Dùng bốn chữ số 4 hãy thành lập các phép tính có kết quả từ 1 - 10. Chắc chắn sẽ có nhiều phương pháp biểu diễn.
Với bốn chữ số 2 và các phép tính, hãy lập các dãy tính có kết quả lần lượt là 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 8, 9, 10.
2 x 2 – 2 x 2 = 0 2 x 2 - 2 : 2 = 3 2 x 2 x 2 - 2 = 6
2 x 2 x 2 + 2 = 10 2 : 2 + 2 - 2 = 1 2 x 2 + 2 - 2 = 4
2 + 2 + 2 + 2 = 8 2 : 2 + 2 : 2 = 2 2 x 2 + 2 : 2 = 5
22 : 2 – 2 = 9
2x2:2-2=0
2:2x2:2=1
2x2-2:2=3
2x2+2-2=4
2:2+2+2=5
2x2x2-2=6
2+2+2+2=8
22:2-2=9
2x2x2+2=10
Với bốn chữ số 2 và các phép tính, hãy lập các dãy tính có kết quả lần lượt là 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 8, 9, 10.
2 x 2 – 2 x 2 = 0 2 x 2 - 2 : 2 = 3 2 x 2 x 2 - 2 = 6 2 x 2 x 2 + 2 = 10
2 : 2 + 2 - 2 = 1 2 x 2 + 2 - 2 = 4 2 + 2 + 2 + 2 = 8
2 : 2 + 2 : 2 = 2 2 x 2 + 2 : 2 = 5 22 : 2 – 2 = 9
Với bốn chữ số 2 và các phép tính, hãy lập các dãy tính có kết quả lần lượt là 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 8, 9, 10.
2 x 2 – 2 x 2 = 0 2 x 2 - 2 : 2 = 3
2 x 2 x 2 - 2 = 6 2 x 2 x 2 + 2 = 10
2 : 2 + 2 - 2 = 1 2 x 2 + 2 - 2 = 4
2 + 2 + 2 + 2 = 8
2 : 2 + 2 : 2 = 2 2 x 2 + 2 : 2 = 5
22 : 2 – 2 = 9
học cho hẳn hoi vào bố mẹ cho tiền ăn học mà bọn mày học như thế à, ngu vãi cả lồn bài này dễ thế này mà mày hỏi thì tao chịu luôn
Hãy dùng 5 chữ số 4 và dấu các phép tính ,dấu ngoặc để lập thành dãy tính có kết quả là 1 ; 2 ; 3 ; 4 ; 5
Đáp án đây bn nè
(12+3-5)x5:50=1
50:(3+2)x6-5=2
3x[(12+20-2):30]=3
4+(100:5x2-40)=4
10-[100:(3x4+8)]=5
nhok họ Đinh
bn ơi đề là 5 chữ số 4 mà
Với bốn chữ số 2 và các phép tính, hãy lập các dãy tính có kết quả lần lượt là 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7,8, 9, 10.
Trả lời :
2 x 2 – 2 x 2 = 0 ;
2 : 2 + 2 - 2 = 1 ;
2 : 2 + 2 : 2 = 2 ;
2 x 2 - 2 : 2 = 3 ;
2 x 2 + 2 - 2 = 4 ;
2 x 2 + 2 : 2 = 5 ;
2 x 2 x 2 - 2 = 6 ;
2 + 2 + 2 + 2 = 8 ;
22 : 2 – 2 = 9 ;
2 x 2 x 2 + 2 = 10 .
Với bốn chữ số 2 và các phép tính, hãy lập các dãy tính có kết quả lần lượt là 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 8, 9, 10.
2 - 2 - 2 + 2 = 0
2 : 2 - 2 + 2 = 1
2 x 2 x 2 : 2 = 4
2 : 2 + 2 + 2 = 5
2 x 2 x 2 = 6
...........................
2 x 2 x 2 + 2 = 10
2 x 2 – 2 x 2 = 0
2 x 2 - 2 : 2 = 3
2 x 2 x 2 - 2 = 6
2 x 2 x 2 + 2 = 10
2 : 2 + 2 - 2 = 1
2 x 2 + 2 - 2 = 4
2 + 2 + 2 + 2 = 8
2 : 2 + 2 : 2 = 2
2 x 2 + 2 : 2 = 5
22 : 2 – 2 = 9
0=(2+2)—(2+2) hoặc 0=22–22
1=(2–2)+(2:2) hoặc 1=22:22
2=(2:2)+(2:2)
3=(2+2)-(2:2)
4=(2+2)-(2–2)
5=(2+2)+(2:2)
8=2+2+2+2
9=22:2-2
10=2+(2.2.2)
Với bốn chữ số 2 và các phép tính, hãy lập các dãy tính có kết quả lần lượt là 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 8, 9, 10.
2 x 2 – 2 x 2 = 0 2 x 2 - 2 : 2 = 3 2 x 2 x 2 - 2 = 6 2 x 2 x 2 + 2 = 10
2 : 2 + 2 - 2 = 1 2 x 2 + 2 - 2 = 4 2 + 2 + 2 + 2 = 8
2 : 2 + 2 : 2 = 2 2 x 2 + 2 : 2 = 5 22 : 2 – 2 = 9
~HT~
Câu 1: (1 điểm)
Với bốn chữ số 2 và các phép tính, hãy lập các dãy tính có kết quả lần lượt là 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 8, 9, 10.
bài này lớp 6 nha bạn
2 x 2 – 2 x 2 = 0 2 x 2 - 2 : 2 = 3 2 x 2 x 2 - 2 = 6 2 x 2 x 2 + 2 = 10
2 : 2 + 2 - 2 = 1 2 x 2 + 2 - 2 = 4 2 + 2 + 2 + 2 = 8
2 : 2 + 2 : 2 = 2 2 x 2 + 2 : 2 = 5 22 : 2 – 2 = 9
Hãy dùng 5 chữ số 4 và các dấu phép tính, dấu ngoặc để lập thành dãy tính có kết quả là 1, 2, 3, 4, 5
* 4 – ( 4 + 4 + 4 ) : 4 = 1
* 4 – 4 : 4 – 4 : 4 = 2
* ( 4 + 4 ) : 4 + 4 : 4 = 3
* 4 + 4 + 4 – 4 – 4 = 4
* 4 : 4 + 4 + ( 4 – 4 ) = 5
4 - ( 4 + 4 + 4 ) : 4 = 1
4 - 4 : 4 - 4 : 4 = 2
( 4 + 4 ) : 4 + 4 : 4 = 3
4 + 4 + 4 - 4 - 4 = 4
4 : 4 + 4 + ( 4 - 4 ) = 5