Ở đây có bạn nào buổi trưa đi học trường không?
cho mình hỏi ở đây có bạn nào học trường chuyên mà không đi học thêm không. mình đang rất hoang mang vì mình thấy ai cũng học thêm hết. liệu ở trường chuyên mà không học thêm có học được không hả các bạn
II. Tập làm văn (5 điểm )
Đề bài: Viết một đoạn văn ngắn (từ 5 đến 7 câu) kể lại buổi đầu em đi học.
Gợi ý: 1. Buổi đầu đi học của em vào buổi nào (buổi sáng hay buổi trưa)? 2. Ai là người đã chuẩn bị (sách, vở, bút, thước,…) cho em? 3. Ai là người đưa em đến trường? 4. Lần đầu tiên đến trường em cảm thấy như thế nào? 5. Em có cảm nghỉ gì khi về nhà?
Em còn nhớ đó là một buổi sáng mùa thu thật đẹp. Hôm đó mẹ đưa em đến trường. Bầu trời trong xanh, nắng vàng như mật ong trải khắp sân trường. Ngôi trường thật lớn và rất đông người. Em rụt rè nép bên mẹ, không dám rời tay. Nhưng cô giáo đã đến bên em dịu dàng vỗ về. Cô đón em vào lớp và giới thiệu với các bạn để làm quen. Cái lo sợ và hồi hộp trong em tự nhiên biến mất. Lúc đó, em đã bắt đầu thấy yêu lớp học của mình.
bạn năm đi học vào buổi sáng đi đến ngã tư bạn nhìn thấy biển báo giao thông có mũi tên quay sang bên phải bạn đi tiếp . tới trưa có một cơn gió thổi qua làm biển báo quay theo chiều kim đồng hồ . hỏi tới buổi chiều biển báo đó quay theo hướng nào?
An 14 tuổi, trưa hôm đó ba mẹ An không có ở nhà, sợ đi học trễ nên An đã lấy xe máy chạy đến trường cho kịp buổi học.Theo em An làm vậy đúng hay sai? tại sao?
A. Đúng, vì không ai đưa đến trường
B Sai, vì An chưa đủ tuổi chạy xe máy
C. Sai vì An còn nhỏ
Ở đây có bạn nào học trường THCS NGUYỄN ĐÌNH CHIỂU không vậy?
Hễ có thì kết bạn với mik và gặp nhau ở trường nhé!
Đừng đăng câu hỏi linh tinh nha bn , công chúa xinh đẹp tuyệt trần
Ở đây có ai học ở trường ''Lê Duẩn'' khóa 72 không nếu có kêt bạn với tui đi.(Xin olm đừng xoá)
Em hãy điền tiếp những từ thích hợp vào chỗ trống (...) cho những hậu quả có thể xảy ra khi không tôn trọng kỉ luật trong các trường hợp sau :
- Đi học không đúng giờ : ...............................
- Ba người đi trên một chiếc xe đạp : .......................
- Đi xe đạp hàng ba : ................
- Nghỉ học không xin phép : ..................
- Mở đài, tivi to vào buổi trưa : ..........................
-đi học không đúng giờ:-Bị phạt đứng góc lớp, bị nhắc nhở, trừ thi đua.
- Ba người đi 1 chiếc xe đạp:-Bị tịch thu xe đpạ, bị phạt.
-Đi xe đạp dàn hàng ba:- Gây nguy hiểm đến tính mạng.
-Nghỉ học không xin phép:-bị hạ điểm thi đua, bị thầy giáo nhắc nhở , trừng phạt.
-Mở đài, tivi to vào buổi trưa:- Gây ồn ào cho hàng xóm, gây khó chịu , làm phiền mọi người trong giờ nghỉ ngơi.
-bị ghi vào sổ đầu bài,bị thầy tổng phụ trách sách tai lên văn phòng
-tịch thu xe đạp đến 4 năm mới trả,bị thầy hiệu trưởng đuổi học
-bị thầy nhắc nhở lần 1,lần 2 bị lên văn phòng ,lần 3 đuổi thẳng cổ
-bị ghi vào sổ đầu bài,trừ điểm thi đua,cuối năm ở lại lớp
-bị tố cáo lên chức quyền thôi
-Bị cô giáo phạt và bị kiểm điểm
-Có thể sẽ bị ngã gây hậu quả nghiêm trọng
-Gây ra tắc đường
-Bị kiểm điểm
-Làm mất trật tự và bị người khác không tôn trọng
A.
Tự nhận thức bản thân.
C.Tự lập.
15Tự nhận thức bản thân
B.Tự giải quyets vấn đề.
D.Em sẽ chọn cách ứng xử nào dưới đây khi thấy một người phụ nữ có thai trên xe buyt chưa tìm được chỗ ngồi?
A.Nhường ghế của mình cho cô ấy.
C.Nói với phụ xe bố trí chỗ ngồi cho cô ấy..
17Tự lập
B.Siêng năng, kiên trì
D.Nhà bạn Hương ở gần trường nhưng bạn rất hay đi học muộn. Khi lớp trưởng hỏi lí do, Hương luôn trả lời: “Tại bố mẹ không gọi mình dậy sớm” nên không đi học được. Việc làm này thể hiện bạn Hương chưa biết rèn luyện phẩm chất đạo đức nào dưới đây?
A.
Yêu thương con người.
B.
Tự nhận thức bản thân.
C.
Đi học đúng giờ
D.
Tự lập.
15
K là một bạn học sinh thông minh, học giỏi đều tất cả các môn. Nhưng mỗi lần hoạt động nhóm, các bạn phân công K thuyết trình là K lại từ chối vì không tự tin khi nói trước đám đông. Nghe lời khuyên của cô giáo, K đã tự chỉ ra ưu điểm, nhược điểm của bản thân, phát huy ưu điểm và tìm cách khắc phục sự tự ti bằng cách tập nói trước gương. Việc làm của K thể hiện bạn biết:
A.
Tự nhận thức bản thân
B.
Tự điều chỉnh bản thân
C.
Tự giải quyets vấn đề.
D.
Tự tin vào bản thân
16
Em sẽ chọn cách ứng xử nào dưới đây khi thấy một người phụ nữ có thai trên xe buyt chưa tìm được chỗ ngồi?
A.
Không làm gì vì việc đó không liên quan đến mình.
B.
Nhường ghế của mình cho cô ấy.
C.
Đề nghị một người lớn bên cạnh nhường chỗ cho cô ấy.
D.
Nói với phụ xe bố trí chỗ ngồi cho cô ấy..
17
Câu danh ngôn: “ Biết mình, biết người, trăm trận trăm thắng” liên quan đến nội dung bài học nào dưới đây
A.
Tự lập
B.
Tự nhận thức bản thân
C.
Siêng năng, kiên trì
D.
Tôn trọng sự thật
nhà bạn Lan ở gần trường nhưng bạn rất hay đi học muộn.Khi lớp trưởng hỏi lý do,bạn Lan luôn trả lời :"tại bố mẹ không gọi mình dậy sớm "nên không đi học được
a/ em có nhận xét như thế nào về hành vi của bạn Lan?
b/nếu là bạn của lan em sẽ khuyên bạn như thế nào?
BÀ TÔI
Hồi tôi đã học đến lớp Bốn, lớp bán trú, bà nội vẫn cứ đi đón tôi. Có hôm buổi trưa, bà cũng rẽ qua trường. Bà xem tôi có bị đói không, có ăn hết suất cơm không, và bà chờ đến lúc trống xếp hàng lên lớp, không nhìn thấy tôi nữa bà mới chịu quay về.
Bà rẽ qua trường cũng vui. Hôm thì bà mang mận, hôm thì mang táo. Tôi và mấy đứa bạn xúm xít chia nhau. Có đứa cất vào túi để giờ ra chơi nhấm nháp cho tỉnh ngủ. Nhưng tôi không muốn bà vào sân trường, lớp tôi trông thấy, chúng nó lại trêu :
– Hoàng sướng thật. Bà chiều cậu thế ?
Trống xếp hàng, bà vẫn chưa chịu về. Tôi nhăn nhó :
– Bà ơi, bà về đi, bà về đi.
Và đưa tay vẫy vẫy bà.
Chiều bà đến đón tôi. Trên đường đi, bà hỏi tôi, giọng đượm buồn :
– Này con, con sợ xấu hổ vì các bạn trông thấy bà gầy gò, hốc hác quá à ?
Tôi vội vàng lắc đầu :
– Không phải thế, nhưng các bạn bảo “Hoàng lớn rồi mà cứ để cho bà phải lo lắng”.
Tôi nhăn nhó :
– Cháu cứ nói mãi mà bà không chịu nghe cơ. Có hôm cô giáo bảo cháu : “Chắc bà sợ nhà trường cho con ăn đói đấy. Có hôm cô còn thấy bà cầm đầy một túi bỏng ngô” mặc dù cô vừa nói vừa cười.
Từ hôm đó, buổi trưa, bà tôi không ra nữa. Mấy hôm đầu tôi cũng thấy buồn buồn.
Chiều đón tôi về nhà, bà có bao việc phải làm nhưng bà cứ tắm gội cho tôi, lại còn tắm gội rất kĩ, kì cọ từ cái răng, cái tai. “Trời ạ !”. Nhiều lúc tôi kêu lên như thế.
Rồi một hôm, tôi cương quyết nói với bà :
– Bà ơi, hôm nay, bà để cháu tắm lấy bà ạ. Cháu sẽ tắm sạch sẽ như bà tắm cho cháu. Cháu lớn rồi mà bà cứ coi như trẻ con.
Bà tôi cười :
– Lớn rồi ư ? Chưa đầy mười tuổi thì lớn với ai cơ chứ ?
Nhưng dần dần bà cũng để tôi tự tắm lấy khi bà thấy tôi tắm gội rất cẩn thận, sạch sẽ. Mấy lần đầu ra khỏi buồng tắm, bà cúi xuống ngửi tóc tôi và khen:
– Được rồi, sạch đấy, thơm đấy.
Tôi nhớ mãi có lần bà nói :
– Khi con lớn, là một thanh niên, biết đi xe máy, biết phóng vù vù, thì chắc lúc ấy bà cũng không còn nữa.
Thời gian trôi đi nhanh quá. Tôi đã trưởng thành, đã là một thanh niên, đã có công ăn việc làm, đã có xe máy, đã phóng vù vù qua khắp phố phường, thì tôi vẫn cứ nhớ mãi những kỉ niệm thời ấu thơ. Tôi cứ nhớ mãi về bà, về sự thương yêu của bà, và lòng tôi cứ ngậm ngùi thương nhớ…
(Trần Huy Hoàng)
Khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng :
1. Người bà trong câu chuyện đã “chiều” cháu như thế nào ?
a. Dạy cháu học.
b. Mua quần áo đẹp cho cháu.
c. Mua quà mang đến lớp cho cháu và đón cháu vào buổi chiều.
2. Tại sao bạn nhỏ không muốn bà đến thăm mình vào buổi trưa ?
a. Vì bạn xấu hổ sợ các bạn trông thấy bà gầy gò, hốc hác quá.
b. Vì bạn ngượng với các bạn là mình đã lớn rồi mà còn để bà phải lo lắng.
c. Vì cả hai ý trên.
3. Tại sao bạn nhỏ muốn tự mình tắm lấy ?
a. Vì bạn cho rằng mình đã lớn rồi.
b. Vì bạn thương bà vất vả.
c. Cả hai ý trên.
4. Câu chuyện muốn nói với em điều gì ?
a. Phải biết giúp bà mọi việc cho bà đỡ vất vả.
b. Trẻ con không nên làm nũng người lớn.
c. Phải biết yêu thương, trân trọng những tình cảm của người thân dành cho mình.
v LUYỆN TỪ VÀ CÂU
Bài 1 :Các từ được gạch dưới trong đoạn văn sau là danh từ, động từ, tính từ, đại từ hay quan hệ từ.
Thời gian trôi đi nhanh quá. Tôi đã trưởng thành, đã là một thanh niên, đã có công ăn việc làm, đã có xe máy, đã phóng vù vù qua khắp phố phường, thì tôi vẫn cứ nhớ mãi những kỉ niệm thời ấu thơ. Tôi cứ nhớ mãi về bà, về sự thương yêu của bà, và lòng tôi cứ ngậm ngùi thương nhớ…
Bài 2.Tìm 2 từ đồng nghĩa với từ ngậm ngùi.
……………………………………………………………………………………………………………………………………..
Bài 3.a) Hai câu cuối trong đoạn văn bài 1 là câu đơn hay câu ghép ?
……………………………………………………………………………………………………………..
b) Tìm cặp quan hệ từ thích hợp để viết lại câu thứ hai thành câu ghép chính phụ.( lưu ý câu ghép chính phụ là câu ghép dùng quan hệ từ hoặc cặp quan hệ từ để nối kết giữa các vế câu ghép.
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Bài 4 : a, Đặt một câu ghép trực tiếp và xác định cấu tạo câu.
……………………………………………………………………………………………….
b, Đặt một câu ghép có dùng từ nối để nối kết các vế câu và xác định cấu tạo câu.
………………………………………………………………………………………………..