Bài 1 bạn tự là nhé dễ lắm :))

Bài 2 :

Ta có :

\(4x-15=-75-x\)
\(\Leftrightarrow\)\(4x+x=-75+15\)

\(\Leftrightarrow\)\(5x=-60\)

\(\Leftrightarrow\)\(x=\frac{-60}{5}\)

\(\Leftrightarrow\)\(x=-12\)

Bài 3 :

Ta có :

\(12⋮\left(x-3\right)\)\(\Rightarrow\)\(\left(x-3\right)\inƯ\left(12\right)\)

Mà \(Ư\left(12\right)=\left\{1;-1;2;-2;3;-3;4;-4;6;-6;12;-12\right\}\)

Suy ra : ( lập bảng )

Vậy \(x\in\left\{4;2;5;1;6;0;7;-1;9;-3;15;-9\right\}\)

Chúc bạn học tốt 

\(2x^2+7x+3=0\)

\(\Leftrightarrow\)\(2x^2+x+6x+3=0\)

\(\Leftrightarrow\)\(x\left(2x+1\right)+3\left(2x+1\right)=0\)

\(\Leftrightarrow\)\(\left(2x+1\right)\left(x+3\right)=0\)

đến đây tự làm

\(4x^2-4x+12=0\)

\(\Leftrightarrow\)\(\left(2x-1\right)^2+11=0\)vô lý

Vậy pt vô nghiệm

12 { [ 18 - ( 6 : x + 3 ) ] - 3 } = 130 - 10 = 120

18 - ( 6 : x + 3 ) - 3 = 120 : 12 = 10

18 - ( 6 : x + 3 ) = 10 + 3 = 13

6 : x + 3 = 18 - 13 = 5

6 : x = 5 - 3 = 2

x = 6 : 2 = 3

Vậy x = 3

130 - 12{[18 - (6 : x + 3)] - 3} = 10

12{[18 - (6 : x + 3)] - 3} = 130 - 10

12{[18 - (6 : x + 3)] - 3} = 120

18 - (6 : x + 3) - 3 = 120 : 12

15 - (6 : x + 3)  = 10

6 : x + 3 = 15 - 10

6 : x + 3 = 5

6 : x = 5 - 3

6 : x = 2

x = 6 : 2

x = 3

Vậy x = 3

130 - 12{[18 - (6 : x + 3)] - 3} = 10

12{[18 - (6 : x + 3)] - 3} = 130 - 10

12{[18 - (6 : x + 3)] - 3} = 120

18 - (6 : x + 3) - 3 = 120 : 12

15 - (6 : x + 3)  = 10

6 : x + 3 = 15 - 10

6 : x + 3 = 5

6 : x = 5 - 3

6 : x = 2

x = 6 : 2

x = 3

Vậy x = 3

ĐỂ (x+1)(x+3)< 0 khi x+1>0, x+3< 0 hoặc x+1<0,x+3> 0

x>-1,x>-3 => x>-1

hoặc x<-1,x<-3 => x<-3

vậy với x>-1 hoặc x<-3 thi (x+1)(x+3) <0

Vì tích trên < 0 => x+1 và x+3 trái dấu.mà x+3-(x+1)=2=>x+3>x+1=>x+3 mang dấu + và x+1 ngược lại=>x+3>0 và x+1 cũng ngược lại

=>nếu x+3>0=>x>3(1)

x+1<0=>x<1(2)

Từu 1 và 2 => 3<x<1

Ủa, vô lí, hì vậy x ko có gt nhé

Nhưng đây là toán nâng cao lớp 6 đó bn ơi

A) X - 7= -5               

  X     = -5+7

X      =2

a) x - 7 = -5

=> x = -5 + 7

=> x = 2

b) 128 - 3 . (x + 4) = 23

=> 3.( x + 4) = 128 - 23

=> 3.( x + 4) = 105

=> x + 4 = 105 : 3

=> x + 4 = 35

=> x = 35 - 4

=> x = 31

c) [ ( 6x - 39 ) : 7 ].4 = 12

( 6x -39) : 7 = 12 :4

=> ( 6x - 39 ): 7 = 3

=> 6x - 39 = 3 x 7

=> 6x - 39 = 21

=> 6x = 21 + 39

=> 6x = 60

=> x = 60: 6

=> x = 10

d) ( x: 3 - 4) , 5 = 15

=> x: 3 - 4 = 15 : 5

=> x : 3 - 4 = 3

=> x: 3 = 3+4

=> x: 3 = 7

=> x = 7x 3

=> x =21

a) x -7=-5

      x=-5 +7

      x=2

b)128-3.(x+4)=23

       3.(x+4)=128-23

       3.(x+4)=105

             x+4=105:3

             x+4=35

                  x=35-4

                  x=31

c)[(6x-39):7].4=12

(6x-39):7=12:4

(6x-39):7=3

6x-39     =3.7

6x-39      =21

6x          =21+39

6x          =60

  x           =60:6

  x           =10

d)(x:3-4).5=15

     x:3-4.   =15:5

      x:3-4   =3

       x:3      =3+4

      x:3       =7

        x        =7.3

        x         =21

Ai thấy đúng k mk nha

Đề bài ra : Tìm các số nguyên x, y thỏa mãn :  \(\frac{x}{2}-\frac{7}{y}=\frac{3}{5}.\)  phải không bạn ? Đây là Phương trình nghiệm nguyên. Hơi bị khó xơi đấy nha !

\(\frac{x}{2}-\frac{7}{y}=\frac{3}{5}\Leftrightarrow\frac{xy-14}{2y}=\frac{3}{5}\Leftrightarrow5xy-6y=70\Leftrightarrow y\left(5x-6\right)=70.\) Ta phải phân tích số 70 thành tích của hai thừa số, Để có x là số nguyên thì cái thừa số (5x - 6) phả  .i là số có tận cùng bằng 4. Phân tích 70  thành tích các thừa số nguyên tố 70 = 2.5.7 Suy ra 5x - 6 = 14 và do đó y = 5 .  Vậy x = 4 và y = 5.

  Mình giải giỏi không nào ! Cho tràng vỗ tay nào !!!