tiếng nói tiếng cười của các bác nông dân ra thăm ruộng phấn khởi vì một vụ mùa thắng lợi. Cuối cùng thì bao giọt mồ hôi, bao vất vả cũng được đáp xứng đáng. Yêu biết mấy cánh đồng quê hương, thương biết mấy những người nông dân hiền lành, một nắng hai sương bên nương lúa, bờ mương
viết một đoạn văn từ 10 đến 15 câu miêu tả dòng sông vào buổi sáng trong có sử dụng phép so sánh và nhân hóa
quê hương , hai tiếng nghe mới ngọt ngào làm sao , đó chính là nơi chôn rau cắt rốn của tôi .mảnh đất quê em là một vùng trù phú với rất nhiều cảnh đẹp khác nhau nhưng có lẽ , ấn tượng để lại sâu sắc nhất trong tâm trí tôi đó là dòng sông quê em . dòng sông uốn lượn như 1 dải lụa đào trải dài tít tắp . nước sông trong vắt với một màu xanh huyền ảo như nền trời xa xăm . dưới sông những chị cá , anh cua , chị ốc hay những chú nhện nước đang nhẹ nhàng bơi trên mặt nước trong xanh ,... mặt sông gợn sóng nhè nhẹ làm cho khung cảnh trở nên thật thanh bình . ven bờ những hàng cây bàng cây phượng vĩ ngả cành xuống mặt nước , những chiếc lá rung rinh , những chú chim hót líu lo , những chú ếch kêu ồm ộp ,...tạo ra âm thanh như một dàn đồng ca đang phổ nhạc cho một ca khúc của thiên nhiên . mặt trời tỏa những tia nắng nhè nhẹ dạo lướt trên mặt sông làm cho mặt sông trở nên lung linh dát vàng .phía xa , một vài người đang ra sông múc nước để sử dụng.thật là một khung cảnh nên thơ trữ tình .em yêu dòng sông quê em ko phải chỉ vì vẻ đẹp của nó mà là vì nó đã gắn bó với em bao nhiêu năm tháng , nó giống như một người bạn tinh thần ko thể thiếu của em . em rất yêu dòng sông và hứa sẽ bảo vệ nó để nó mãi trong sạch và cũng như để lưu giữ một vẻ đẹp mang đậm chất quê em
mình làm vậy đc ko ? chỗ in nghiêng là so sánh còn chỗ gạch chan là nhân hóa ở những từ như chú chị anh ,..
em hãy viết 1 đoạn văn miêu tả chú bé Lượm khoảng 10 đến 15 câu trong đó có sử dụng ít nhất 1 hình ảnh so sánh ,nhân hoá,ẩn dụ
cần gấp ạ ai giúp mik với
Chú bé Lượm là một cậu bé nhỏ nhắn, tóc xoăn vàng óng, đôi mắt to tròn như hai viên ngọc. Anh ta luôn mang trên mình chiếc áo khoác cũ kỹ, quần jean rách nát và đôi giày thể thao cũng đã cũ mòn. Nhưng dù vậy, anh ta vẫn luôn tươi cười và tràn đầy năng lượng.
Mỗi ngày, chú bé Lượm đi khắp nơi để tìm kiếm những thứ bỏ đi của người khác. Anh ta sẽ lượm những chiếc chai thủy tinh, những cái lon nhôm, những mảnh giấy bị vứt bỏ và đưa chúng về nhà để tái chế. Anh ta biết rằng những thứ này có thể được tái sử dụng và giúp giảm thiểu lượng rác thải trên đường phố.
Chú bé Lượm giống như một chú chim sẻ nhỏ bé, luôn tìm kiếm những hạt giống nhỏ bé để xây dựng tổ của mình. Anh ta không ngại khó khăn và luôn cố gắng hết sức để đạt được mục tiêu của mình. Chú bé Lượm là một người hùng nhỏ bé, luôn cống hiến cho môi trường và giúp đỡ những người xung quanh mình.
Viết đoạn văn ngắn khoảng từ 6-8 câu miêu tả nhân vật lượm trong bài thơ lượm, trong bài có sử dụng phép nhân hoá và ẩn dụ