Thời đại dịch, cả xã hội cùng chung tay chống dịch. Trong lớp em đang học, không may có một bạn bị F1 và thế là cả lớp phải đi cách ly ngay trong đêm. Hãy tả về quang cảnh khi đó và nêu những cảm xúc của em.
em hãy tả quang cảnh trường , lớp và thầy cô bạn bè trong ngày đầu tiên quay trở lại trường học sau thời gian tạm dừng đến trường để phòng chống dịch covit19
Sau một kỳ nghỉ dài lịch sử cuối cùng chúng em cũng đã được lại trường học.Được gặp thầy cô,bạn bè và được nghe những bài giảng và niềm vui nhất của em.
Hôm nay em đến sớm hơn mọi ngày để quyết trực nhật cùng cả lớp.Nắng sớm đã bắt đầu dọi xuống sân trường ánh nắng vàng tươi làm em tràn đầy sức sống.Bao hình ảnh thân thương lại hiện về trong trí em.Điều đăcf biệt đó là những chiếc nghế đá đã được tô vẽ lên rất đặc sắc mang theo nhưng thông điệp phòng chống dịch covid 19.Hoa phượng cũng đã cho ra những búp non xanh mướt trông thật đẹp.Trường em cũng đã lắp đặt các bồi rơả của ngoài sân trường để học sinh rửa tay mỗi vào lớp.
Được gặp lại thầy cô,bạn bè và mát trường thân yêu đã niềm hạnh phúc ớn của em.Em mong dịch bệnh sẽ sớm qua đi để mọi chuyện lại như cũ
hiện nay cả nước đang chung tay chống dịch covid-19, làng quê em cũng vậy,hãy tả lại cảnh làng quê em trong mùa chống dịch
Mk chưa về quê làm sao mk biết đc
Yêu thương là nguồn gốc của thơ ca và cũng là côi rễ của đạo đức con người . Em hãy nêu những biểu hiện cụ thể của tình thương giữa người vs người trong xã hội ngày nay , đặc biệt là trong thời gian cả nc ta đang phải chống lại dịch Covid vừa qua và suy nghĩ về những hành vi trái ngược đạo lí tốt đẹp đo .
Lưu ý : viết thành đoạn văn 8-12 câu nhé !
Sinh ra trong một gia đình nghèo đông con, bố mẹ Tú phải làm lụng vất vả sớm khuya, chắt chiu từng đổng để cho anh em Tú được đi học cùng các bạn. Nhưng do đua đòi, ham chơi, Tú đã nhiều lần bỏ học để đi chơi với những bạn xấu. Kết quả học tập ngày càng kém. Có lần bị bố mắng, Tú bỏ đi cả đêm không về nhà. Cuối năm học, Tú không đủ điểm để lên lớp và phải học lại Hãy nêu nhận xét của em về việc làm sai của bạn Tú. Theo em, Tú đã không làm tròn quyền và bổn phận nào của trẻ em ?
- Tú là một người con hư, không hiếu thảo với cha mẹ, là một học sinh lười biếng, trốn học đi chơi, vi phạm đạo đức của một học sinh.
- Không làm tròn bổn phận của một người con: yêu quý, kính trọng, giúp đỡ ông bà, cha mẹ, lễ phép với người lớn.
- Không chăm chỉ học tập và rèn luyện đạo đức, tôn trọng pháp luật, thực hiện nếp sống văn minh.
Vì dịch covid- 19 sau bao ngày học trực tuyến ở nhà giờ đây được trở lại mái trường thân yêu học trực tiếp em hãy kể lại buổi học đầu tiên đó và nêu cảm xúc của em ( đoạn văn ) - đây đủ cảm xúc vui buồn lo lắng - Tả quang cảnh lớp
Các bạn tự thêm mở kết bài nhé
Lúc đó, em cũng chẳng hiểu nổi trong phòng đó có gì và dc dùng để làm j......còn lại tự viết nhé
Hãy rút ra bài học từ câu chuyện này
Nhà nghèo, bố và mẹ đều mắc bệnh tật nhưng em Nguyễn Thị Mai Thuyên đã có một nghị lực đáng nể phục trong học tập và là tấm gương nghèo vượt khó để các học sinh khác noi gương. Em Thuyên hiện đang là học sinh lớp 7A trường THCS xã Quang Minh (Bắc Quang), con gái đầu của gia đình anh Nguyễn Ngọc Huyến và chị Nguyễn Thị Chiên, trú tại thôn Tân Lâm, xã Quang Minh.
Sinh ra trong gia đình khó khăn (hộ nghèo từ năm 2009 đến nay), nhà có 2 chị em, cả bố và mẹ đều bị bệnh, nguồn thu nhập chính đều phụ thuộc vào sào ruộng của gia đình... Tự nhận thức được những khó khăn của gia đình, ngoài những giờ học trên lớp em giúp đỡ gia đình làm việc nhà, những công việc phù hợp với sức em, dẫu gia đình khó khăn nhưng thay vì mặc cảm về bản thân, em càng lấy đó làm động lực để phấn đấu vươn lên, kết quả nhiều năm liền em đều đạt học sinh khá và giỏi. Là một trong những tấm gương vượt khó tiêu biểu để nhiều bạn học sinh trong trường noi theo.
Tâm sự về những cố gắng, Thuyên bộc bạch: “Ngoài thời gian học trên lớp, em về nhà cũng chỉ học thêm và xem bài mới trước thôi, thời gian còn lại phụ giúp bố mẹ làm những công việc nhà; mỗi khi em được nghỉ, cứ việc gì em làm được em đều giúp bố mẹ. Với em, chỉ cố gắng học thật tốt thì mới không phụ lòng bố mẹ và thầy cô, ước mơ của em là sau này trở thành cô giáo để dạy chữ cho các bạn có hoàn cảnh giống em”. Với sự cố gắng vươn lên trong học tập, em luôn đạt thành tích cao: Từ lớp 1 đến lớp 3 em đạt học sinh giỏi và từ lớp 4 đến lớp 6 em đều đạt học sinh tiên tiến, đó cũng là thành quả, chứng minh nghị lực vượt khó trong học tập của em trong suốt những năm qua... Chị Nguyễn Thị Sang - một hàng xóm của Thuyên chia sẻ: “Cháu Thuyên rất ngoan ngoãn, chăm chỉ, tuy gia đình có hoàn cảnh khó khăn, bố mẹ bệnh tật nhưng không vì thế mà cháu bỏ bê việc học hành, trên lớp cháu học giỏi là trò ngoan của thầy cô, về nhà cháu cũng là một đứa con hiếu thảo của gia đình và mọi người xung quanh”. Không chỉ học giỏi cho bản thân mà Thuyên rất nhiệt tình giúp đỡ các bạn trong lớp, những bài nào các bạn không hiểu rõ em đều giải thích cặn kẽ từng chi tiết cho các bạn hiểu rõ và nắm vững, em cũng được các bạn trong lớp rất quý mến. Nguyễn Thị Kim Thu - một bạn học cùng lớp nhận xét: “Bạn Thuyên trong lớp là người rất hoà đồng, học giỏi, bạn còn hay giúp đỡ em và các bạn trong học tập. Những bài nào em không hiểu em đều hỏi bạn và được bạn ấy giải thích rất nhiệt tình, em rất vui khi có được một người bạn học cùng lớp như bạn ấy”.
Những thành tích tiêu biểu và nghị lực phi thường vượt khó, học giỏi, em Nguyễn Thị Mai Thuyên xứng đáng là tấm gương để nhiều bạn cùng trang lứa noi theo. Với những nỗ lực cố gắng, hy vọng một ngày không xa những ước mơ hoài bão của em sẽ sớm trở thành hiện thực.
Thanks nhé
: Để giúp em viết bài văn tả quang cảnh lớp học trong giờ viết bài tập làm văn , em hãy suy nghĩ và trả lời các câu hỏi tìm ý sau:
a) Em hãy nêu những hình ảnh cụ thể, tiêu biểu cho quang cảnh ấy? (Gợi ý: Cô giáo (thầy), không khí lớp học; Quang cảnh chung của phòng học; HS (tư thế, thái độ, công việc chuẩn bị...); - Cảnh viết bài, cảnh ngoài sân, tiếng trống...)
b) Em hãy trình bày thứ tự các quang cảnh được miêu tả ấy
c) Hãy viết mở bài và kết bài cho bài văn này
v
a) Những hình ảnh tiêu biểu cho quang cảnh lớp học trong giờ viết bài tập làm văn:
Cô giáo (Thầy giáo): xóa bảng, ghi lên bảng, phát giấy viết, nhắc nhở học sinh, đi quanh lớp, ngồi trên bục giảng…
Học sinh: đọc đề, chuẩn bị bút thước, suy nghĩ, viết bài văn…
Không khí: mát mẻ, căng thẳng, thoải mái, yên lặng,…
b) Có thể miêu tả quang cảnh theo trình tự thời gian: Đọc đề, làm bài, thu bài.
c) Tham khảo:
Mở bài: Dường như sau tiếng trống báo kết thúc giờ ra chơi, cả lớp em vội vàng đi vào lớp. Bạn nào cũng ngồi ngay ngắn trên ghế của mình bởi tiết tiếp theo đây là tiết làm bài văn đầu tiên từ khi chúng em bước vào lớp 6. Bạn thì căng thẳng, bạn lại hồi hộp nhưng hơn hết là phất kích chờ cô giáo bước vào lớp.
Kết bài: Tiếng báo hết giờ của cô giáo vang lên nhưng gần như mọi người đang chần chừ để có thể tô vẽ thêm cho tác phẩm đầu tiên của mình. Phải đế năm phút sau cả lớp mới nộp hết bài tập cô ra . Đa số bạn nào cũng làm tốt bởi trên gương mặt các bạn lại nở nụ cười vui vẻ. Chúng em chào cô giáo rồi cùng nhau tan học sau một tiết kiểm tra đầu “khó khăn” này.
tham khảo nha
học tốt nhé
Linh ơi mk nộp từ 2h30 r bn ạ nhưng cho bn 1 k động viên -_-
Để giúp em viết bài văn tả quang cảnh lớp học trong giờ viết bài tập làm văn , em hãy suy nghĩ và trả lời các câu hỏi tìm ý sau:
a) Em hãy nêu những hình ảnh cụ thể, tiêu biểu cho quang cảnh ấy? (Gợi ý: Cô giáo (thầy), không khí lớp học; Quang cảnh chung của phòng học; HS (tư thế, thái độ, công việc chuẩn bị...); - Cảnh viết bài, cảnh ngoài sân, tiếng trống...)
b) Em hãy trình bày thứ tự các quang cảnh được miêu tả ấy
c) Hãy viết mở bài và kết bài cho bài văn này
a) Những hình ảnh tiêu biểu cho quang cảnh lớp học trong giờ viết bài tập làm văn:
-Cô giáo (Thầy giáo): xóa bảng, ghi lên bảng, phát giấy viết, nhắc nhở học sinh, đi quanh lớp, ngồi trên bục giảng…
-Học sinh: đọc đề, chuẩn bị bút thước, suy nghĩ, viết bài văn…
-Không khí: mát mẻ, căng thẳng, thoải mái, yên lặng,…
b) Theo thứ tự thời gian :
- Bắt đầu đọc (chép, phát) đề
- Làm bài
- Chuông (trống) báo hết giờ
c)
Mở bài: Dường như sau tiếng trống báo kết thúc giờ ra chơi, cả lớp em vội vàng đi vào lớp. Bạn nào cũng ngồi ngay ngắn trên ghế của mình bởi tiết tiếp theo đây là tiết làm bài văn đầu tiên từ khi chúng em bước vào lớp 6. Bạn thì căng thẳng, bạn lại hồi hộp nhưng hơn hết là phất kích chờ cô giáo bước vào lớp.
Kết bài: Tiếng báo hết giờ của cô giáo vang lên nhưng gần như mọi người đang chần chừ để có thể tô vẽ thêm cho tác phẩm đầu tiên của mình. Phải đế năm phút sau cả lớp mới nộp hết bài tập cô ra . Đa số bạn nào cũng làm tốt bởi trên gương mặt các bạn lại nở nụ cười vui vẻ. Chúng em chào cô giáo rồi cùng nhau tan học sau một tiết kiểm tra đầu “khó khăn” này.
Chúng ta đã và đang sống trong lo lắng, căng thẳng vì đại dịch Covid-19.Nhưng đây cũng là cơ hội để em thấu hiểu ý nghĩa của gia đình, xã hội.Hãy bày tỏ cảm nghĩ của em về một người thân cùng những việc làm của người ấy trong thời gian phòng chống dịch.