b, Tìm trong đoạn văn 1-2 ví dụ về: cụm danh từ, cụm động từ, cụm tính từ.(sách giáo khoa trang 143)
giúp mk với mk đg cần gấp
Những câu hỏi liên quan
Viết đoạn văn ngắn (6-8 câu) giới thiệu thuyết minh về "Cây Tre Việt Nam", trong đoạn văn có sửu dụng Cụm Danh Từ , Cụm Động Từ , Cụm Tính Từ ( gạch chân ).Giúp mk với mk cần gấp
Cay tre Viet Nam da co tu lau doi nhung khong ai quen duoc su dung manh cua no. Tre nhu mot nguoi anh hung bat khuat, trung hau. Tre giup dan chong giac, tre con duoc luu giu qua nhung do dung gia dinh. Chung ta la con nguoi Viet Nam nen se chang the nao quen duoc su gan bo bao nhieu lau nay. Tu doi nay sang doi khac, tre van mai la nguoi ban voi con nguoi Viet Nam chung ta!
Đúng 0
Bình luận (0)
Đọc văn bản Bài học đường đời đầu tiên : từ“ Một buổi chiều…việc đời như thế” (sách cánh diều), tìm các Cụm danh từ, Cụm Động từ, Cụm Tính từ có trong đoạn văn.
Giúp em vs ạ em đg cần gấp....
bài 1 sách giáo khoa lớp 4 trang 29 với câu hỏi là tìm tính từ ,cụm tính từ tìm động từ , cụm động từ
cj ko còn giữ sách lớp 4 nên NO giúp e đc!!!THÔNG CẢM!
cj lop 6 rùi ko dữ sách 4 nx sorry e nha
Trình bày rõ câu hỏi nha em!!
Xem thêm câu trả lời
Đọc đoạn văn : “ Một buổi chiều…việc đời như thế” (trang 7-8 sách cánh diều bài học đường đời đầu tiên)tìm các Cụm danh từ, Cụm Động từ, Cụm Tính từ có trong đoạn văn.
.Giúp em vs ah
Mik học sách kết nối tri thức với cuộc sống nên không giúp đc thông cảm nha!
Viết một đoạn văn miêu tả lọ hoa trên bàn. Cô giáo có sử dụng động từ, cụm động từ. Gạch chân động từ, cụm động từ đó
Xem chi tiết
Giúp mk nha mk đag cần gấp
Trên bàn giáo viên lớp em luôn luôn có một lọ hoa rất xinh xắn được đặt ở đó. Lọ hoa đó không cao lắm với những đường nét uốn lượn được trang trí trên thân lọ hoa. Cô giáo em yêu hoa lắm nên ít dùng hoa giả mà thay vào đó cô hay tự mua hoa tươi hay cắt những bông hoa đẹp đẽ trong vườn nhà mình để cắm vào lọ hoa đó. Nhìn xa xa, lọ hoa với những bông hoa tươi tắn bên trên cứ như một cô gái duyên dáng đang ôm những bông hoa nhỏ xinh trong lòng mình. Vì có những bông hoa này mà lớp em luôn thơm ngát mùi hương hoa. Mỗi ngày đến lớp nhìn những bông hoa rực rỡ sắc màu kia em cảm thấy lòng mình thật vui và chúng dường như giúp em hào hứng hơn để sẵn sàng cho một buổi học mới với biết bao điều thú vị. + Cum danh từ: in đậm + Cum động từ: in nghiêng + Cụm tính từ: gạch chân + Tính từ: in đâm + gạch chân
Đúng 0
Bình luận (0)
1/ Hãy so sánh sự giống nhau giữa từ, cụm từ và câu. Lấy ví dụ minh họa.
2/ Viết đoạn văn bất kì có sử dụng 1 trong 3 loại cụm từ( cụm danh từ, cụm tính từ, cụm động từ ) khoảng 5 dòng.
Cụm từ là tập hợp các từ ngữ tạo thành, mang một nghĩa riêng và chưa thể trở thành một câu
Câu là cách diễn đàn có kết cấu chủ ngữ- vị ngữ gồm nhiều tự ngữ và diễn tả cái gì đó.
VD: Cụm từ: Những em học sinh ấy
Câu: Những em học sinh ấy đang bị thầy tổng phụ trách kỉ luật trước cờ.
Đúng 0
Bình luận (0)
Viết một đoạn văn kể về một buổi sáng chủ nhật của em , trong đoạn có ít nhất 3 cụm danh từ , 3 cụm động từ , 3 cụm tính từ
Ai nhank mk cho 3 tick ! Không chép mạng hay sách giải nha
Sau một tuần học tập căng thẳng em lại có ngày chủ nhật làm được nhiều việc giúp mẹ.“Reng reng” bác đồng hồ gọi em thức dậy bước ra kkhỏi giấc mơ có nàng Bạch Tuyết và bảy chú lùn lúc sáu giờ. Em liền choàng dậy, ra làm vệ sinh. Tiếng nước réo ù ù cùng mùi thuốc đánh răng thơm mát làm em có cảm tưởng như đang ở trong một khu rừng tuyệt đẹp. Rồi em xuống ăn sáng cùng cả nhà. ăn sáng xong em tiễn bố mẹ đi làm. Bác đồng hồ lúc này chỉ bảy giờ. Bây giờ làm gì đay? à! Đúng rồi! Chị chổi ơi! Ra đây với em. Em cùng chị chổi đi quanh nhà. Chị đi đến đâu nhà sạch đến đấy. Lũ bụi vừa thấy chị đến đã chạy bán sống bán chết ra khỏi nhà. Em vừa quét nhà xong thì nghe tiếng sàn nhà nói: “Cô chủ ơi!Lau mặt cho tôi đi!” Em liền chào chị chổi và xách xô nước, giẻ lau nhà ra. Nước mát rười rượi. Em vò giẻ thật sạch rồi vắt kiệt nước và lau. Lau hết một lần em giặt lại giẻ và lau lại lần nữa. Lúc trước nước trong vắt thì bây giờ chuyển màu đục ngầu. Rồi em rửa tay, ra nấu cơm. Lúc này là mười giờ. ái chà chà! Hôm nay mẹ cho em ăn toàn món ngon. Em bắt đầu nhặt rau. Oái! Khiếp lão sâu béo thế. Em hét lên vì bắt được lão sâu vàng rộm, béo mập. Nhặt rau xong em đặt nước luộc và rán trứng. Tiếng đũa đánh trứng tách tách và tiếng dao băm thịt bặp bặp, tiếng dầu dán lép tép nghe rất vui tai. Mười một giờ em ăn cơm với bố mẹ. Bố khen em nấu cơm rất khá. ăn xong em đi ngủ đến chiều lúc hai rưỡi em học bài. Ôi sao bài này khó thế! Em nghĩ mãi mà vẫn chưa ra! Ngoài vườn lũ chim thi nhau hót líu lo như cổ vũ động viên em cố gắng làm bài. Bác đồng hồ mọi khi nói nhiều vào loại nhất nhà mà bây giờ cũng như im bặt cho em sự yên tĩnh làm bài. Cuối cùng em cũng làm ra. Xong em ra vườn chăm sóc cây. Những giọt nước long lanh như những đứa trẻ nghịch ngợm chạy nhảy tung tăng quanh gốc cây. Những cây non vươn mình đu đưa trong nhạc gió réo rắt. Rồi em vào bếp nấu cơm tối với mẹ. Tối đến cả nhà em quây quần sum họp bên nhau nói chuyện rôm rả rất vui vẻ. Sau bữa cơm em xem tivi đến hai hai giờ em chuẩn bị sách vở và đồ dùng học tập cho ngày mai rồi đi ngủ. Nằm trên giường em nghĩ mà thương các bạn nhỏ mồ côi không có một mái ấm gia đình như em. Em mong trên trái đất sẽ không còn những bạn nhỏ mồ côi. Ai cũng có một gia đình hạnh phúc.Ngày chủ nhật của em trôi qua như thế đấy. Em mong ngày chủ nhật lại đến thật nhanh để em làm nhiều việc như thế giúp mẹ
Đúng 0
Bình luận (0)
hãy viết 1 đoạn văn ngắn kể về hoạt động của e vào tối chủ nhật trong đó chỉ hãy gạch 1 gạch dưới cụm danh từ 2 gạch dưới cụm động từ 3 gạch dưới cụm tính từ
mn cíu em vs e đg cần gấp ạ. Ai trl nhanh nhất e cho 1 tick nhaaa
Tìm 30 cụm động từ có trong unit 1 và unit 2 ở sách giáo khoa lớp 9 và dịch nghĩa ( giúp tui với tui cần gấp )