chúng ta cần phải làm gì để phát huy những ý nghĩa tích cực của cuộc cách mạng khoa học kĩ thuật đến việt nam( một mặt rưỡi ạ)
Theo em, phải làm gì để phát huy những mặt tích cực của những thành tựu Khoa học - Kĩ thuật ( Thế kỉ XVIII – Nữa đầu thế kỉ XIX ), đồng thời hạn chế những mặt tiêu cực do con người lợi dụng thành tựu khoa học kĩ thuật gây ra
Mai kt 45' r ạ ! giúp với ạ
* Tích cực:
- Tạo bước tiến nhảy vọt trong cuộc sống văn minh
- Cuộc sống tiện nghi hơn
- Thúc đẩy kinh tế phát triển
- Nâng cao đời sống, vật chất tính thần
cuộc cách mạng kh – kt đã tác động như thế nào đối với cuộc sống con người? chúng ta phải làm gì để hạn chế những tiêu cực mà cách mạng khoa học kĩ thuật mang lại?
Tham khảo
1. Tích cực:
- Dẫn đến những bước nhảy vọt về sản xuất và năng suất lao động.
- Nâng cao mức sống và chất lượng cuộc sống của con người.
- Đưa đến những thay đổi lớn về cơ cấu dân cư lao động trong nông nghiệp, công nghiệp và dịch vụ.
2. Tiêu cực:
- Chế tạo các loại vũ khí hủy diệt.
- Ô nhiễm môi trường.
- Những tai nạn lao động và giao thông.
- Các loại dịch bệnh mới...
Việt Nam cần phải làm gì dưới tác động của cuộc cách mạng khoa học kĩ thuật
Vì sao cuộc cách mạng khoa học – kĩ thuật lần thứ hai lại ảnh hưởng đến môi trường và làm xuất hiện những loại dịch bệnh mới? Theo em, con người cần làm gì để hạn chế những tác động tiêu cực của cộc cách mạng khoa học – kĩ thuật mang lại.
Mặc dù mang lại những thành tựu to lớn nhưng cũng có những hậu quả tiêu cực. Vì hiện nay sau cuộc cách mạng khoa học kĩ thuật con người đã sáng tạo ra nhiều loại vũ khí có sức tàn phá và hủy diệt cuộc sống. Những phát minh chưa được thông qua kiểm duyệt thì đã có sự lén lút sử dụng. Hay những tàu vũ trụ, tên lửa hạt nhân,... được thí nghiệm nhưng không có sự an toàn, có thể gây cháy nổ. Từ những vụ cháy nổ này đã tích tụ dần dần và tạo nên những 'bãi rác' vũ trụ. Chính điều đó đã tạo nên sự ô nhiễm môi trường không hề nhẹ. Theo em con người cần phải áp dụng khoa học kĩ thuật đúng mục đích và phải thông qua kiểm duyệt mới sử dụng
Câu 1:
a) Nêu những thành tựu chủ yếu của cuộc Cách mạng khoa học kĩ thuật lần thứ hai?
b) Việt Nam cần phải làm gì trước sự phát triển của cuộc cách mạng này?
Câu a) mìk có câu trả lời ròi nên chỉ cần lm câu b) thoi nha
Gợi ý câu b)
Việt Nam cần phải làm…
Thí sính cần bày tỏ suy nghĩ của bản thân về một trong những biện pháp cụ thể trên một hoặc một số lĩnh vực (chẳng hạn như giáo dục – đào tạo, khoa học – công nghệ..., nhằm thúc đẩy việc học tập, nghiên cứu, sáng tạo và ứng dụng thành tựu khoa học – kỹ thuật hiện đại,trong sự nghiệp xây dựmg và bảo vệ đất nước Việt Nam, nhất là trong thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hoá, hiện đại hoá). Thí sinh có thể trình bày bằng nhiều cách khác nhau, nhưng cần lập luận chặt chẽ, diễn đạt mạch lạc.
Đáp án câu a) cho bn nào cần nhaa
Đáp án: Trải qua nửa thế ki, cuộc cách mạng khoa học – kĩ thuật đã đạt được những tiến bộ phi thường và những thành tựu kì diệu trên tất cả các lĩnh vực:
- Lĩnh vực khoa học cơ bản như Toán học, Vật lý, Hóa học và Sinh học.
- Công cụ sản xuất mới đặc biệt là máy tính điện tử, máy tự động và hệ thống máy tự động.
- Nguồn năng lượng mới: năng lượng nguyên tử, năng lượng Mặt Trời, năng lượng gió, năng lượng thủy triều..
- Vật liệu mới như chất polime (chất dẻo)
- Cuộc “ cách mạng xanh" trong nông nghiệp.
- Những thành tựu kì diệu trong lĩnh vực chinh phục vũ trụ
- Những tiến bộ thần kì trong lĩnh vực giao thông vận tải và thông tin liên
GIÚP EM 3 CÂU NÀY VỚI Ạ 1) theo em, Việt Nam cần làm gì để tận dụng những thành tựu của cuộc cách mạng khoa học - kỉ thuật hiện đại để xây dựng, phát triển đất nước? 2) Việt Nam cần làm gì trước xu thế phát trọng điểm của thế giới hiện nay? 3) Đảng và nhà nước ta đã có chính sách và biện pháp gì để xây dựng và phát triển đất nước trong xu thế chung hiện nay?
để khắc phục tác động tiêu cực của cách mạng khoa học kĩ thuật thứ hai em có nghĩ chúng ta phải làm gì
Cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật hiện đại không chỉ mang lại những tác động tích cực mà bên cạnh đó, nó cũng mang lại không ít những tác động tiêu cực mà con người cần phải hạn chế.
Cụ thể chúng ta cần:
- Luôn có ý thức bảo vệ môi trường xanh - sạch - đẹp trong sản xuất lẫn đời sống hàng ngày.
- Phát minh và sử dụng các loại năng lượng sạch (nắng, gió...), hạn chế và cắt giảm các năng lượng gây ô nhiễm môi trường.
- Cấm sản xuất các loại vũ khí hạt nhân, vũ khí có khả năng hủy diệt lớn....
cần phải làm gì với tác động tiêu cực của cuộc cách mạng khoa học kĩ thuật.
Cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật từ năm 1945 đến nay có những tác động như thế nào đối với cuộc sống con người? Là học sinh, em sẽ làm gì để phát triển khoa học - kĩ thuật của đất nước?
Cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật từ năm 1945 đến nay có những tác động tích cực lẫn tiêu cực :
- Tích cực:
+ Giúp con người thực hiện những bước nhảy vọt chưa từng thấy về sản xuất và năng suất lao động, nâng cao chất lượng cuộc sống.
+ Đưa tới những thay đổi lớn về cơ cấu dân cư lao động, tỉ lệ dân cư lao động trong nông nghiệp và công nghiệp giảm dần, tỉ lệ dân cư lao động trong các ngành dịch vụ tăng lên.
- Tiêu cực:
+ Tạo ra các loại vũ khí, phương tiện quân sự có sức tàn phá và hủy diệt lớn.
+ Vấn đề nhiễm môi trường, nhiễm phóng xạ nguyên tử, tai nạn lao động, tai nạn giao thông, dịch bệnh, những đe dọa về đạo đức, an ninh xã hội đối với con người.
Là học sinh, để phát triển khoa học - kĩ thuật của đất nước chúng ta cần :
- Thường xuyên học tập để không ngừng nâng cao trình độ học vấn, nhanh chóng tiếp cận và làm chủ được khoa học và công nghệ mới.
- Xây dựng ý chí tự cường, tự lực, không chịu đói nghèo lạc hậu.
- Năng nổ tìm tòi, khám phá khoa học, tham gia các cuộc thi nghiên cứu khoa học do trường lớp phát động.
- Giới thiệu, chia sẻ với bạn bè các nước khác về khoa học kỹ thuật của Việt Nam, để tạo sự tin cậy cho các bên hợp tác, đồng thời không ngừng giao lưu, học hỏi bạn bè quốc tế những kỹ thuật tiên tiến của nước bạn.
- Tự tin sáng tạo những giải pháp, những thành tựu mới cho khoa học kỹ thuật để đóng góp vào nền khoa học kỹ thuật.
- Giữ gìn và phát huy bản sắc văn hóa Việt Nam, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại