Thử sức vs bài toán "cực khó"này nhé
CHÉP 12 BÀI TOÁN ( LỚP 7) CỰC KHÓ VÀ CHƯA CÓ LỜI GIẢI NHÉ
đề nghị sửa lại tên nick , and avatar
:))) không phù hợp với ảnh chút nào
muốn thì tra google nhé em :))
1. Tìm hai chữ số tận cùng của D=\(\left[\frac{10^{2020}+10^{100}}{10^{101}+7}\right]\)
2. Tìm giá trị x;y nguyên dương thỏa mãn : x2 + y2 -13(x-y) = 0
3. Cho tam giác ABC , góc B= 30 độ . Bên ngoài tam giác ABC vẽ tam giác ACD đều
CMR: AB2 + BC2 = BD2
mọi người có thể tìm cho mình một số bài khó để mình thử sức một chút được không???
có đáp án thì càng tốt
Lớp 6 đấy nhé
ai hok giỏi toán giúp em bài này vs ,bài nàu đối vs các anh lak dễ nghưng vs em là khó lắm
Thử sức với đề thi thử tuyển sinh vào 10 môn Toán của trường THCS Âu Cơ (Nha Trang) nhé các em.
Bài 5
\(a - b = 2 <=> b = a - 2\)
Do đó: \(P = 3a^2 + (a-2)^2 + 8\)
\(= 3a^2 + a^2 - 4a + 4 + 8\)
\(= 4a^2 - 4a + 12\)
\(= (2a - 1)^2 + 11\)
Vì \((2a - 1)^2 \geq 0 \) với mọi a nên \(= (2a - 1)^2 + 11 \geq 11 \) hay \(P \geq 11\)
Dấu "=" xảy ra \(\begin{cases} a - b = 2 \\ 2a - 1 = 0 \\\end{cases} <=> \begin{cases} a = \dfrac{1}{2} \\ b = -\dfrac{3}{2} \\\end{cases}\)
Vậy giá trị nhỏ nhất của P là 11 tại \(\begin{cases} a = \dfrac{1}{2} \\ b = -\dfrac{3}{2} \\\end{cases}\)
câu hình:
a) Vì AB là đường kính \(\Rightarrow\angle ADB=90\Rightarrow\angle EDB+\angle EHB=180\)
\(\Rightarrow EDHB\) nội tiếp
b) Xét \(\Delta AHE\) và \(\Delta ADB:\) Ta có: \(\left\{{}\begin{matrix}\angle DABchung\\\angle AHE=\angle ADB=90\end{matrix}\right.\)
\(\Rightarrow\Delta AHE\sim\Delta ADB\left(g-g\right)\Rightarrow\dfrac{AH}{AD}=\dfrac{AE}{AB}\Rightarrow AB.AH=AD.AE\)
mà \(AH.AB=AC^2\) (hệ thức lượng) \(\Rightarrow AC^2=AD.AE\)
c) Vì \(EF\parallel AB\) \(\Rightarrow\angle CFE=\angle CBA=\angle CDA=\angle CDE\)
\(\Rightarrow CDFE\) nội tiếp mà \(\angle CEF=90\) \((EF\parallel AB,AB\bot CH)\)
\(\Rightarrow\angle CDF=90\Rightarrow CD\bot DF\)
Vì \(\Delta CDF\) vuông tại D có K là trung điểm CF \(\Rightarrow KC=KD\)
\(\Rightarrow\Delta KCD\) cân tại K \(\Rightarrow\angle DKB=2\angle DCB=2\angle DAB=\angle DOB\)
\(\Rightarrow DKOB\) nội tiếp \(\Rightarrow K\in\left(OBD\right)\)
Mình sẽ thử sức mọi người bằng câu toán này:
TÌM x biết:
(x nhân 5 + 3) : 34 = 54 nhân 45 : 6
nếu ra phân số thì ghi ra nhé
\(\left(x\times5+3\right)\div34=54\times45\div6\)
\(\left(x\times5+3\right)\div34=2430\div6=405\)
\(x\times5+3=405\times34\)
\(x\times5+3=13770\)
\(x\times5=13770-3\)
\(x\times5=13767\)
\(x=2753,4\)
TL:
(x nhân 5 + 3) : 34 = 54 nhân 45 : 6
x=2753.4
-HT-
B=1+3/15+3/35+3/63+3/99+3/143
(Các bạn hãy thử làm bài này nhé!Thật ra là mình biết làm rồi.BÀi này khong khó mấy đâu)
làm thế nào vậy chỉ tui tui cũng đang cần bài này
Bạn đọc hãy thử sức với bài toán này nhé:
Bạn Khương chơi xếp hình bằng các khối lập phương cùng kích thước. Một tác phẩm xếp hình vừa được sáng tác, nhìn từ đằng trước và bên phải như hình vẽ . Hỏi Khương dùng nhiều nhất bao nhiêu khối lập phương để làm việt này
các bạn giúp mình nhé mình nghĩ bài toán này không quá khó
32*(32-x)=32
32 x ( 32 - x ) = 32
32 - x = 32 : 32
32 - x = 1
x = 32 - 1
x 31
32 x ( 32 - X ) = 32
32 - X = 32 : 32
32 - X = 1
X = 32 - 1
X = 31
Những bạn nào muốn mình làm tốt bài kiểm tra 15 phút toán lớp 6 thì làm các bài này nha !
Đây là đề lớp mình, mình đăng cho các bạn thử sức nhé !
Viết tất cả các tập hợp con của :
A = { 1, 2, 3 }
Tính số phần tử và tổng của :
A = { 6, 8, 10 ,........ 60 }
\(3^{x+1}.3^x.6\)( tìm x )
Làm thử nhé còn nữa nhưng mình quên rồi !
^v^
Câu1 bạn ko nêu rõ đầu bài cho lắm
Câu2
Số phần tử là :
(60-6):2+1=28
Tổng là :
(60+6)×28:2=924
Câu2 bạn ko nêu kết quả