bn ơi cho mk hỏi: tập tính chăng lưới khắp nơi trả lời kiểu gk nhỉ
Nhện có các tập tính gì thích nghi với lối sống của chúng?
-Thời gian kiếm sống:.......................................................................
- Tập tính chăng lưới khắp nơi:..........................................................
- Tập tính bắt mồi:................................................................................
- Thời gian kiếm sống: Ban đêm.
- Tập tính chăng lưới khắp nơi: .: Chăng lưới và bắt mồi , tập tính chăng lưới khắp nơi , thứ tự : chăng dây tơ khung , chăng dây tơ phóng xạ , chăng các sợi tơ vòng và cuối cùng là chơ mồi (thường ở trung tâm lưới ).
- Tập tính bắt mồi: bắt mồi cũng ở sgk nốt thứ tự nàk : nhện ngoạm chặt mồi , chích nọc độc , tiết dịch tiêu hóa mồi vào cơ thể mồi , trói chặt mồi , treo vào lưới để một thời gian và nhện hút dịch lỏng ở con mồi
- thời gian kiếm sống ban đêm
- tập tính chăng lưới khắp nơi : chăng lưới và bắt mồi
1. Nhện có mấy đôi phần phụ? Trong đó có mấy đôi chân bò?
2. Nhện có các tập tính gì thích nghi với lối sống của chúng?
- Thời gian kiếm sống:
- Tập tính chăng lưới khắp nơi:
- Tập tính bắt mồi:
câu 1:
- Nhện có 6 đôi phần phụ
- Trong đó có 4 đôi chân bò
Câu 2 :
- Thời gian kiếm sống: hoạt động về ban đêm
- Tập tính chăng lưới khắp nơi:
- Tập tính bắt mồi:+ Ngoạm chặt con mồi, chích nọc độc
+ Tiết dịch tiêu hóa vào cơ thể mồi
+ Trói chặt mồi treo vào lưới để một thời gian
+ Hút dịch lỏng ở con mồi
Nhện có 6 đôi phần phụ,trong đó
-đôi kìm có tuyến độc
-đôi chân súc giác
-4 đôi chân bò
1.Nhện có 6 đôi phần phụ, trong đó:
- Đôi kìm có tuyến độc.
- Đôi chân xúc giác.
- 4 đôi chân bò.
2.- Thời gian kiếm sống: Chủ yếu kiếm ăn vào ban đêm.
- Tập tính chăng lưới: chăng dây tơ khung, chăng dây tơ phóng xạ, chăng các sợi tơ vòng và rồi chờ mồi.
- Tập tính bắt mồi: nhện ngoạm chặt con mồi, chích nọc độc, treo rồi trói chặt con mồi vào lưới , tiết dịch tiêu hóa vào cơ thể mồi, hút dịch lỏng từ con mồi.
các bn cho mk hỏi cách chụp ảnh màn hình kiểu j vậy ạ . mong các bn giúp mk , mk hứa sẽ like và chat cảm ơn và kết bn với các bn mọi ng ơi trả lời giúp mk nhé
Phím cửa sổ+ PrtSc SysRq
bn ơi mk ko thấy cái chữ prtsc sysrp ở đâu cả bn nói rõ hơn dc ko
Bạn dùng đt ak ?_?
Các bn ARMY ơi cho mk hỏi tại sao V lại khóc khi nhắc về em trai vậy?
Mk bt nội quy rồi nha.Tại mk tìm khắp nơi rồi mà không có tung tích gì cả.(mong các bn đừng ném đá)
Anti fan gửi
Thưa bạn rằng đây là nơi để học nha
Mik chưa đọc nội quy nhưng mik bt rằng ko nơi nào cho phép hành động kêu goi như thế này cả.
Nói xong rồi thích thích làm j tùy bạn
sorry bn mk ko phải pan BTS nha
muốn bt thì kb vs HỒ NGUYỄN QUỲNH NHƯ nha
mk là pan BLINK
tk nha giúp mk lên 100 SP mk sẽ tk lại
Cho mk hỏi làm sao để thay tên đai diên nhỉ bn nào giải đc câu trả lời của mk .mk sẽ tk nhé
https://olm.vn/thanhvien/tokbobap , bạn ấy giúp đc bạn đổi tên đó, nhưng bạn ấy chưa on đâu , mà phải dùng đt mới đc , bạn ấy đổi cho mk 2 lần :)
bn vào trang cá nhân bingbe nha.ib mk ns rõ hơn nha
các bn ơi cho mn hỏi 96,96 có thể đổi thành số thập phân hay là số tự nhiên nào ko nhỉ ?
mình sẽ k cho 5 bn trả lời đùng câu này nhé
Có thể đổi thành số tự nhiên đó là số 1 nha
Nhện có các tập tình gì thích nghi với lối sống của chúng
-Thời gian kiếm sống:...................................
-Tập tính chăn lưới khắp nơi:.....................................
-Tập tính bắt mồi:...................................................
Các bạn ơi giúp mik với nhé. THANKS
Thời gian kiếm sống: chủ yếu về đêm
Tập tính chăn lưới khắp nơi: chăng dây tơ khung, chăng dây tơ phóng xạ
Tập tính bắt mồi: khi rình bắt mồi, sâu bọ sa lưới, nhện lập tức hành động ngay: nhện ngoạm chặt mồi, chích nọc độc, treo chặt mồi rồi trói vào lưới, tiết dịch tiêu hoá vào cơ thể mồi, nhện hút dịch lỏng ở con mồi.
_ Thời gian kiếm sống: chủ yếu về đêm
_ Tập tính chăng lưới khắp nơi: Chăng dây tơ khung, chăng dây tơ phóng xạ, chăng các sợi tơn vòng, chờ mồi (thường ở trung tâm lưới)
_Tập tính bắt mồi: Khi rình bắt mồi, nếu có sâu bọ sa lưới, nhện lấp tức hành động ngay: nhện ngoạm chặt mồi, chích nọc độc, treo chặt mồi rồi trói vào lưới, tiết dịch tiêu hóa vào cơ thể mồi, nhện hút dịch lỏng ở con mồi.
-Thời gian kiếm sống thường vào ban đêm
-Tập tính chăng lưới ở nhện:
1) Chăng dây tơ khung
2) Chăng dây tơ phóng xạ
3) Chăng các sợi tơ vòng
4) Chờ mồi( thường ở trung tâm lưới)
- Tập tính bắt mồi:
1) Nhên ngoặn chặt lấy mồi, chích nọc độc
2) Tiết dịch tiêu hóa vào cơ thể mồi
3) Trói chặt mồi rồi treo vào lưới để một thời gian
4) Nhên hút dịch lỏng ở con mồi
Các bn ơi cho mk hỏi có bn nào hok Trạng Nguyên ko?Nếu bn nào có hok thì kb vs mk,mk có việc gấp.Nếu bn nào muốn bt lí do tại sao thì kb vs mk rùi mk trả lời cho nhé.
Trả lời giúp tks
Trả lời các câu hỏi trong sách gk văn 8 tập 1
giúp mk nhé
Bố cục:
Gồm 3 phần:
- Phần 1 ( từ đầu… trên ngọn núi) Tâm trạng nao nức về kỉ niệm của buổi tự trường đầu tiên.
- Phần 2 ( tiếp… tôi cũng lấy làm lạ): Khung cảnh sân trường làng Mĩ Lí ngày khai trường.
- Phần 3 (phần còn lại) Cảm xúc nhân vật "tôi" khi vào lớp.
Hướng dẫn soạn bài
Câu 1 (trang 9 sgk Ngữ Văn 8 tập 1):
- Những điều đã gợi lên trong lòng nhân vật "tôi" kỉ niệm về buổi tựu trường đầu tiên: thời tiết cuối thu, lá rụng ngoài đường nhiều, trên không có những đám mây bàng bạc
- Kỉ niệm được diễn tả theo trình tự thời gian:
+ Từ hiện tại hồi tưởng về quá khứ: tiết trời cuối thu, hình ảnh em nhỏ tới trường
+ Dòng hồi tưởng của nhân vật "tôi" về con đường cùng mẹ tới trường
+ Cảm giác nhân vật "tôi" khi nhìn thấy ngôi trường trong ngày khai giảng
+ Tâm trạng hồi hộp của nhân vật "tôi" khi vào ngồi vào chỗ của mình trong giờ học đầu tiên.
Câu 2 (trang 9 sgk Ngữ Văn 8 tập 1):
- Những hình ảnh, chi tiết chứng tỏ tâm trạng hồi hộp, cảm giác bỡ ngỡ của nhân vật tôi:
+ Cảnh vật, con đường quen thuộc bỗng nhiên trở nên lạ, nhân vật "tôi"cảm thấy có sự thay đổi trong lòng mình.
+ trong chiếc áo vải dù đên cảm thấy mình trang trọng, đứng đắn
+ Muốn được "thử sức" mình cầm bút thước, sách vở để trở thành "người thạo"
+ ngạc nhiên trước cảnh sân trường Mĩ Lí dày đặc người, ai cũng vui tươi, sáng sủa.
+ Cảm thấy lo sợ vẩn vơ trước ngôi trường bé nhỏ
+ giật mình lúng túng khi nghe thầy gọi tên
+ cảm thấy sợ lúc sắp rời xa bàn tay mẹ
+ bước vào chỗ ngồi vừa ngỡ ngàng, hào hứng