( học rùi hoặc biết làm thì giải hộ mình nha)
1 miếng bìa hình chữ nhật nếu giảm chiều dài 4cm thì diện tích giảm 36cm và trở thành hình vuông. Tính diện tích miếng bìa đó.
Các bạn làm hộ mình nha! Sáng nay mình phải học, đây là bài về nhà, 7h15' mình vô lớp rùi, làm hộ mình nha, ai đúng là mình tick cho!
nhìn vào hình vẽ ta thấy:
chiều rông của miếng bìa đó là:
36 : 4=9(cm)
vì chiều dài giảm 4cm thì mb trở thành hình v nên cd hơn cr 4cm
vậy chiều dài mb đó là 9+4=13(cm)
diện tích mb đó là 13x9=117(cm2)
đáp số
Em hãy viết bức thư kính dâng lên Bác Hồ , với việc làm tốt của em ( hoặc bạn em ) thực hiện theo 5 điều Bác dạy thiếu niên, nhi đồng việc đó có sự ảnh hưởng tích cực và sự lan toản đối với bạn bè
Bài này mik cx sắp phải nộp bài thi rùi nên các bn giải nhanh hộ mik nha!
Bài này bn nào là người Thanh Hóa nếu lm rùi thì giải hộ mik nha! Nếu ko phải giải cx ko sao, miễn là mik có bài nộp là đc rùi, nhanh nha, mik ko còn nhiều thời gian đầu!
Thường ngày, chúng ta có những việc làm tốt và những việc làm xấu. Có một chuyện, em đã làm và thấy việc ấy thật ý nghĩa trong công cuộc bảo vệ môi trường của người học sinh.
Câu chuyện bắt đầu vào một buổi sáng nọ, khi hằng đông vừa ửng hồng và những giọt sương còn đọng lại trên bãi cỏ xanh mướt. Ấy là lúc em đi đến trường, vừa đi, em vừa thơ thẩn ngắm cảnh bình minh đẹp mê hồn. Bỗng, cái gì thế này? Một người đàn ông đang vứt một cái bao lớn mà em lấp ló đầu của một ***** chết. Em nhìn anh ấy mà trong người bực bội vô cùng. Vội chạy đến, kêu lên:
- Anh gì ơi?
Người đàn ông nghe em gọi, liền tắt máy chiếc xe honda của mình, hỏi:
- Gì thế nhóc?
Em đáp:
- Anh ơi, anh không thể vứt xác chết động vật bừa bãi như thế, sẽ gây ô nhiễm môi trường đấy! Ấy là chưa kể khi nắng lên, cái thứ này sẽ bốc mùi kinh khủng. Đoạn đường này lắm người qua lại, nhiều nhất là chúng em đi học về. Vì vậy nên anh phải lấy cái bao này đi ngay,
Em vừa dứt lời, người ấy liền quay lại, mắng như tát nước vào mặt:
- Đồ thứ con nít mà đòi dạy đời. Sao mày láo thế? Để yên cho tao làm việc, không thì liệu hồn con ạ!
Nói rồi, anh ta rồ ga, định phóng đi. Quyết không để hắn đi khi xác ***** còn nằm đấy. Em vội chặn đầu anh ta lại, nói:
- Nếu anh mà không lấy cái thứ thối tha đó đem đi thì em sẽ kêu mọi người tới đấy, anh nên biết đây là một việc làm không tốt đẹp mấy, nếu như mọi người mà biết thì không để yên cho anh đâu. Anh hãy đem ***** này chôn vào một cái hố nào đấy hay là bất cứ thứ gì cũng được, miễn sao đừng làm ô nhiễm môi trường và làm phiền những người xung quanh là tốt rồi. Mời anh chở cái bao này đi cho, em xin cảm ơn.
Vừa nói, em vừa chạy ra đường, làm điệu bộ như nếu cần, ta sẵn sàng kêu cả làng ra xem. Người đàn ông nhìn em, đôi mắt nảy lửa, bước xuống xe đi về phía em. Nhưng anh ta không hề đánh em mà chỉ lầm bầm chửi rủa rồi vác cái bao đặt lên xe, phóng vù đi.
Em nhìn chiếc xe honda lao vút đi và tiếng động cơ ngày một nhỏ dần rồi mất hẳn mà trong lòng vui vẻ lạ thường như vừa trút được một cái gì đấy nặng cả vai. Và em cũng rất vui vì mình đã làm theo lời bác Hồ dạy:" Giữ gìn vệ sinh thật tốt". Mỗi người cùng chung tay bảo vệ môi trường thì môi trường mới xanh - sạch -đẹp
Tìm x thuộc Z,biết:
/x-5/=4
dấu / là giá trị tuyệt đối của x-5 nha
làm nhanh hộ mình với, sáng mai mình đi học rùi.^ - ^
/x-5/=4 . TH1: x-5 = 4 => x=9
TH2: x-5 = - 4 => x= 1
Vậy....
\(\left|x-5\right|=4\)
\(\Rightarrow\orbr{\begin{cases}x-5=4\\x-5=-4\end{cases}}\)
\(\Rightarrow\orbr{\begin{cases}x=9\\x=1\end{cases}}\)
\(\left|x-5\right|=4\)
\(\Rightarrow\orbr{\begin{cases}x-5=4\\x-5=-4\end{cases}}\)
\(\Rightarrow\orbr{\begin{cases}x=9\\x=1\end{cases}}\)
Vậy x = 9 hoặc 1
làm hộ tớ bài 2,3,4 nha mai mk học rùi là nhanh hộ mk nha
Tìm x biết 1/6+2/15+3/40+4/36+5/204=15/x làm nhanh nha có lời giải ra lún ngày mai mình đi học rùi
Tìm x,y
2xy + x - 6y = 10
Bạn nào biết bào này thì giải hộ mình với, cảm ơn rất nhiều (làm bài giải hộ mình nha)
\(\Rightarrow x\left(2y+1\right)-3\left(2y+1\right)=7\)
\(\Leftrightarrow\left(x-3\right)\left(2y+1\right)=7=1.7=7.1=-1.-7=-7.-1\)
x-3 | -7 | -1 | 1 | 7 |
2y+1 | -1 | -7 | 7 | 1 |
x | -4 | 2 | 4 | 10 |
y | -1 | -4 | 3 | 0 |
vậy....
bạn nào học thêm cô Hoài dạy trường Tiểu học Vĩnh An thì có đề làm từ Unit 6 > 10 thì giải hộ mình Unit 6 Nha
mình ko học thêm nhà cô Hoài nhưng mình tên Hoài.
giải hộ giúp em với
một lớp có ít hơn 35 học sinh và nhiều hơn 20 học sinh nếu học sinh trong lớp xếp thành 3 hàng hoặc 5 hàng thì ko thừa ko thiếu tìm số học sinh lớp đó các bạn giải hộ mình trong tối hôm nay nha
mình biết số học sinh sẽ là 30 nhưng ko biết làm bài giải thế nào thôi
kết quả bằng 30 vì 30<35 nhựng lại >20 nên lớp đó co 30 hs
bạn chỉ cần tìm số vừa chia hết cho 3 và 5 theo đúng đề bài:20<x<35
Giải hộ mình với mai mình thi học sinh giỏi rùi!
Chứng minh rằng nếu một tứ giác có tâm đối xứng thì đó là hình bình hành. (đừng nhầm với hình thang cân nha vì hình thang cân không có tâm đối xứng đâu)