tác phẩm: ''cô bé bán diêm'' sử dụng phương thức biểu đạt nào?vì sao lại sử dụng pp biểu đạt ấy?
b) khung cảnh thiên nhiên được thể hiện qua chi tiết nào đã hiện lên 1 cô bé ra sao.qua đó thể hiện nghệ thuật gì?
Nêu tên tác giả,tác phẩm,thể loại,phương thức biểu đạt,nội dụng chính và nghệ thuật sử dụng trong các đoạn trích của các văn bản đã học: 1. Bài học đường đời đầu tiên; 2. Ông lão đánh cá và còn cá vàng; 3. Cô bé bán diêm;
-Để thể hiện cảnh thiên nhiên ấy tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì? -Thông qua việc sử dụng biện pháp nghệ thuật đó bức tranh thiên nhiên được hiện ra như thế nào? -Cảnh thiên nhiên như vậy thì dự bái điều gì cho người dân chài về chuyến ra khơi -Trân nền thiên nhiên như vậy,hình ảnh con người xuất hiện như thế nào
Sự thông cảm, tình thương yêu của nhà văn dành cho cô bé bán diêm được thể hiện qua việc miêu tả những chi tiết nào trong tác phẩm Cô bé bán diêm?
A. Miêu tả cảnh hai bà cháu cùng bay lên trời.
B. Miêu tả thi thể em bé với đôi má hồng và đôi môi đang mỉm cười.
C. Miêu tả các mộng tưởng ở mỗi lần quẹt diêm.
D. Cả A, B, C đều đúng.
em thấy sự xuất hiện của các phương thức biểu đạt nào trong văn bản" cô bé bán diêm"? Chúng được vận dụng theo cách nào?
cảm nhận của em về tình cảm tác giả đối với cô bé bán diêm, hãy chỉ ra chi tiết thể hiện đó trong tác phẩm
1. Hãy chỉ ra các yếu tố của truyện được thể hiện trong văn bản Cô bé bán diêm bằng cách hoàn thành bảng sau:
Các yếu tố của truyện | Cô bé bán diêm |
Đề tài | |
Nhân vật | |
Sự việc | |
Chi tiết tiêu biểu | |
Tình cảm, cảm xúc của người viết thể hiện qua ngôn ngữ văn bản | |
Chủ đề |
Các yếu tố của truyện | Cô bé bán diêm |
Đề tài | Cuộc sống của những đứa trẻ bất hạnh. |
Nhân vật | Em bé bán diêm, người bà, người bố |
Sự việc | Trong đêm giao thừa rét mướt, một cô bé đầu trần, chân đi đất, bụng đói nhưng phải đi bán diêm. Em không dám về nhà vì sợ bố sẽ đánh em. Cuối cùng, cô bé bán diêm đã chết rét trong đêm giao thừa lạnh giá. |
Chi tiết tiêu biểu | Lần thứ nhất: Lò sưởi xuất hiện.
Lần thứ hai: Bàn ăn hiện ra, trên bàn có ngỗng quay. Lần thứ ba: Một cây thông Nô-en hiện ra. Lần thứ tư: Bà mỉm cười hiền hậu. Lần cuối cùng: Quẹt toàn bộ số diêm còn lại – để gặp lại bà và đi theo bà đến nơi hạnh phúc. |
Tình cảm, cảm xúc của người viết thể hiện qua ngôn ngữ văn bản | Thương xót, đồng cảm với số phận của cô bé bán diêm. |
Chủ đề | Tác phẩm thể hiện tình yêu thương dành cho những số phận bất hạnh, đặc biệt là trẻ em. |
Nhận xét về hoàn cảnh của cô bé bán diêm. Theo em, tác giả đã thể hiện thái độ gì thông qua hoàn cảnh của cô bé
Thương xót và thông cảm cho cô bé. Vì nhà cô bé nghèo, bố thì bắt đi bán diêm trong thời tiết lạnh giá và ko có một bữa ăn trọn vẹn với gia đình
Nét nổi bật nhất trong nghệ thuật kể chuyện của tác phẩm Cô bé bán diêm của An-đéc-xen là : A. sử dụng những chi tiết, hình ảnh đối lập. B. khắc hoạ sâu sắc nội tâm nhân vật C. sử dụng nhiều hình ảnh mang tính biểu tượng. D. đảo ngược tình huống hai lần.
trong đoạn trích cô bé bán diêm (đoạn "que diêm tắt phụt....chầu thượng đế"), nghệ thuật nào được sử dụng đặc sắc nhất? nêu tác dụng của nghệ thuật đó