Đoạn văn sau đây có trình tự sắp xếp lộn xộn:

(1) Phải bán con, chị Dậu như đứt từng khúc ruột. (2) Gia cảnh đã đến bước đường cùng buộc chị phải làm cái việc đau lòng ấy. (3) Xót chồng ốm đau mà bị đánh đập, cùm kẹp, chị đã lấy thân mình che chở cho chồng. (4) Thậm chí, chị còn sẵn sàng chống trả lại tên cai lệ và người nhà lí trưởng để bảo vệ anh Dậu. (5) Chị Dậu là hình ảnh của người phụ nữ thương chồng, thương con, giàu lòng vị tha và đức hi sinh. (6) Đến khi bị giải lên huyện, ngồi trong quán cơm mà nhịn đói, chị vẫn chỉ nghĩ đến chồng, đến cái Tỉu, thằng Dần, cái Tí.

a, Xác định đâu là câu chủ đề.

b, Sắp xếp lại trình tự các câu văn và nói rõ cách trình bày nội dung của đoạn văn ( Sau khi đã sắp xếp xong )

Giúp mk phần mk in đậm nha!!!

(1)Phải bán con , chị Dậu như đứt từng khúc ruột. (2)Gia cảnh đã đến bước đường cùng buộc chị phải làm cái việc đâu lòng ấy.(3)Xót chồng ốm đau mà vẫn bị đánh đập, cùn kẹp chị đã lấy thân mình che chở cho chồng. (4)Thậm chí còn chống lại chả tên cai lệ và người nhà Lý Trưởng để bảo vệ anh Dậu. (5) Chị Dậu là hình ảnh người phụ nữ thương chồng, thương con, giàu lòng vị tha, đầy đức hy sinh. (6)Đến khi ngồi trong quán cơm mà nhịn đói chị vẫn nghĩ đến chồng, đến Tửu, thằng Dần, cái Tí. a. Xác định câu chủ đề trong đoạn văn trên b. Sắp xếp lại thứ tự các câu trong đoạn văn sao cho hợp lí và trình bày theo cách gì? Viết lại đoạn văn.

(1)Phải bán con , chị Dậu như đứt từng khúc ruột. (2)Gia cảnh đã đến bước đường cùng buộc chị phải làm cái việc đâu lòng ấy.(3)Xót chồng ốm đau mà vẫn bị đánh đập, cùn kẹp chị đã lấy thân mình che chở cho chồng. (4)Thậm chí còn chống lại chả tên cai lệ và người nhà Lý Trưởng để bảo vệ anh Dậu. (5) Chị Dậu là hình ảnh người phụ nữ thương chồng, thương con, giàu lòng vị tha, đầy đức hy sinh. (6)Đến khi ngồi trong quán cơm mà nhịn đói chị vẫn nghĩ đến chồng, đến Tửu, thằng Dần, cái Tí. a. Xác định câu chủ đề trong đoạn văn trên b. Sắp xếp lại thứ tự các câu trong đoạn văn sao cho hợp lí và trình bày theo cách gì? Viết lại đoạn văn.

Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi.

Ở màn đầu chương XIII, cảnh nhà vợ chồng địa chủ Nghị Quế, Ngô Tất Tố cho bưng vào đấy một cái rổ nhún nhín bốn chó con. […] Quái thay là Ngô Tất Tố. Mới xem, ai cũng thấy vợ chồng địa chủ cũng chỉ là như mọi người khác thích chó, yêu gia súc, tưởng người lành hoặc kẻ bất lương cũng không khác nhau gì lắm trong việc nuôi chó con. Thằng chồng le te cho chó ăn cơm, ôn tồn hỏi về chó, rồi xem tướng chó. Hắn sung sướng. Vợ hắn và hắn bù khú […] với nhau trên câu chuyện chó con. Ấy thế rồi là đùng đùng giở giọng chó má ngay với mẹ con chị Dậu đứng đấy. Đoạn này, khá lắm, bác Tố ạ! Cho thằng nhà giàu rước chó vào nhà, nó mới càng hiện chất chó đểu của giai cấp nó ra.

(Nguyễn Tuân, Truyện “Tắt đèn” của Ngô Tất Tố)

a) Hãy xem Ngữ văn 7, tập hai và cho biết: Lập luận là gì? Tìm luận điểm và cách lập luận trong đoạn văn trên. (Gợi ý: Có phải nhà văn dùng phép tương phản hay không?)

b) Cách lập luận trong đoạn văn trên có làm cho luận điểm trở nên sáng tỏ, chính xác và có sức thuyết phục mạnh mẽ không?

c) Em có nhận xét gì về việc sắp xếp các ý trong đoạn văn vừa dẫn? Nếu tác giả sắp xếp nhận xét Nghị Quế "đùng đùng giở giọng chó má ngay với mẹ con chị Dậu" lên trên và đưa nhận xét "vợ chồng địa chủ cũng... thích chó, yêu gia súc" xuống dưới thì hiệu quả lập luận của đoạn văn sẽ bị ảnh hưởng thế nào?

d) Trong đoạn văn, những cụm từ chuyện chó con, giọng chó má, thằng nhà giàu rước chó vào nhà, chất chó đểu của giai cấp nó được xếp cạnh nhau. Cách viết ấy có làm cho sự trình bày luận điểm thêm chặt chẽ và hấp dẫn không? Vì sao?

Hai vợ chồng anh M và chị H cùng làm việc trong công ty z. Vì con hay đau ốm, anh M đã yêu cầu chị H nghỉ việc chăm con và lo cho gia đình. Chị M cho rằng con là trách nhiệm cả 2 vợ chồng nên bảo chồng cùng thay nhau xin nghỉ  để chăm sóc con và chị không muốn nghỉ việc. Nghe con dâu nói vậy, mẹ anh M đã nhờ bà A, mẹ của Giám đốc công ty z  để bảo con trai buộc phải sa thải chị H. Những phạm quyền bình đẳng trong lao động?

A. Anh B, bà A

B. Mẹ con anh M

C.  Giám đốc công ty z

D. Anh M và giám đốc công ty z

(1)Một quan chức cuả thành phố kết thúc buổi lễ phát thưởng như sau: (2)Và ông đưa tay chỉ về phía các thầy giáo,cô giáo ngồi trên hành lang.(3) Các thày, các cô đều đứng dậy vẫy mũ đáp lại , tất cả đều xúc động về sự biểu lộ lòng mến yêu ấy của học sinh.(4)'' Ra khỏi đây, các con ạ, các con không đc quên gửi lời chào và lòng biết ơn đến những người đã vì các con mà ko quản mệt nhoc, những người đã hiến cả trú thông minh và lòng dũng cảm cho các con , những người sống và chết vì các con ,và họ đây này !'' (5) Nghe lời kêu gọi cảm động ,đáp úng đúng những tình cảm của mình ,tất cả học sinh đều đứng dậy ,dang tay về phía các thầy các cô .

Câu 1 (1đ) : Hãy sắp xếp lại các câu văn trong đoạn văn theo trình tự hợp lí ?

Câu 2 (2đ): Việc sắp xếp các câu văn sau trong đoạn văn trên đc theo một trình tự hợp lí có tác dụng gì ?

Các bạn giúp mik nhé 

Hãy sắp xếp các bước tóm tắt văn bản tự sự theo một trình tự hợp lí.

1 – Đọc kĩ văn bản.

2 – Viết bản tóm tắt bằng lời văn của mình.

3 – Xác định nhân vật chính và sự việc cơ bản.

4 – Sắp xếp các sự việc theo thứ tự hợp lí.

A. 1 – 2 – 3 – 4

B. 1 – 3 – 2 – 4

C. 1 – 4 – 3 – 2

D. 1 – 3 – 4 – 2

Bố cục của văn bản

a. Em muốn viết một lá đơn xin gia nhập Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh. Hãy cho biết những nội dung trong đơn ấy có cần sắp xếp theo trật tự không?

b. Sự sắp đặt nội dung các phần trong văn bản theo một trình tự hợp lí được gọi là bố cục. Em hãy cho biết Vì sao khi xây dựng văn bản, cần phải quan tâm tới bố cục.