chuẩn bị nội dung bài nói về nhân vật kiều phương trong truyện ngắn Bức tranh của em gái tôi theo gợi ý của phiếu học tập sau
ngoại hình
Tài vẽ tranh
Thai do tinh cam voi anh trai
Cử chỉ hành động
Du dinh so sanh cua em
Nhận xét của em
chuẩn bị nội dung bài nói về nhân vật kiều phương trong truyện ngắn Bức tranh của em gái tôi theo gợi ý của phiếu học tập sau
ngoại hình
Tài vẽ tranh
Thai do tinh cam voi anh trai
Cử chỉ hành động
Du dinh so sanh cua em
Nhận xét của em
Ngoại hình : Nhỏ nhắn, xinh xắn, lúc nào cũng lem luốc, 2 bím tóc 2 bên
Tài vẽ trang : Đẹp, ngộ nghĩnh ,...
Thái độ tình cảm vs anh trai:
Yêu thương, tôn trọng, tâm hồn ngây thơ, trong sáng, không ngĩ ngợi nhiều, coi anh trai là người gần gũi nhất,...
-----...........-----
Cứ tiếp như vậy mà làm
Ngọai hình:mặt mũi bẩn thủi
Tài vẽ tranh:Chú Tiến Lê phát hiện được tài vẽ tranh,người anh xem trộm tranh đều thấy tranh đẹp,đi thi cuộc vẽ tranh được đạt giải nhất
Thái độ tình cảm với anh : tâm hồn trong sáng,nhân hậu
Cử chỉ hành động:vẽ chân dung người anh qua những bức tranh
Dự định so sánh của em:Người em có tấm lòng nhân hậu ngược lại người anh lại gắt gỏng,khó chịu
Nhận xét của em :Kiều Phương là cô bé hồn nhiên,hiền dịu,tài năng hội họa,tình cảm trong sáng có tâm lòng tốt đẹp dành cho người anh
chúc bạn học tốt
â,Chuẩn bị nội dung bài nói về nhân vật Kiều Phương trong truyện ngắn"Bc tranh của em gái tôi"theo gợi ý của phiếu học tập sau:
-Ngoại hình
-Tài năng vẽ tranh
-Thái độ,tình cảm với anh trai
-Cử chỉ,hành động
-Dự định so sánh của em
-Nhận xét của em
b,Dựa vào phần chuẩn bị,hãy tưởng tượng và miêu tả bằng lời về nhân vật Kiều Phương
Nhân vật người em(Kiều Phương):
=> Là cô bé hồn nhiên, trong sáng, đáng yêu, có tài năng hội họa.
- Ngoại hình:
Mặt luôn bị bôi bẩn, lọ lem
- Cử chỉ, hành động:
+ Lục lọi đồ vật
+ Tự chế màu vẽ,...
- Tài năng:
Vẽ rất đẹp
- Thái độ:
Hồn nhiên, gần gũi, yêu quý anh,...
Qua đó, cho thấy Kiều Phương là cô bé có tính cách như thế nào?
Theo em tài năng hay tấm lòng của Kiều phương đã cảm hóa được người anh?
- Cả hai nhưng tấm lòng vẫn quan trọng nhất.
Tại sao tác giả cho Kiều Phương vẽ anh trai mình hoàn hảo đến thế?
Bức tranh là tình cảm tốt đẹp mà em dành cho anh trai -> luôn muốn anh trai thật tốt đẹp.
=> Lòng nhân hậu của Kiều Phương đã đánh thức người anh, chiến thắng lòng đố kị, ghen ghét.
Tả lại nhân vật Kiều Phương ( Bức tranh của em gái tôi )
Gợi ý : + Hình dáng, hành động, tính cách, lời nói, cử chỉ.
Kiều Phương là một cô bé hồn nhiên, hiếu động, thích tìm tòi, khám phá. Đôi mắt to, trón và long lanh như hai hòn bi ve toát lên vẻ thông minh, tinh nghịch của tuổi thơ. Mái tóc dài, óng ả được Phương thắt hai bím trông rất dể thương và dịu dàng. Phương rất thích cười, mỗi khi cười dôi môi chúm chím, đỏ như anh đào để lộ hàm răng trắng, đều như hạt bắp. Làn da trắng hồng càng làm cho gương mắt trái xoan thêm phần xinh đẹp.
Nhà văn Tạ Duy Anh là một nhà văn có phong cách văn nhiều sáng tạo, mới lạ độc đáo vừa chân thành, giản dị vừa sâu sắc xúc động lòng người đọc.
Truyện ngắn "Bức tranh của em gái tôi" thể hiện tình cảm gia đình, tình cảm anh em thiêng liêng như chân với tay. Trong đó nhân vật Phương Kiều cô em gái trong truyện ngắn là người em vô cùng dễ thương, khiến cho nhiều người đọc xúc động.
Phương Kiều và anh trai mình thân thiết với nhau từ nhỏ. Tuy nhiên, cô bé thích vẽ tranh thường xuyên tô tô, vẽ vẽ khiến quần áo mặt mũi lấm lem như con mèo lười. Nên cô bé hay bị anh trai mình chọc ghẹo là con mèo. Nhưng cô không buồn vẫn kiên trì niềm đam mê của mình.
Rồi cũng có ngày tài năng của cô bé được người lớn phát hiện ra, nên cô được cha mẹ quan tâm, để ý hơn. Nhưng điều này lại làm cho anh trai cô bé ghen ghét đố kỵ với cô bé.
Tình cảm anh em vì thế mà có sự rạn nứt nhất định. Anh trai cô bé thường xuyên kiếm cớ để quát nạt cô bé, dù những việc cô bé làm chỉ là những việc nhỏ nhoi không đáng bị quát mắng thậm tệ tới như thế.
Cô bé Phương Kiều buồn lắm, nhiều hôm cô thấy anh trai ngồi bên cửa sổ mặt mơ màng suy nghĩ vẩn vơ một điều gì đó. Cô bé không biết anh lo lắng hay nghĩ ngợi điều gì, muốn hỏi anh trai mình nhưng lại sợ bị mắng nên thôi.
Rồi cô bé vẽ anh mình, vẽ khuôn mặt anh khi thẫn thờ bên bàn học nhìn ra cửa sổ. Cô bé vẽ anh bằng cả tình yêu sự cảm phục, sự kính nể của một người em dành cho người anh trai ruột thịt của mình.
Cô bé đã mang bức tranh đi thi cuộc thi hội họa nhí. Và đạt giải nhì- giải cao nhất trong cuộc thi vẽ tranh đó. Nó là điều khiến cả nhà cô vui mừng, nhưng lại khiến anh trai cô vừa vui mừng và ghen tỵ. Bởi anh trai lo lắng từ này sẽ không nổi tiếng, không tài giỏi bằng em thì sẽ không được cha mẹ, và em gái trân trọng, yêu mến nữa.
Tuy nhiên, người anh trai cuối cùng đã hiểu, thông qua bức tranh của cô bé Phương Kiều người anh đã thấy được tình yêu của em gái mình dành cho mình như thế nào và mọi hiểu lầm đã giải tỏa từ đây
Tác giả Tạ Duy anh đã hóa tâm hồn mình thành trẻ thơ để có thể thấu cảm và khắc họa tính cách trẻ thơ sâu sắc chân thực tới như vậy.
Bài làm
Trong các nhân vật mà em biết, em thích nhất là nhân vật Kiều Phương trong văn bản " Bức tranh của em gái tôi " của tác giả Tạ Duy Anh. Kiều Phương bị người anh trai gọi là " Mèo " vì khuôm mặt của Kiều Phương luôn lem nhem. Mèo là một cô bé nhỏ nhắn với hai bím tóc xinh xinh luôn được cột gọn. Dù khuôn mặt Mèo luôn lem nhem nhưng cô bé lại có tài năng vẽ được chú Tiến Lê - bạn của bố Mèo thẩm định. Anh trai của Mèo hay khinh thường em gái nhưng Mèo lại rất yêu quý anh trai mình nên cô bé mới vẽ anh trai trong cuộc thi vẽ. Khi biết được điều đó thì người anh trai rất xúc động. Kiều Phương là một cô bé hiền hậu, khéo tay. Em rất yêu quý nhân vật Kiều Phương.
# Chúc bạn học tốt #
Truyện ngắn: Bức tranh của em gái tôi
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 2:
Tìm hiểu về nhân vật người anh trước khi tài năng của em gái được phát hiện.
1. Chú ý vào phần (1) của văn bản và cho biết: Trước khi tài năng của em gái được phát hiện, nhân vật “tôi” đã có hành động, lời nói,… như thế nào với người em?
2. Những chi tiết vừa nêu cho thấy người anh thể hiện thái độ gì trước đam mê của người em?
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 3:
Tìm hiểu về nhân vật người anh khi tài năng của em gái được phát hiện.
3. Chú ý vào phần (2), (3), (4) và cho biết: Khi tài năng của em gái được mọi người phát hiện, người anh đã có những phản ứng ra sao?
4. Các chi tiết đó cho thấy nhân vật “tôi” đã trở thành một người như thế nào?
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 4:
Tìm hiểu về nhân vật người anh khi được quan sát bức tranh đạt giải của em gái.
1. Đọc thầm đoạn số (5) trong SGK trang 69 và ghi lại các từ ngữ thể hiện tâm trạng của nhân vật “tôi” khi đứng trước bức tranh? Vì sao người anh lại có những tâm trạng đó?
2. Người anh đã nhận ra điều gì ở cô em gái? Người anh đã nhận ra điều gì ở bản thân mình?
Từ truyện “Bức tranh của em gái tôi” đã học, làm dàn ý để nói ý kiến của mình trước nhóm, lớp theo yêu cầu 2 câu hỏi sau.
b) Anh của Kiều Phương là người như thế nào? Hình ảnh người anh trong bức tranh và hình ảnh thực của nhân vật này có gì khác nhau?
b, Anh trai của Kiều Phương
+ Người anh của Kiều Phương là người ích kỉ, hẹp hòi, vô tâm. Người anh trong bức tranh với người anh thực của Kiều Phương khác. Người anh trong bức tranh của Kiều Phương là người mơ mộng, trong sáng và suy tư.
Từ chuyện Bức tranh em gái tôi hãy miêu tả Kiều Phương
1 mở bài
giớithiệu sơ qua về văn bản Bức tranh em gái tôi '' truyện ngắn đoạt giải nhì''
-giới thiệu sơ qua về nhân vật kiều phương
2 thân bài
*Miêu tả ngoại hình
*Miêu tả tài năng
*Miêu tả tính tình
3 kết bài
-cảm nghĩ về nhân vật kiều phương
Câu 1: viết đoạn văn ngắn dùng ngôi thứ nhất kể lại diễn biến tâm trạng của người anh khi đứng trước bức tranh đạt giải nhất của kiều phương.
Câu 2: nêu những nét đặc sắc về nội dung và nghệ thuật của văn bản Bức tranh của em gái tôi.
Câu 3: em thích nhân vật nào trong truyện nhất trong bài Bức tranh của em gái tôi? Vì sao
câu 3: em thích nhân vật người em gái vì cô bé là người khoan dung luôn biết tha thứ cho người khác người anh trai trong mắt cô bé lại là người vô cùng hoàn hảo
câu 1 bạn tự nghĩ nhé!
câu2; cách kể chuyện lôi cuốn, chi tiết tỉ mỉ khiến cho ng đọc cảm thấy sư thổi hồn mà tác giả đã đặt trong câu truyện,...
câu 3; tùy vào cảm nhận của mỗi ng về từng nhân vật. nhưng trong truyện có 2 nv tiêu biểu nhất đó chính là: ng anh và mèo-Kiều Phương. nếu bạn thích ng anh thì có thể bạn sẽ thích ở chi tiết ng anh đã dũng cảm đủ tự tin để nhận lỗi những khuyết điểm của bản thân mà sẽ khắc phục.
còn nếu bạn thích mèo-kiều phương: thì chắc hẳn bạn đã thích cô bé ở sự hồn nhiên ngây thơ, và đặc biệt là một lòng bao dung và vị tha vô cùng lớn
-chúc bn học tốt-
Caau3;em thích nhân vật em gai - bé Kiều Phương vì bé là 1 người nhân hậu ,có tấm lòng cao cả .Em đã ko vì những lời người anh mắng mà giận dỗi hay hờn tủi, thậm chí còn yêu quý anh và tình yêu thương ấy được thể hiên qua bức tranh vẽ người anh yêu quý mà em đã dành nhiều tâm huyết.
Cô bé Kiều Phương trong truyện ngắn bức tranh của em gái tôi đã lựa chọn đề tài nào trong bức tranh dự giải của mình ? Trình bày ngắn gọn của em về quyết định ấy của nhân vật .
Cô bé Kiều Phương trong truyện ngắn bức tranh của em gái tôi đã lựa chọn đề tài nào trong bức tranh dự giải của mình ? Trình bày ngắn gọn của em về quyết định ấy của nhân vật .
cô bé đã vẽ anh trai của mình