giúp mk bài 39* và 40* SBT lớp 6 trang 12 vs!!!!!!!!!!!!!!!!!!mk cần gấp
giúp mk bài 39* và bài 40* SBT toán lớp 6 trang 12 vs!!!!!!!!!!!!!mk cần gấp
bai 39
Giả sử ƯCLN(12n+1,20n+2)=d (d \(\in\) N)
\(\Rightarrow\)(12n+1) \(⋮\) d \(\Rightarrow\) 5.(12n+1) \(⋮\) d
\(\Rightarrow\)(30n+2) \(⋮\) d \(\Rightarrow\) 2.(30n+2) \(⋮\) d
\(\Rightarrow\)5.(12n+1) - 2.(30n+2) \(⋮\) d= (60n-60n)+(5-4)=0+1=1
5.(12n+1)\(⋮\) d suy chung ra 2 biểu thức 5.(12n+1)-2.(30n+2)=1 \(⋮\) d\(\Rightarrow\)d=1
2.(30n+2) \(⋮\) d
d=1 \(\Rightarrow\)\(\frac{12n+1}{30n+2}\) tối giản
tick mik nha
giải giùm mk bài 31 sbt lớp 7 tập 1 (trang 13) giải theo cách 2 nha mn mk đang cần gấp
a. Vì |2,5 – x| = 1,3 nên 2,5 – x =1,3
=> x = 2,5 – 1,3 => x = 1,2
Hoặc 2,5 – x = -1,3 => x = 2,5 – ( -1,3)
=> x = 2,5 + 1,3 => x = 3,8
Vậy x = 1,2 hoặc x = 3,8
b. 1,6 - | x – 0,2| = 0 => |x – 0,2 | =1,6 nên x – 0,2 – 1,6
=> x = 1,6 + 0,2 => x = 1,8
Hoặc x – 0,2 = -1,6 => x= -1,6 + 0,2 => x = -1,4
Vậy x = 1,8 hoặc x = -1,4
c. |x – 1,5 | + | 2,5 – x | = 0 nên |x – 1,5| ≥ 0 ; |2,5 – x| ≥ 0
Suy ra: x – 1,5 = 0; 2,5 – x = 0 => x= 1,5 và x = 2,5
Điều này không đồng thời xảy ra. Vậy không có giá trị nào của x thoả mãn bài toán.
Các bn giúp mk lm bài này nha !
Bài 5.3 sbt lớp 6 trang 129 nha ! Giups mk nhé!
chịu,ko bt lm chx xem đến mấy cái bài đó
Giải giúp mk bài tập 2( bài tập tự vít) sách bài tập sinh học trang 27 hay sách giáo khoa trang 45 nhé ~~ thank you sinh học lớp 6 nhen
mk cần gấp
Câu 2. Sự khác nhau giữa chồi lá và chồi hoa?
Trả lời:
_ Chồi lá phát triển thành cành mang lá
- Chồi hoa phát triển thành cành mang hoa
Chồi hoa phát triển thành hoa hoặc cành mang hoa.
Chồi lá phát triển thành lá hoặc cành mang lá
- Chồi lá có thêm mô phân sinh ngọn để phát triển cao thêm (dài ra) cho cành.
- Chồi hoa có thêm mầm hoa để phát triển thành hoa.
Làm giúp mk bài 60 và 64 SBT Toán tập 2 lớp 6 vs!!!!!!!!!!!!!!Mk cần gấp
Bài 60:
a)-3/29 + 16/58
16/58=8/29
-3/29 + 8/29 = (-3)+8/29 = 5/29
b)8/40 + -36/45
8/40 = 1/5
-36/45 = -4/5
1/5 + (-4)/5 = -3/5
c)-8/18 + (-15)/27
-15/27 = -5/9
-8/18 + (-5)/9 = -8/18 + (-10)/18 = (-8)+(-10)/18 = -18/18 =-1
Bài 64:
Các phân số lớn hơn -1/7 nhỏ hơn -1/8 và có tử là -3 là:-3/22 và -3/23.
Tổng các số đó là:-3/22 + (-3)/23 = -135/506.
giúp mk bài 21.3 sbt vật lý trang 48 vs
đây là trang toán mak bạn. nếu muốn hỏi vật lí thì bạn lên Hocjh thì sẽ đc giải đáp đấy
BT 8.4 + 8.6 trang 23 SBT toán 7 ai lm giùm mk vs, cần gấp
BT 8.4 :
a,Ta có: \(\dfrac{a^2-b^2}{c^2-d^2}=\dfrac{ab}{cd}\) = k
\(\Rightarrow a=bk;c=dk\)
Thay a = bk; c = dk vào VT ta được:
\(\dfrac{a^2-b^2}{c^2-d^2}=\dfrac{\left(bk\right)^2-b^2}{\left(dk\right)^2-d^2}=\dfrac{b^2\left(k^2-1\right)}{d^2\left(k^2-1\right)}=\dfrac{b^2}{d^2}\)
Thay a = bk; c = dk vào VP ta được:
\(\dfrac{ab}{cd}=\dfrac{bk\times b}{dk\times d}=\dfrac{b^2}{d^2}\)
\(\Rightarrow\) VT = VP
Vậy \(\dfrac{a^2-b^2}{c^2-d^2}=\dfrac{ab}{cd}\)
b,Ta có \(\dfrac{\left(a-b\right)^2}{\left(c-d\right)^2}=\dfrac{ab}{cd}=k\)
\(\Rightarrow a=bk;c=dk\)
Thay a = bk; c = dk vào VT ta được:
\(\dfrac{\left(a-b\right)^2}{\left(c-d\right)^2}=\dfrac{\left(bk-b\right)^2}{\left(dk-d\right)^2}=\dfrac{\left[b\times\left(k-1\right)\right]^2}{\left[d\times\left(k-1\right)\right]^2}=\dfrac{b^2}{d^2}\)
Thay a = bk; c = dk vào VP ta được:
\(\dfrac{ab}{cd}=\dfrac{bk\times b}{dk\times d}=\dfrac{b^2}{d^2}\) \(\Rightarrow\) VT = VP Vậy \(\dfrac{\left(a-b\right)^2}{\left(c-d\right)^2}=\dfrac{ab}{cd}\) xl bn nk tui chưa làm đc bài 8.6*
\(\dfrac{ab}{cd}=\dfrac{bk\times b}{dk\times d}=\dfrac{b^2}{d^2}\)
Chép đề ra, ở đây không chỉ có học sinh lớp 7 thôi đâu !
Giúp mk giải bài 65 sbt toán hìh trang 146 mk cần tối nay rồi giúp mk nha!!! Cảm ơn nhìu nhìu ^^
12.x+3.2^3=2^3.x - 4.3^2
GIÚP MK VS MK ĐANG CẦN GẤP LỚP MK AI CX CẦN BÀI NÀY NẾU AI LÀM ĐÚNG MK BÁO CẢ LỚP TK CHO NHA! 1 TIẾNG NX NỘP R NHANH NHA!
12x+3.23=23.x-4.32
12x+3.8=8.x-4.9
12x+24=8x-36
12x-8x=36-24
4x=12
x=12:4=3
\(12x+3\cdot2^3=2^3x-4\cdot3^2\)
\(\Rightarrow12x+24=8x-36\)
\(\Rightarrow12x-8x=-36-24\)
\(\Rightarrow4x=-60\)
\(\Rightarrow x=-15\)
Vay x=-15