-Em có suy nghĩ gì về tác phong sống và làm việc của bác hồ ?
-Theo em, thế nào là sống có kế hoạch ?
-Hãy chia sẻ với bạn về những người sống có kế hoạch mà em đã biết.
Bài 5 trang 38 sách vnen lớp 7 học kì 1
Em có suy nghĩ gì về tác phong sống và làm việc của Bác Hồ ?
Theo em thế nào là sống có kế hoạch ?
Hãy chia sẻ với bạn về những người sống có kế hoạch mà em đã biết ?
- Bác hồ là một người luôn sống và làm việc rất khoa hk, chu đáo. Bác làm chủ đc thời gian, chủ động trong công việc. Bác luôn ung dung, tự tại, lạc quan, bình tĩnh, tự tin, sáng suốt ngay cả trong những tình huống khó khăn, phức tạp, nguy hiểm nhất.
- Sống có kế hoạch là thực hiện 1 lịch trình cố định, khoa học, chu đáo, biết cách xác định mục tiêu của mình trong một khoảng thời gian nhất định. Xác định công việc cấp bách để ưu tiên trước.
Chúc bạn học tốt nhé!
Tác phong sống và làm việc của bác hồ rất giản dị, ko màu mè, và đặc biệt rất có ý nghĩa
-Bác Hồ là người luôn sống có kế hoạch và chu đáo ,làm việc rất khoa học ....
-Sống có kế hoạch là biết xác định nhiệm vụ .Sắp xếp công việc hằng ngày hàng tuần 1 cách hợp lí .Mọi việc được thực hiện đầy đủ ,có hiệu quả ,chất lượng
-Người sống có kế hoạch mà em biết là anh em, chị em ...
Em có suy nghĩ gì về tác phong sống và làm việc của Bác Hồ ?
Theo em, thế nào là sống có kế hoạch ?
Hãy chia sẻ với bạn bè về những người sống có kế hoạch mà em đã biết ?
-Bác Hồ là người luôn sống và làm việc có rất khoa học,chu đáo
-Sống kế hoạch là
+Có sự sắp xếp trước khi bắt tay vào việc.
+Làm đến đâu hay đến đấy.
+Cứ học từ từ, đến khi thi mới nỗ lực học rút.
+Từ việc nhỏ đến việc lớn đều cần có kế hoạch.
+Lập kế hoạch ngắn hạn và dài hạn.
-Lập thời khóa biểu mỗi ngày và làm việc đứng theo thời khóa biểu
- Em có suy nghĩ gì về tác phong sống và làm việc của Bác Hồ ?
- Theo em, thế nào là sống có kế hoạch ?
- Hãy chia sẻ với bạn về những người sống có kế hoạch mà em đã biết.
Giúp mìk với... Mai mìk học rùi .... Trùi ui, làm sao ây...???!!!
- Bác có lối sống rất khoa học, chu đáo và hợp lí.
- Sống có kế hoạch là biết xác định nhiệm vụ, sắp xếp công việc hàng ngày, hàng tuần một cách hợp lí.
- Những người có lối sống có kế hoạch: Bác Hồ, thầy giáo Nguyễn Ngọc Kí,...
Suy nghĩ của em về Bác Hồ là: chu đáo, tỉ mỉ trong mọi công ciệc. Do làm chủ đc bản thân nên bác luôn ung dung lạc quan, yêu đờicho dù trong mọi hoàn cảnh khó khăn nhất.
Sống có kế hoạch là:biết xác định nhiệm vụ sau đó sắp xếp những cv hằng ngày, hàng tuần một cách hợp lí để mọi việc đc thực hiện đầy đủ, hiệu quả và có chất lượng.
hihi
1. Hãy chia sẻ với mọi người về một cuốn sách mà em đã đọc đã làm thay đổi nhận thức hoặc cuộc sống của bạn
2. Nếu được chọn là đại sứ văn hóa đọc bạn có kế hoạch hay biện pháp gì để khuyến khích mọi người đọc sách nhiều hơn
Bài đại sứ văn hóc đọc hình như viết và nộp rồi mà. Hình như là yhangs 2
minh ko biet nua nhung co minh bao nop
Em hiểu thế nào là sống và làm việc có kế hoạch ; kể 1 câu chuyện về đời sống và làm việc có kế hoạch; câu chuyện đó mang lại cho em bài học gì
-Sống, làm việc có kế hoạch là biết xác định nhiệm vụ, sắp xếp những công việc hằng ngày, hằng tuần một cách hợp lí để mọi việc được thực hiện đầy đủ, có hiệu quả, có chất lượng.
-Bác Hồ của chúng ta là 1 người sống có kế hoạch:
Bác chia những công việc nào làm trước, việc nào làm sau. Kết hợp 2 việc lại thành 1 việc như vừa học vừa làm việc. Ở nước ngoài, bác làm việc 1 cách chăm chỉ, ban ngày làm việc, buổi tối học tập hoặc tham gia mít tinh.
Theo em hiểu , làm việc và sống có kế hoạch sẽ thuận tiện hơn là khi không lập kế hoạch, lập kế hoạch cũng giúp tiết kiệm được thời gian , hoàn thành được công việc một cách tốt .
+ Kể một câu chuyện :
Ngay bản thân em , em luôn luôn lập kế hoạch cho bản thân . Khi lập em sẽ lập một cách dễ hiểu và hiệu quả nhất . Hồi trước , em vẫn luôn chủ quan rằng " Không cần lập kế hoạch mới giúp ích hơn là khi lập kế hoạch " . Nhưng suy nghĩ đó vẫn chưa hoàn toàn đúng , sau này khi đã hiểu biết hơn thì em đã nhận ra rằng " lập kế hoạch mới giúp em sử dụng thời gian hợp lí , không phải mất thời gian cho việc vô ích " .Thế rồi , việc lập kế hoạch của em đã thay đổi hết bản thân em , từ một cô nàng lười biếng , dùng thời giờ với việc vô ích . Mà giờ em đã sử dụng việc làm , thời gian hợp lí nhất .
=> Rút ra cho bản thân ; Lập kế hoạch mọi lúc mọi nơi , hết kế hoạch thì lại lập tiếp .Lập kế hoạch mới là việc tốt cho mọi người hay cả em . Con người sẽ không trở nên thành công khi không lập kế hoạch .
Các bạn có thể thấy , những người có địa vị cao trong xã hội là những người đã và vẫn đang lập kế hoạch cho bản thân từng ngày , tiếng tháng , từng phút , từng giây.
Hãy thử lập kế hoạch riêng cho bản thân nào!
-Sống có kế hoạch là: biết xắp xếp công việc, thời gian một cách khoa học và hợp lí. Giúp chúng ta thuận lợi hơn trong công việc,..
-Bạn Hà lớp em là người sống rất có kế hoạch, bạn rất chu toàn trong cộng việc, bạn thường soạn ra một bản kế hoạch về các việc cần làm trong ngày, thời gian bạn xắp xếp rất khoa học và cân đối
-Bài học: chúng ta nên biết xắp xepps, thời gian cho hợp lí để thuận tiện cho công việc và các sinh hoạt hàng ngày,..
chia sẻ về 1 cuốn sách mà em yêu thích hoặc 1 cuốn sách đã làm thay đổi nhận thức hoặc cách sống của em ? nếu được chọn là Đại sứ văn hóa đọc, em có kế hoạch và biện pháp gì để khuyến khích các bạn và mọi người đọc sách nhiều hơn ?
Cuốn sách em yêu thích là truyện Sơn show ku à nhầm Songoku.Nó đã thay đổi em từ con người mất dại thành con người mất dạy
Nếu em là đại sứ văn học em sẽ Đốt hết sách để mọi người đỡ đọc mà em cũng chẳng phải làm gì
Em hiểu thế nào là làm việc có kế hoạch? em đã lên kế hoạch cho mình chưa? những lợi ích và hạn chế với việc sống và làm việc có kế hoạch
- Sống, làm việc có kế hoạch là biết xác định nhiệm vụ, sắp xếp những công việc hằng ngày, hằng tuần một cách hợp lí để mọi việc được thực hiện đầy đủ, có hiệu quả, có chất lượng.
- rồi
- Lợi ích:
– Rèn luyện ý chí, nghị lực.
– Rèn luyện tính kỉ luật, kiên trì.
– Sẽ đem lại kết quả làm việc, học tập tốt.
– Được mọi người quý mến và bản thân trở thành con ngoan.
Hậu quả:
– Làm việc tùy tiện dễ mất thời gian “thời gian thấm thoát thoi đưa, nó đi đi mãi có chờ đợi ai”, không có hiệu quả.
– Dễ bị dao động, khó tự kiềm chế những hứng thú, ham muốn đột xuất.
– Ánh hưởng đến người khác. Làm hết mấy việc trên thì bạn đúng là lợi hại.
1.Hãy tìm 3 biểu hiện về tự tin, tự trọng, giản di, khiêm tốn, yêu thương con người, sống tự lập, sống có kế hoạch??
2 Ngay khi nhận đc thời khóa biểu học tập bạn Hân đã xây dựng kế hoạch làm việc cho bản thân:
a, Hân là người như thế nào?
b, Sống và làm việc có kế hoạch đem lại lợi ích gì cho bản thân?
3. Hà là con út trong gia đình nên ngay từ nhỏ thường đc bố mẹ nuông chiều, bạn k phải làm việc nhà 13 tuổi mà vẫn chưa biết nấu cơm. Một hôm bố mẹ bạn có việc phải đi xa vài ngày, Hà ở nhà một mình chỉ biết up mì tôm ăn qua bữa Hà cảm thấy rất sợ và suy sụp tinh thần.
a, Theo em tại sao Hà lại có cảm giác như vậy?
b, Để k rơi vào tình trạng như Hà em cần làm gì?
4.Em hãy lập bản kế hoạch học tập cho bản thân trong những năm học ở trường THCS.
C1: thế nào là sống và làm việc có kế hoạch? Cần chú ý những điều gì khi sống và làm việc có kế hoạch?
C2: Em hãy nêu nội dung quyền được bảo vệ , chăm sóc và giáo dục của trẻ em VN?
C3: Môi trường là gì? Tài nguyên thiên nhuên là gì? Chúng có mối quan hệ với nhau như thế nào?
C4: Em hiểu thế nào là bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên?Em hãy kể ra 5 việc làm của em thể hiện vc bảo vệ môi trường ở trường học?
C5: Di sản văn hóa là gì? Phân biệt di sản văn hóa vật thể và di sản văn hóa phi vật thể? Nêu 3 ví dụ di sản văn hóa phi vật thể.