đầu tiên c1: 600:12=50

c2:600:1/12=50

c3:lấy 1 nửa của 600 là 300 : cho một nửa của 12 là 6 = 50

mik mới học lớp 5 sang năm mới lên lớp 6 thì mik chỉ biết thế này thui bạn k cho mik nhé!

C1: Ta lấy \(60\div12=5\) rồi thêm số 0 vào sau 5 ta đc kết quả

C2: Ta có \(12\div2=6\).

                 \(600\div6=100\)

                  \(100\div2=50\)ta được kết quả

C3: Ta viết phép chia này dưới dạng phân số:\(\frac{60}{12}\)rồi rút gọn ta được 5

C1 : 600 : 12 = 600 : ( 3 x 4 ) = 600 : 3 : 4 = 200 : 4 = 50.

C2 : 600 : 12 = 600 : ( 6 x 2 ) = 600 : 6 : 2 = 100 : 2 = 50.

C3 : Bỏ số 0 ở tận cùng rồi lấy 60 : 12 = 5 rồi thêm số 0 vào số 4 ta được số 50.

ST3 = 150% 2 số nhỏ

Số nhỏ là X 

=> x+x+3x/2 = 77

=> 4x/2 + 3x/2 = 77

=> 7x/2 = 77

=> x = 22 

số nhỏ là 22 

3 số đó là 22 , 22 , 23 

Số thứ 3 bằng 150% 2 số nhỏ

Số nhỏ là x

=> x + x + 3x/2 = 77

=> 4x/2 + 3x/2 = 77

=> 7x/2 = 77

=> x = 22

Số nhỏ nhất là 22.

3 số đó là 22, 22, 33

mk xin lỗi vì chỉ dc k cho 1 người

Gọi  \(ƯCLN\left(6n+5;3n+2\right)\) là d.

\(\Rightarrow\hept{\begin{cases}6n+5⋮d\\3n+2⋮d\end{cases}}\)

\(\Rightarrow\hept{\begin{cases}6n+5⋮d\\2\left(3n+2\right)⋮d\end{cases}}\)

\(\Rightarrow\hept{\begin{cases}6n+5⋮d\\6n+4⋮d\end{cases}}\)

\(\Rightarrow\left(6n+5\right)-\left(6n+4\right)⋮d\)

\(\Rightarrow1⋮d\)

\(\Rightarrow d=1\)

\(\Rightarrow\left(6n+5;3n+2\right)=1\)

\(\Rightarrow\frac{6n+5}{3n+2}\) tối giản.

\(\frac{6n+5}{3n+2}\)tối giản

=>6n+5 chia hết cho 3n+2 

=>(6n+5)-2(3n+2)chia hết cho 3n+2

=>6n+5-6n-4 chia hết cho 3n+2

=>1 chia hết cho 3n+2

=>đpcm

Chứng minh P tối giản, ta đưa về chứng minh bài toán quen thuộc sau :

Chứng minh \(\left(6n+5;3n+2\right)=1\)

Bài làm:

Gọi \(\text{ƯCLN}\left(6n+5;3n+2\right)=d\)

Ta có : \(\hept{\begin{cases}6n+5⋮d\\3n+2⋮d\end{cases}\Leftrightarrow\hept{\begin{cases}6n+5⋮d\\6n+4⋮d\end{cases}}}\)

Từ đây ta có : \(\left(6n+5\right)-\left(6n+4\right)⋮d\)

\(\Leftrightarrow1⋮d\)

\(\Leftrightarrow d\inƯ\left(1\right)=\left\{1\right\}\)

Vậy \(\text{ƯCLN}\left(6n+5;3n+2\right)=1\)ta có đpcm

Bài toán kết thúc...

c 212121/353535

=212121:21/353535:35

=10101/10101

=212121:10101/353535:10101

=21/35

2600và34002600và3400

ƯCLN(600;400)=200

Ta có:2600=(23)200=86002600=(23)200=8600

3400=(32)200=96003400=(32)200=9600

⇒8600<9600⇒8600<9600

Vậy 2600<3400

2^600 = (2^3)^200 = 8^200

3^400 = (3^2)^200 = 9^200

Mà 8^200 < 9^200 ( vì 8 <9)

Suy ra 2^600 < 3^400

chết quên mũ

nếu 12 chia hết cho (x+3)thì (x+3) là ước của 12

ta có:x+3={3;4;6;12}

giá trị x lần lượt là:0,1,3,9

giải thích rõ ràng đc ko b

Vì : 12 chia hết cho ( x + 3 )

=> ( x + 3 ) thuộc tập hợp Ư( 12 )

Ư(12) = { 1, 2, 3, 4, 6, 12 }

=> ( x + 3 ) thuộc { 1, 2, 3, 4, 6, 12 }

=> x thuộc { 0, 1, 3, 9 }

Vậy x thuộc { 0, 1, 3, 9 }

~~~Leo~~~

(-1/9)^2000.2^2000-4/3=\(\frac{2^{2000}}{9^{2000}}-\frac{4}{3}\)=\(\frac{4^{1000}}{3^{4000}}-\frac{4.3^{3999}}{3^{4000}}\)=\(\frac{4.\left(4^{999}-3^{3999}\right)}{3^{4000}}\)

mik k chắc lám vì đb k rõ ràng

lấy 600 nhân cho 3 phần 4 ra 450 em

Giải :

Số học sinh của trường tiểu học đó là :

( 600 / 4 ) . 3 = 450 ( học sinh )

Đáp số : 450 học sinh .

Hok tốt !!!

Học sinh trường đó có số em là:

(600:3)x4=800(em)

Đ/s:800 em

3/6 nha bạn

Ta có : 1/3 = 2/3; 2/3 = 4/3

Vì phân số cần tìm nằm giữa 1/3 và 2/3 tức là 2/3 và 4/3 nên phân số cần tìm là : 3/3

Đáp số : 3/3

Ta Có 1/3=2/3 , 2/3=4/3

Vì PS cần tìm nằm giữa 1/3 và 2/3 nghĩa là 2/3 và 4/3

Suy ra : Số cần tìm là 3/3 nha bạn