Viết một đoạn thơ mà em đã học
a,Xác định từ đơn , từ ghép , từ láy
b, Viết một bài văn cảm nhận đoạn thơ đó
Những câu hỏi liên quan
- viết 1 đoạn văn ngắn nêu cảm nhận của em về bài thơ QDN. Trong đó, có sử dụng từ ghép, từ láy, từ Hán Việt, câu ghét, đại từ (gạch chân những từ loại mà em sử dụng) - xác định và phân tích cấu trúc của câu ghép có trong đoạn văn trên Bạn đã gửi
- viết 1 đoạn văn ngắn nêu cảm nhận của em về bài thơ QDN. Trong đó, có sử dụng từ ghép, từ láy, từ Hán Việt, câu ghét, đại từ (gạch chân những từ loại mà em sử dụng) - xác định và phân tích cấu trúc của câu ghép có trong đoạn văn trên
Viết một đoạn văn khoảng 5-7 câu trình bày cảm nhận về một khổ thơ mà em thích trong bài thơ Lượm trong đó có sử dụng tù ghép, từ láy, danh từ , động từ, tính từ. gạch chân các từ đó.
Bài ai hay nhất mình tick cho!
Vừa nhận được mệnh lệnh của cấp trên, Lượm bất chấp hiểm nguy, băng qua mặt trận đỏ lừ lửa đạn. Những viên đạn bay vèo vèo như muốn xới tung những thửa ruộng vàng rực trước mặt. Lượm thận trọng bỏ thư vào cái xách nhỏ vắt chéo ngang trước ngực rồi phóng như bay về phía trước. Kẻ thù tàn ác đã chĩa nòng súng theo hướng chiếc mũ ca lô nhấp nhô đang tiến lại gần. Một tiếng nổ vang dội cả đất trời, Lượm đã ngã xuống trên một cách đồng quê sực nức mùi lúa chín. Lượm đã hoá thân vào thiên nhiên và trở thành bất tử…
Đúng 0
Bình luận (0)
Chú bé Lượm, một chú bé “loắt choắt” với “cái xắc xinh xinh”, “cái chân thoăn thoắt”, “cái đầu nghênh nghênh”, “ca lô đội lệch”, “mồm huýt sáo vang”, khiến tác giả liên tưởng đến hình ảnh “con Chim Chích nhảy trên đường vàng”. Chim Chích là loài chim gần gũi với hình ảnh những làng quê Việt Nam. Chim Chích nhỏ nhưng nhanh nhẹn, rất đáng yêu. So sánh hình ảnh chú bé Lượm với hình ảnh con chim chích, nhà thơ đã gợi lên dáng vẻ nhỏ nhắn, hoạt bát, tinh nghịch của chú. Không chỉ vậy, đó còn là “con Chim Chích nhảy trên đường vàng”. Hình ảnh “đường vàng” gợi đến hình ảnh con đường đầy nắng vàng mà chú bé Lượm đang tiến bước. “Con đường vàng” ấy cũng chính là con đường vinh quang của cách mạng mà Lượm đang dũng cảm bước đi.
Hình ảnh chú bé Lượm trong những câu thơ trên đã được lặp lại ở cuối bài thơ, đó giống như những dòng hồi ức, những dòng tưởng niệm về người đồng chí nhỏ của tác giả. Hình ảnh chú bé hồn nhiên, đáng yêu ngân vang mãi trong những dòng thơ cuối bài như một lời nhắn nhủ: Lượm sẽ còn sống mãi trong trái tim mỗi chúng ta.
Đúng 0
Bình luận (0)
Bài của bạn Diệp anh tú hay nhưng mình đang cần đoạn văn nhé bạn
Đúng 0
Bình luận (0)
Viết đoạn văn khoảng 9 câu trình bày cảm nhận của em về tình bạn của nhà thơ trong bài thơ em vừa xác định. Trong đoạn có sử dụng một từ ghép, một từ Hán Việt. (Gạch chân và chỉ rõ)
Viết đoạn văn khoảng 9 câu trình bày cảm nhận của em về tình bạn của nhà thơ trong bài thơ em vừa xác định. Trong đoạn có sử dụng một từ ghép, một từ Hán Việt. (gạch chân giúp mình từu hán việt)
Viết đoạn văn khoảng 5-7 câu trình bày cảm nhận của em về hình ảnh chú bé liên lạc được tác giả Tố Hữu khắc họa trong hai khổ thơ trên. Gạch chân một từ đơn, một từ ghép, một từ láy có trong đoạn văn em viết. Chú thích rõ.
viết đoạn văn 10 câu nêu cảm nhận của em về bài thơ lượm. Trong đoạn có sử dụng từ láy và từ ghép
(Tham khảo)
Đã là học sinh thì phải biết đến đến bài thơ Lượm do Tố Hữu – một nhà thơ cách mạng biểu của Việt Nam sáng tác. Bài thơ nói về Lượm, một cậu bé liên lạc thông minh, dũng cảm, nhanh nhẹn. Cậu đi thoăn thoắt, cái đầu cậu lại nghênh nghênh với chiếc mũ ca nô đặc trưng của các chiến sĩ liên lạc nhưng lại được chú đội lệch sang hắn một bên thể hiện Lượm là một cậu bé rất tinh nghịch và rất trẻ trung, yêu đời. Ở những câu thơ cuối, vẫn là Lượm vô tư hồn nhiên ấy, nhưng Lượm lại hiện lên như một người chiến sĩ giải phóng quân thực thụ. Dù "đạn bay vèo vèo", cái chết luôn rình rập nhưng cậu không hề sợ hãi. Trước nhiệm vụ phải truyền tin “thượng khẩn”, lòng yêu tổ quốc giúp cậu vượt qua tất cả, kể cả an toàn mạng sống “Sợ chi hiểm nghèo”. "Bỗng lòe chớp đỏ", Lượm đã hi sinh trên đất mẹ quê hương và hóa thân vào dáng hình xử sở. Tinh thần dũng cảm, sự thông minh và lòng yêu nước của Lượm sẽ là tấm gương để thế hệ trẻ Việt học hỏi.
Đúng 0
Bình luận (0)
Dung dị mà cảm động, bài thơ Tiếng gà trưa của Xuân Quỳnh đã thể hiện sâu sắc tình cảm với gia đình, quê hương, đất nước, em hãy:
Viết một đoạn văn khoảng 10 câu, trong đoạn văn có sử dụng từ láy và quan hệ từ để trình bày cảm nhận của em về tiếng gà trưa khơi nguồn cảm xúc qua khổ 1 của bài thơ.
Viết một đoạn văn ngắn về nhà trường .Xác định từ đơn, từ láy, từ ghép trong đoạn văn em vừa kể
Ngôi trường của tôi nằm trên quốc lộ 20.Cánh cổng xanh in đậm hàng chữ''Trường THCS Ninh Gia''(chỗ này bạn ghi trường của bạn nhé)mở rộng như đang đón tôi bước vào.Nhìn từ xa ngôi trường như dãy núi nhỏ nhưng sao lại khang trang và đồ sộ đến thế.Ngôi trường được bao quanh bởi những cây hoa giấy và hoa mười giờ cùng những làn gió mát rượi thấm đượm hương thơm dịu dàng của hoa trò thật khiến cho người ta yêu lắm ngôi trường này.Những lóp học được xây theo hình chữ U và khang trang hơn trước,có đầy đủ các thiết bị học tập:tivi,máy chiếu.máy tính,....Trên bàn giáo viên đều được đặt một chiếc bình bông.Mỗi chiếc lọ như vậy chứa đầy những bông hoa màu sắc sặc sỡ.Tôi còn nhớ hồi còn học lớp 6 lớp học đâu được khang trang như thế này,bàn ghế đầy những vết bút mực,sân tập thể dục chưa lát bê tông.Làm sau mỗi tiết thể dục thì sàn của lớp dính đầy bùn đất bởi giầy của chúng tôi,lúc đó thật mắc cười.Hàng cây xanh xanh xòe tán rộng che mát cho chúng tôi dưới tiết trời ấm áp của ánh nắng mặt trời.Ngôi trường đã gắn liền với tuổi thơ,những kỉ niệm vui buồn.Tôi sẽ không bao giờ quên dc
Đúng 0
Bình luận (0)