2", Sơn Tùng đã làm đc, còn bn?"> 2", Sơn Tùng đã làm đc, còn bn?" />
Đây câu hỏi mà khiến các giáo viên banh não, hãy chứng minh " 1+1>2", Sơn Tùng đã làm đc, còn bn?
1 = 1; + = 1; 1 = 1; vậy 1 + 1 + 1 = 3.
3 > 2
Có 8 viên bi đá và 1 viên bi sắt đc sơn màu như nhau ( viên bi sắt nặng hơn viên bi đá ) và cho 1 cái cân đĩa.
Hỏi làm sao để biết viên bi nào là viên bi sắt?
Lưu ý: Chỉ đc cân 2 lần
Đây là câu đố mẹo nha các bn, các bn đừng vào câu hỏi tương tự để trả lời đó
Sao giống vật lý mà mình từng giải vậy
lấy từng viên bi đem nung ở nhiệt độ 19868oc rồi đem đi đóng băng ở nhiệt độ -128oc là xong ngay :)
- Tổng cộng có tất cả là 9 viên bi.
- Chia bi ra 3 nhóm: nhóm 1, nhóm 2 và nhóm 3.
- Lấy hai nhóm bất kì đặt lên 2 đầu của cân. Vd: nhóm 1 và nhóm 2. ( Đây là lần cân thứ nhất )
- Nếu nhóm 1 nặng hơn thì cũng chia nhóm 1 ra 3 nhóm: nhóm a, nhóm b, nhóm c. (trong đó mỗi nhóm chứa 1 viên của nhóm 1)
- Cũng lấy 2 nhóm bất kì đặt lên 2 đầu củ cân. Vd: nhóm a và nhóm c. ( Đây là lần cân thứ 2)
- Nếu hai nhóm a và nhóm c bằng nhau thì viên bi sắt ở nhóm b.
Câu sau đây là câu hỏi hay câu khiến? Vì sao?
Đừng hỏi Tổ quốc đã làm gì cho ta, mà hãy tự hỏi ta đã làm gì cho tổ quốc hôm nay.
Câu cầu khiến, vì có từ cầu khiến "đừng", "hãy" - dùng để khuyên bảo.
câu cầu khiến vì nó có từ "đừng" và "hãy"
Để trở thành công dân năng động và có hiểu biết, biết cách đọc báo không còn đủ nữa. chúng ta cần phải có khả năng truy cập và thẩm định thông tin từ nhiều nguồn khác nhau. Thực sự, tất cả các cách tiếp cận thông tin [...]ít có lợi-và có thể thậm chí nguy hiểm- nếu chúng ta kb đánh giá về nó. do đó việc có sẵn thông tin ngay tức thì khiến cho các kĩ năng tư duy phản biện cần đc ưu tiên nhiều hơn nữa. Mới đây, 1 giáo viên kể cho tôi nghe 1 câu ch minh họa rất rõ thách thức mới này và tiếc thay câu ch còn phản ánh 1 hiện tượng rất phổ biến. Giáo viên này đã giao bài tìm hiểu về Mục sư Martin Luther King,Jr. vào thời điểm gần đến ngày lễ cả nước tưởng niệm ông. Nhưng những gì mà các em tìm đc trên Internet thật kinh khủng. Hóa ra 1 nhóm ủng hộ thuyết người da trắng là ưu việt đã chuẩn bị cho ngày lễ quan trọng này và đã tính biến việc tìm kiếm trên internet theo hướng trang wed của họ đc liệt kê trong danh sách 5 trang wed đc tìm kiếm nhiều nhất khi 1 ai đó gõ tên Mục sư King vào công cụ tìm kiếm. Trang wed của họ cung cấp 1 số thông tin thiếu chính xác về tiểu sử của Mục sư và vì vậy nó có thể xuất hiện hợp pháp nếu nhìn thoáng qua, nhưng khi học sinh đi sâu vào trang wed, các em gặp phải đủ loại tín ngưỡng phân biệt chủng tộc - tất cả đc trình bày dưới dạng như sự thật. (Theo Cách biệt toàn cầu về thành quả giáo dục - Tony Wagner, NXB Thời đại,2014)
Câu 1 : Tác giả đưa câu chuyện của 1 giáo viên vào đoạn trích nhằm mục đích gì ?
Câu 2 : Nêu ít nhất 1 bài học hoặc kinh nghiệm mà em rút ra đc sau khi đc đoạn trích trên
làm vài câu hỏi hại não nhé !
thứ gì mà ko bao giời mua chuộc đc đôi khi nó khiến người khác sợ hãi đôi khi
lại khiến người ta hạnh phúc , và hơn hết nó là 1 điều vô tận
thứ gì mà luôn luôn đúng ?
tôi là 1 thứ mà ai cũng cần nhưng ko ai nhìn thấy tôi , mội người cần tôi để sống . tôi là ai?
ai nhanh trí trả lời
mik là bn cả đời ^_^
sai rùi tình yêu là thứ mà rất nhìu người đùa giỡ nõ vẫn có thể mua chuộc đc bằng tiền
có người yêu chỉ vì tiền hoi vậy nên bn sai rùi nhé
a)Tùng và Huy là bạn cùng lớp và chơi rất thân với nhau. Nhiều lần Tùng phát hiện Huy bỏ học đi chơi điện tử. Tùng đã hết lời khuyên can nhưng Huy không nghe. Tùng đã đem sự việc trên báo cáo vs cô giáo chủ nhiệm. Thấy vậy Minh, một người bạn khác trong lớp trách Tùng là đã Khôn biết bảo về mà còn bán đứng bạn bè. Em có đồng tình với quan điểm của Minh không?Vì sao?
b) Nếu lad 1 thành viên trong lớp em sẽ nói gì với Minh?Nói gì với Tùng? Nói gì với Huy?
GDCD7 giúp mình với
học lý thuyết thật kĩ
google chưa có tính thuế nha
các bn ơi mk đc1 giáo viên tích mà lại đc 2 gp
gp mk lúc đầu là 1 bây giờ là 3
trong các đề trên các bạn thấy đề nào khó nhất để mình làm ấy mà. Cô mình bảo sẽ ra đề khó nhất
đề 4 nha bn hơi khó đấy
khó quá thì tra mạng hihi
Kính thưa các quản lí của Olm, thưa Olmers, mọi người có thấy olm hiện nay đã thay đổi ko ?
Hiện nay xuất hiện rất nhiều người hack tik, đổi tik, em tin rằng các quản lí cũng bt chuyện này, thế nhưng các cô đã lm đc gì ?
Có rất nhiều người đã bỏ olm vs những lí do đã lớn tuổi, muốn dành thời gian cho việc học ở trường, v.v....... Nhưng cũng có những người bỏ olm vì những hành vi không chính đáng của các bn trên đây.
Những người đổi tik khiến em cảm thấy tức giận, các bạn có trả lời đc câu nào cho hay, cho đúng, cho hợp lí ko ?
Có 1 số bn trước đây mặc dù đã có những hành vi kiếm điểm ko chính đáng nhưng hiện này họ đã thay đổi, một số ngưoif ko đổi tik nữa mà chú tâm vào trả lời câu hỏi trong khi ko màng đến điếm số,
Em hiện nay dấu tên, ẩn danh vs tài khoản mới lập này vì ko muốn m.n bt đến em vì em cũng chuẩn bị bỏ olm. Qua lazi, yahoo, ... học có khi còn vui hơn.
Hỡi những bạn còn sử dụng olm 1 cách chính đáng, các bn liệu có thấy bất công ko ?
Còn vs những người " ko còn liêm sỉ " chúng tôi ko cần những con điểm bẩn thỉu như của các bn. OK. Chúng tôi cũng chẳng cần cái vị trí trong bảng xếp hạng nhờ những con điểm đó. Có thể chúng tôi ko có điểm hỏi đáp cao như các bn, chúng tôi chỉ là con người bình thường nhưng ko hề tầm thường. Đổi tik như thế chưa chắc đã khiến các bn nổi tiếng mà thậm chí còn có thể giúp các bn có đc tai tiếng nhiều hơn. Làm ơn lượm " liêm sỉ " lên đi, OK
Các quản lí của olm, các cô đã thực sự phạt những bn đó chưa ? Sao em ko thấy những bn đó bị reset điểm trong khi đã bị trừ điểm nhưng ko chừa ?
chuẩn khỏi cần chỉnh