a) Số HS nam chiếm  số phần trăm số HS cả lớp là : \(\frac{27}{45}.100\%=60\%\)

b) Số HSTB của lớp 6D là : \(45.\frac{7}{15}=21\left(HS\right)\)

số HSK của lớp 6D la : ( 45 - 21 ) . 5/8 = 15 ( HS )

Số HSG của lớp 6D là : 45 - 21 - 15 = 9 ( HS )

Dap so : a) 60 %

b) 9 HSG

a) 60%

b) 9 học sinh giỏi

a,60%

b,9 hs giỏi

A:  60% 

B:  9 học sinh

Bạn gửi cả bài ra đi Mk cảm ơn nha

A 60%

B 9 bạn

Có số học sinh TB là: 45 . 7/15 = 21 ( HS )

Số học sinh khá và giỏi có: 45 - 21 = 24 ( HS )

Vậy số HS học lực khá và giỏi là 24 bạn

Nhớ k cho mình nhé! Mình cũng không chắc chắn đúng vì đề bài này có thể thừa hoặc thiếu

số học sinh khá giỏi bằng :1-\(\frac{7}{15}\)=\(\frac{8}{15}\)số học sinh cả lớp

số học sinh giỏi bằng 1-\(\frac{3}{8}\)=\(\frac{5}{8}\)số học sinh khá và giỏi 

=>số học sinh khá giỏi là (45:15).8=24 học sinh 

số học sinh giỏi là (24:8).3=9 học sinh

số học sinh khá là 24-9=15 học sinh

đề bài không cần cho học sinh nam

Quên cách lm bài này lun òy

Số học sinh trung bình là :

 \(45\times\frac{7}{15}=21\) ( học sinh )

Số học sinh còn lại là :

  \(45-21=24\) ( học sinh )

Số học sinh khá là :

   \(24\times\frac{5}{8}=15\) ( học sinh )

Số học sinh giỏi là :

   \(24-15=9\) ( học sinh )

    Đáp số : 9 hoc sinh

sao ko ai tl hết vậy?

60%

Số hs nam là: 25 - 10 = 15 (hs)
Số hs nam chiếm số phần trăm số học sinh cả lớp là: 15 : 25 x 100 : 100 = 60%

tầm 60%

sao giong toan lop4 vay?

a) hs nam la; 45:9.4 = 20hs

hs nu la;  25hs

b) ty so ; hsnam/ ca lop  = (20/45).100% = 44,4%

thỏa mãn chứ bạn

a, Số học sinh giỏi bằng 3/7 số học sinh cả lớp nên số học sinh giỏi là 42x3/7=18 học sinh

số học sinh khá bằng 50% tức 1/2 số học sinh cả lớp nên số học sinh khá là 42x1/2=21 học sinh

số học sinh trung bình là 42-18-21=3 học sinh

b, vì số học sinh nữ bằng 3/4 số học sinh nam nên tổng số học sinh cả lớp chia thành 7 phần, trong đó số học sinh nữ chiếm 3 phần và số học sinh nam chiếm 4 phần

số học sinh nữ là 42x3/7=18 học sinh

số học sinh nam là 42x4/7=24 học sinh.

a,

Số học sinh lớp \(6A\) là : \(160\times25:100=40\left(em\right)\)

Số học sinh còn lại là : \(160-40=120\left(em\right)\)

Số học sinh lớp \(6B\) là : \(120\times\dfrac{1}{3}=40\left(em\right)\)

Tổng học sinh lớp \(6A\) và \(6B\) là:  \(40+40=80\left(em\right)\)

Số học sinh lớp 6\(C\) là :  \(\dfrac{9}{16}\times80=45\left(em\right)\)

Số học sinh lớp 6\(D\) là : \(160-40-40-45=35\left(em\right)\)

b, Tỉ số phần trăm là : \(\dfrac{35}{160}\times100\%=21,875\%\)

Đây là một dạng Toán nâng cao (mik ko biết mik nói có đúng ko nữa)... cũng ko căng lắm

6A = 160(1/4) = 40

=> 6B = 160(1/3)(1 - 1/4) = 160(1/4) = 40

=> 6C = 160(9/16)(1/4 + 1/4) = 160(9/32) = 45

=> 6D = 160(1 - 1/4 - 1/4 - 9/32) = 35 (hoặc 160 - 40 - 40 - 45 = 35 cũng đc)

Bây giờ bn có thể tính tỉ số phần trăm rồi :)

Hoặc dùng cách này đỡ phải chia nhé!

Gọi tổng số hs là x

=> 6A = x(1/4)

=> 6B = x(1/3)(1 - 1/4) = x(1/4)

=> 6C = x(9/16)(1/4 + 1/4) = x(9/32)

=> 6D = x(1 - 1/4 - 1/4 - 9/32) = x(7/32)

=> 6D : x = x(7/32) : x = 7/32

Giờ bn có thể đổi sang tỉ số phần trăm rồi đấy :)