Giúp mình tl tình huống này đi!!Cần gấp lắm!! :v Sáng mai thi òi
Bạn của Tuấn rủ Tuấn đi chơi điện tử nhưng mà Tuấn không đi. Bạn của Tuấn nói Tuấn là kibo, quê mà chảnh.
Nếu em là Tuấn em sẽ làm gì?
Nêu cách giải quyết?
Tuấn và Hùng là 2 bạn thân từ bé , tuấn học giỏi , Hùng học kém . Một hôm cô nhờ Tuấn kèm Hùng , Tuấn đồng ý nhưng ko kèm mà lại đưa bài cho bạn chép . Khi cô giáo hỏi Tuấn tả lời " Em vẫn kèm cho bạn "
a) Hành động của tuấn là đúng hay sai ? Vì sao ?
b) Nếu em là tuấn em sẽ làm gì ?
Mình cần gấp tại mai mình thi gdcd 1 tiết ! Bạn nào cho mình ý chính với lời rõ rõ đi chứ mình cũng biết mà chẳng biết nói sao để lấy điểm cao cao í ! mà câu hỏi hông liên quan tới toán xíu nào hết
Hành động của Tuấn là sai vì đáng lẽ Tuấn phải giảng và chỉ để bạn hiểu bài đằng này Tuấn lại cho chép thì kiến thức cũng không vào đầu của Hưng được
b)Nếu là Tuần thì em sẽ giảng bài cho bạn theo cách dễ hiểu nhất và chỉ ra những khuyết điểm của Hùng để bạn ấy khắc phục .Nếu như vậy thì Hưng sẽ nắm chắc kiến thức và không còn học kém nữa.
chắc vậy mik mới lớp 5
Tình huống: Tan học về, các bạn rủ Tuấn vào quán chơi điện tử để ăn tiền. Tuấn không muốn nhưng các bạn cứ nài ép và chê bai Tuấn là “quê” không biết ăn chơi sành điệu và ‘ki bo”, khiến bạn ấy lúng túng.Tuấn nên làm gì
giúp tó, no chép mạng nhé, viết dài 1 tí .đúng tick cho
Trong tình huống này Tuấn nên giải thích với các rằng Tuấn không "ki bo" mà chỉ là do bạn không muốn chơi những trò chơi không lành mạnh. Thay vào đó Tuấn có thể rủ bạn bè chơi các trò chơi lành mạnh như đá bóng, cầu lông,...để cải thiện sức khỏe.
theo m, Tuấn nên nói với bạn các bạn là :" bây giờ là tuổi học, không phải tuổi của chúng ta ăn chơi sành điệu. Thay vì các bạn đi chới như thế này thì các bạn cứ chăm lio cho việc học hành đi còn mai sau khí lớn, các bạn sẽ có tiền để chơi điện tử ăn tiền cx k muôn
còn nếu như các bạn vẫn cố tình thì tuấn nên báo với bôd mẹ và thầy cô giáo để có cahs hiệu quả mà khuyên bào các bạn
mk nghĩ như này hơi bị xàm và sễn nên các bn thông cảm nha
Giúp mình với
Tình huống 2: Tuấn là một cậu bé khá điển trai trong lớp nhưng nhà nghèo. Mẹ Tuấn chắt chiu mãi mới mua được cho em chiếc xe đạp cũ để đi học. Ở lớp, một số bạn nam đi xe đạp tốt và đẹp hơn. Thỉnh thoảng các bạn ấy cứ trêu Tuấn rằng, đẹp trai mà đi xe “tòng tọc”… Tuấn thấy buồn lắm và về nhà đòi mẹ mua chiếc xe đạp tốt hơn. Mẹ đã giải thích nhưng Tuấn vẫn nằng nặc đòi mua, thậm chí dọa bỏ học.
a) Em có đồng ý với hành vi thái độ của Tuấn không? Vì sao?
b) Nếu là Tuấn, em sẽ ứng xử như thế nào trong tình huống trên?
a) Không đồng ý. Vì hành vi của Tuấn chỉ là do sự cám dỗ, sợ xấu hổ khi bị bạn chê cười, đua đòi. Tuấn cần hiểu vì nhà nghèo nên mẹ Tuấn đã phải làm việc vất vả mới có thể cho bạn đi học, vì vậy không nên vì vậy không nên tiêu phí cho những thứ không cần thiết. (Nói qua một chút) hành vi đòi dọa bỏ học là một hành vi đáng bị phê phán vì không tôn trọng mẹ, không tôn trọng công sức mẹ bỏ ra
b) Bỏ Qua tai những lời nói và cứ sống bình thường, cứ việc giản dị. Ừ thì họ cứ việc chê bai nhưng sống giản dị mới là một đức tính tốt. Giản dị thì đã sao, nhà nghèo thì không nên làm vất vả mẹ hơn nữa, vẫn cứ là chính mình, đừng bị lung lay
:) Văn mk tệ lắm
Đi học về qua nhà văn hoá xã, Tuấn rủ Thắng : (Tường quét vôi trắng thế này mà vẽ con ngựa lên đó thì đẹp lắm đây. Ta vẽ đi, Thắng ơi ! ) .
Câu hỏi
Nếu em là bạn Thắng trong tình huống trên, em sẽ làm gì ? Vì sao ?
Em sẽ nhắc bạn không được vẽ bậy ra tường vì đó là tài sản chung!
Em sẽ nhắc bạn là không được vẽ lên tường vì nó sẽ làm bẩn nhà văn hoá mà họ vừa mới tốn tiền mua vôi để quét lên.
Em sẽ nhắc bạn là không được vẽ lên tường sẽ làm bẩn nhà văn hóa
Em sẽ ứng xử như thế nào trong các tình huống sau:
Tình huống 1: Lớp 3A được phân công tưới cây trước cửa lớp. Sau khi tưới xong, Tuấn Anh định tưới cả các cây bên cạnh nhưng Hùng cản: “Có phải cây của lớp mình đầu mà cậu tưới”. Nếu là Tuấn Anh, em sẽ làm gì.
Tình huống 2: Trên đường đi học, Dương thấy bờ ao nuôi cá bị vỡ, nước chảy ồn ào. Nếu là Dương, em sẽ làm gì?
Tình huống 3: Nga đang chơi vui thì mẹ nhắc về cho lợn ăn. Nếu là Nga, em sẽ làm gì?
Tình huống 4: Chính rủ Hải đi học tắt qua thảm cỏ ở công viên cho gần. Nếu là Hải em sẽ làm gì?
- Tình huống 1: Em tán thành do không biết lớp bên cạnh đã tưới cây chưa. Nếu tưới quá nhiều thì cây có thể sẽ chết.
- Tình huống 2: Em sẽ báo với chủ ao để khắc phục.
- Tình huống 3: Em sẽ về cho lợn ăn.
- Tình huống 4: Em từ chối do đi qua thảm sẽ dẫm hết cỏ.
Tình huống 1:cứ tưới
Tình huồn 2:kệ mịa nó cứ đi về
Tình huống 3:cứ ở đấy chơi khi nào chơi chán thì về
Tình huống 4:đi theo nó
Tuấn và Hòa là 2 bạn chơi thân với nhau. Hôm nay, trong giờ kiểm tra toán, Hòa không làm được bài đã quay sang hỏi Tuấn. Tuấn nói: " Cậu tự làm bài đi ". Hòa mắng Tuấn: " Cậu chẳng có tinh thần đoàn kết gì cả, tớ sẽ không chơi với bạn nữa "
Em hãy nhận xét hành vi của Hòa và Tuấn. Nếu là Tuấn em có làm như vậy không? Vì sao?
Hành vi của Hòa là sai. Nếu là Tuấn em sẽ không làm như vậy vì để có được 1 tiết kiểm tra tốt bạn Hòa đã phải ôn tập trước khi kiểm tra. Và làm các dạng bài đó trước khi đến tiết. Nhưng trong trường hợp này, Tuấn có thể quay ra nhắc nhở bạn về ý thức học tập.
hành vi của bạn Hòa là sai, hơn nữa bạn cũng hiểu sai về tinh thần đoàn kết do nếu như cho bạn chép bài như vậy là hại bạn tức bạn Tuấn đúng.Nếu là Tuấn hãy nên khuyên bạn và giải thích cho bạn hiểu thế nào mới thực sự là nghĩa của đoàn kết và cảm nhận của Tuấn trên cương vị là môt người bạn với Hòa..
Hãy cùng các bạn trong nhóm thảo luận xử lí các tình huống dưới đây:
Tình huống 1: Lớp Tuấn chuẩn bị đi cắm trại. Tuấn được phân công mang cờ và hoa để trang trí lều trại, nhưng Tuấn nhất định từ chối vì ngại mang. Em sẽ làm gì nếu em làm bạn của Tuấn?
Tình huống 2: Nếu là một học sinh khá của lớp, em sẽ làm gì khi trong lớp có một số bạn học yếu?
Tình huống 3: Cô giáo đi họp và dặn cả lớp ngồi làm bài tập. Cô vừa đi được một lúc, một số bạn đùa nghịch, làm ồn …
Tình huống 4: Khiêm được phân công mang lọ hoa để chuẩn bị cho buổi liên hoan kỉ niệm ngày 8 tháng 3. Nhưng đúng hôm đó Khiêm bị ốm. Nếu em là Khiêm, em sẽ làm gì?
- Tình huống 1: Em sẽ hỏi Tuấn vì sao lại ngại mang? Lí do để khắc phục? Giải thích cho Tuấn hiểu đây là nhiệm vụ của lớp dành cho mỗi người. Nếu có lí do gì thì trình bày ra để cán bộ lớp sắp xếp lại công việc khác.
- Tình huống 2: Em sẽ đề nghị cô giáo sắp xếp chỗ ngồi cho các bạn học yếu ngồi cạnh những bạn học khó.
- Tình huống 3: Em sẽ đề nghị mọi người trật tự.
- Tình huống 4: Em sẽ gọi bạn nhờ mang đến lớp hộ để đảm bảo lớp thực hiện được buổi liên hoan.
em sẽ kệ mẹ nó
ne mela libra ban tra loi gi ki vay
Giờ tan học, Hoàng và Tuấn cùng đi xe đạp về nhà, Hoàng rủ Tuấn :" Tuấn ơi chúng mình đi đường tắc vào đường ngược chiều để về cho nhanh đi".
a) Theo em Hoàng đúng hay sai? Vì sao?
b) Nếu là Tuấn trong tình huống trên em sẽ ứng xử ntn?
a ) Theo em Hoàng sai, vì Hoàng làm vậy là không thực hiện đúng ATGT
b ) Trong tình huống ấy, em sẽ ko đồng ý và từ chối ý kiến của Hoàng. Vì việc đi ngược chiều tắt về nhà là không đúng, rất nguy hiểm, gây tai nạn giao thông, ảnh hưởng đến bản thân và cả những người xung quanh.
cho tình huống : Hiếu bt Tuấn chiều nay có kế hoạch ở nhà ôn tập để chuẩn bị cho bài thi GDCD ngày mai, nhưng chiều Hiếu vẫn rủ Tuấn đi đá bóng còn nói : thi có gì mà phải ôn chỉ khi nào thi toán và tiếng anh mới ôn đằng nào thi GDCD cũng toàn trắc nghiệm chọn bữa cúng đúng ôn lamdf gì cho mất công. Em có suy nghĩ gì về cách nghĩ của bạn Hiếu ?
-Cách nghĩ của bạn Hiếu là vô cùng sai và thờ ơ, xem nhẹ các vấn đề,...GDCD cũng là một môn học quan trọng. Môn học ấy đánh giá được đạo đức và các phẩm chất của học sinh trong cả năm học, tuy môn học này không quá khó như toán, văn, anh nhưng cũng không thể xem thường. Nếu Hiếu có suy nghĩ như vậy thành tích của bạn sẽ yếu đi rất nhiều,...
Suy nghĩ của Hiếu là hoàn toàn sai. Thứ nhất Hiếu đã làm việc không có kế hoạch. Biết rang ngày mai phải thi nhưng vẫn thờ ơ, mặc kệ và coi thường môn GDCD vì nó dễ. Thứ hai, đúng là môn Toán, Tiếng Anh quan trọng thật, nó giúp ích khá nhiều cho tương lai chúng ta sau này nhưng không vì thế mà chúng ta bỏ qua môn GDCD. Môn GDCD dạy chúng ta về đạo đức, tư tưởng và lối song của con người, vì vậy môn này cũng khá quan trọng. Nếu có tài mà không có đứa thì cũng như không.
Cách suy nghĩ của bạn Hiếu là sai, không có điều đúng nào cả. Nếu như chỉ chọn bừa khi thi GDCD thì còn gì gọi là thi, bất kể môn nào cũng phải ôn tập và ôn thi. Không phải cứ là môn Toán và Tiếng anh thì mới phải ôn. Mặc dù, GDCD là môn dễ hiểu, nó không khó như môn Toán hay Tiếng anh nhưng nó cũng là một môn học, cũng phải lấy điểm môn này nên việc ôn thì chắc chắn phải có.Và bạn Hiếu nên lấy tấm gương của bạn Tuấn để học hỏi, như vậy mới trở thành học sinh giỏi.