So sánh và nhan xet cach sap xep đồ dùng dụng cụ học tập có trong mỗi ảnh
co 9 vien da quy can dat trongcach sap xep 4 chiec hop, sao cho moi binh co it nhat 1 vien da quy va so da quy trong moi hop phai la so le.
cac ban nhan xet gi khong?
Quá dễ: 1 hộp đựng 1 viên đá quý; 1 hộp đựng 3 viên đá quý; 1 hộp đựng 5 viên đá quý và 1 hộp to đựng cả 3 hộp trên-~> 9 viên
HAY SAP XEP 4 CHIEN CONG CUA THACH SANH THEO TRINH TU KHO DAN . HAY NHAN XET VE MUC DO
1 đánh nhau với chằn tinh
2 đánh nhau với đại bàng
3 bị nhốt trong nhà giam
4 đánh đuổi quân xâm lược
nhận xét thử thách khó khăn ngày càng lên cao
Hãy đặt một câu nói về đồ dùng học tập của em, trong đó có sử dụng biện pháp so sánh ( nhân hóa
Tham khảo
Một cây bút cũng giống như cơ thể con người vậy, ruột bút là phần bên trong cơ thể, đầu bi chính là trái tim và mực chứa trong bút được ví như máu, giúp nuôi sống cơ thể
Chiếc cặp sách ấy đã gắn liền vs em suốt năm tháng học trò như người bạn của em vậy
Thư viện nhận về 8 thùng dụng cụ học tập, mỗi thùng có 1056 bộ đồ dùng. Thư viện đã bán 5639 bộ. Hỏi thư viện còn lại bao nhiêu bộ đồ dùng?
Tổng bộ đồ dùng là \(8\times1056=8448\left(bộ\right)\)
Số bộ đồ dùng còn lại là \(8448-5639=2809\left(bộ\right)\)
\(8\times1056=8448\) (bộ)
Số bộ đồ dùng thư viện cần là:
\(8448-5639=2809\) (bộ)
ĐS:.....
8 thùng có số bộ dụng cụ là:
1056.8=8448(bộ)
Thư viện còn lại bộ dụng cụ là:
8448-5639=2809(bộ)
Bài tập 3: Tìm và nêu tác dụng những hình ảnh so sánh có trong văn bản “Tôi đi học”
Những hình ảnh so sánh:
- “Tôi quên thế nào được những cảm giác trong sáng ấy nảy nở trong lòng tôi như mấy cành hoa mỉm cười giữa bầu trời quang đãng.”
- “Ý nghĩa ấy thoáng qua trong trí óc tôi nhẹ nhàng như một làn mây lướt ngang trên ngọn núi.”
- “Họ như con chim con đứng trên bờ tổ, nhìn quàng trời rộng muốn bay nhưng còn ngập ngừng e sợ. Họ thèm vụng và ước ao thầm được như những người học trò cũ, biết lớp, biết thầy dể khỏi phai rụt rè trong cảnh lạ.”
- "Trước mắt tôi, trường Mĩ Lí trông vừa xinh xắn, vừa oai nghiêm như cái đình làng Hòa Ấp."
so sanh va nhan xet cach neu van de trong van ban tinh than yeu nuoc cua nhan dan ta va y nghia van chuong
Các nêu vấn đề của văn bản Tinh thần yêu nước của nhân dân ta và Ý nghĩa văn chương có sự khác nhau:
- Tinh thần yêu nước của nhân dân ta: Tác giả đã nêu luận điểm rồi mới đi chứng minh: "Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước". Từ luận điểm chính này mà Bác đã đi chứng minh từ thế hệ trước đến thế hệ sau, từ thời xưa đến thời nay, mọi tầng lớp và giới tính,...
=> Cách lập luận diễn dịch
- Ý nghĩa văn chương: Tác giả nêu ra dẫn chứng trước rồi đi đến kết luận. Từ câu chuyện kể về thi sĩ Ấn Độ, Hoài Thanh đã đưa ra luận điểm: Văn chương là sự hình dung của sự sống muôn hình vạn trạng và văn chương còn sáng tạo ra sự sống....
=> Cách lập luận quy nạp
quan sát hình sau - công cụ , đồ dùng và đồ trang sức bằng đồng hãy : nêu tên các hiện vật trong ảnh và công dụng của chúng
Đa số làm bằng vòng cổ, bông tai, đồ trang sức, còn lại là vũ khí. Chúng có một đặc điểm chung đó là đều được làm bằng đồng.
Công dụng của chúng là: các đồ trang sức bằng đồng như vòng cổ, bông tai có công dụng làm đẹp cho nghười đeo, còn các vũ khí bằng đồng như giáo, kiếm có thể dùng để tự vệ.
-Đồ đựng bằng gốm có công dụng là dùng để đựng đồ
-Công cụ, trang sức bằng đồng có công dụng là làm vũ khí, vật đeo trên người, dùng để làm việc.
Quan sát hình sau - Công cụ , đồ dùng và đồ trang sức bằng đồng, bạn hãy : Nêu tên các hiện vật trong ảnh và công dụng của chúng
mũi tên đồng vòng đồng bát đồng kim động dao dong binh dong
- Đồ đựng bằng gốm có công dụng là dùng để đựng đồ.
- Công cụ, trang sức bằng đồng có công dụng là dùng để làm vũ khí, vật đeo trên người, dùng để làm việc.
quan sát hình 7 - công cụ , đồ dùng và đồ trang sức bằng đồng trong sgk em hãy : nêu tên các hiện vật trong ảnh và công dụng của chúng