Viết lại câu sau
She washes clothes quickly
= How
Ai trả lời trước 11 23 mik tick cho phải đúng và nhanh nhất
Đặt câu cho phần bị gạch dưới trong câu sau.
Hoa runs very quickly.
Bạn nào trả lời câu này thì nhớ kết bạn vs mik nha. Ai giải sớm và đúng nhất mik tick cho.Thanks các bạn nhìu.
Hoa runs very quickly.
-> How does Hoa run ?
Tham khảo nha !!!
Day la cau tra loi cua mk, ai thay dung hay h "dung" cho mk nhe!
How does Hoa run ?
viết cho mik câu hỏi và câu trả lời bằng tiếng anh trong đó 1 câu là thì hiện tại đơn và 1 câu là thì hiện tại tiếp diễn và viết cả 2 công thức ra . ai làm đúng và nhanh nhất mik tick cho
1
câu hỏi:
trả lời :
2
câu hỏi :
trả lời
- Hỏi :
Does Julia Robert French?
- Trả lời : No, she isn't [ Is not ] French.
=> Công thức :
Thể | Động từ “tobe” | Động từ “thường” |
Khẳng định | S + am/are/is + …… Ex: I + am; We, You, They + are He, She, It + is Ex: I am a student. (Tôi là một sinh viên.) | S + V(e/es) + ……I , We, You, They + V (nguyên thể) He, She, It + V (s/es) Ex: He often plays soccer. (Anh ấy thường xuyên chơi bóng đá) |
Phủ định | S + am/are/is + not + is not = isn’t ; are not = aren’t Ex: I am not a student. (Tôi không phải là một sinh viên.) | S + do/ does + not + V(ng.thể) do not = don’t does not = doesn’t Ex: He doesn’t often play soccer. (Anh ấy không thường xuyên chơi bóng đá) |
Nghi vấn | Yes – No question (Câu hỏi ngắn) Q: Am/ Are/ Is (not) + S + ….? A:Yes, S + am/ are/ is. No, S + am not/ aren’t/ isn’t. Ex: Are you a student? Yes, I am. / No, I am not. Wh- questions (Câu hỏi có từ để hỏi)Wh + am/ are/ is (not) + S + ….? Ex: Where are you from? (Bạn đến từ đâu?) | Yes – No question (Câu hỏi ngắn) Q: Do/ Does (not) + S + V(ng.thể)..? A:Yes, S + do/ does. No, S + don’t/ doesn’t. Ex: Does he play soccer? Yes, he does. / No, he doesn’t. Wh- questions (Câu hỏi có từ để hỏi)Wh + do/ does(not) + S + V(nguyên thể)….? Ex: Where do you come from? (Bạn đến từ đâu?) |
Lưu ý | Cách thêm s/es: – Thêm s vào đằng sau hầu hết các động từ: want-wants; work-works;… – Thêm es vào các động từ kết thúc bằng ch, sh, x, s: watch-watches; miss-misses; wash-washes; fix-fixes;… – Bỏ y và thêm ies vào sau các động từ kết thúc bởi một phụ âm + y: study-studies;… – Động từ bất quy tắc: Go-goes; do-does; have-has. Cách phát âm phụ âm cuối s/es: Chú ý các phát âm phụ âm cuối này phải dựa vào phiên âm quốc tế chứ không dựa vào cách viết. – /s/:Khi từ có tận cùng là các phụ âm /f/, /t/, /k/, /p/ , /ð/ – /iz/:Khi từ có tận cùng là các âm /s/, /z/, /∫/, /t∫/, /ʒ/, /dʒ/ (thường có tận cùng là các chữ cái ce, x, z, sh, ch, s, ge) – /z/:Khi từ có tận cùng là nguyên âm và các phụ âm còn lại |
- HỎi : A: Where is Molly?
- Trả Lời : B: She is Feeding her cat downstairs.
- Công thức :
1. Khẳng định:
S + am/ is/ are + V-ing
Trong đó: S (subject): Chủ ngữ
am/ is/ are: là 3 dạng của động từ “to be”
V-ing: là động từ thêm “–ing”
CHÚ Ý:
– S = I + am
– S = He/ She/ It + is
– S = We/ You/ They + are
Ví dụ:
– I am playing football with my friends . (Tôi đang chơi bóng đá với bạn của tôi.)
– She is cooking with her mother. (Cô ấy đang nấu ăn với mẹ của cô ấy.)
– We are studying English. (Chúng tôi đang học Tiếng Anh.)
Ta thấy động từ trong câu sử dụng thì hiện tại tiếp diễn cần phải có hai thành phần là: động từ “TO BE” và “V-ing”. Với tùy từng chủ ngữ mà động từ “to be” có cách chia khác nhau.
2. Phủ định:
S + am/ is/ are + not + V-ing
CHÚ Ý:
– am not: không có dạng viết tắt
– is not = isn’t
– are not = aren’t
Ví dụ:
– I am not listening to music at the moment. (Lúc này tôi đang không nghe nhạc.)
– My sister isn’t working now. (Chị gái tôi đang không làm việc.)
– They aren’t watching TV at present. (Hiện tại tôi đang không xem ti vi.)
Đối với câu phủ định của thì hiện tại tiếp diễn ta chỉ cần thêm “not” vào sau động từ “to be” rồi cộng động từ đuôi “–ing”.
3. Câu hỏi:
Am/ Is/ Are + S + V-ing ?
Trả lời:
Yes, I + am. – Yes, he/ she/ it + is. – Yes, we/ you/ they + are.
No, I + am not. – No, he/ she/ it + isn’t. – No, we/ you/ they + aren’t.
Đối với câu hỏi ta chỉ việc đảo động từ “to be” lên trước chủ ngữ.
Ví dụ:
– Are you doing your homework? (Bạn đang làm bài tập về nhà phải không?)
Yes, I am./ No, I am not.
– Is he going out with you? (Anh ấy đang đi chơi cùng bạn có phải không?)
Yes, he is./ No, he isn’t.
Lưu ý:
Thông thường ta chỉ cần cộng thêm “-ing” vào sau động từ. Nhưng có một số chú ý như sau:
Với động từ tận cùng là MỘT chữ “e”:– Ta bỏ “e” rồi thêm “-ing”.
Ví dụ: write – writing type – typing come – coming
– Tận cùng là HAI CHỮ “e” ta không bỏ “e” mà vẫn thêm “-ing” bình thường.
Với động từ có MỘT âm tiết, tận cùng là MỘT PHỤ ÂM, trước là MỘT NGUYÊN ÂM– Ta nhân đôi phụ âm cuối rồi thêm “-ing”.
Ví dụ: stop – stopping get – getting put – putting
– CHÚ Ý: Các trường hợp ngoại lệ: begging – beginning travel – travelling prefer – preferring permit – permitting
Với động từ tận cùng là “ie”– Ta đổi “ie” thành “y” rồi thêm “-ing”. Ví dụ: lie – lying die – dying
1.
- Do you to learn English?
Do + S + Vo ?
- Yes, I do.
2.
- Have you ever seen this cat?
Have + S + Vpp ?
- No, I haven't.
11 + 92774 = ?
Ai trả lời đúng và nhanh mình sẽ tick cho 2 sao cho nha !
Nhớ phải trả lời đúng và nhanh nha mình mới tick
Làm những phép tính sau đây phải tính nhẩm và có câu trả lời đầy đủ[Ai trả lời đúng và nhanh nhất sẽ đươc tick nha]
87678:18
45568:23
855:45
9009:33
9276:39
35967:19
40152:24
33695:17
87678 : 18 = 4871
45568 : 23 = 1981 dư 5
855 : 45 = 19
9009 : 33 = 273
35967 : 19 = 1893
40152 : 24 = 1673
33695 : 17 = 1982 dư 1
Chứng minh: 4 = 5
Ai trả lời nhanh nhất mik sẽ tick đúng cho. Đến 5:30 là hết thời gian. Những ai trả lời sau thời gian này sẽ ko đk tick
Chứng minh:4 = 5
-->Ta có
-20 = -20
<=> 25 - 45 = 16 - 36
=> 5^2 - 2.5.9/ 2 = 4^2 - 2.4.9/2
Cộg cả 2 vế với (9/2)^2 để xuất hiện hằg đẳg thức :
5^2 - 2.5.9/2 + (9/2)^2 = 4^2 - 2.4.9/2 + (9/2)^2
<=> (5 - 9/2)^2 = (4 - 9/2 )^2
=> 5 - 9/2 = 4 - 9/2
=> 5 = 4
a^2 = b^2 <=> a = -b và a = b
khi bình phương 2 số thì sẽ có 2 trường hợp xảy ra, ở đây mới chỉ xét 1 trường hợp.....
Chứng minh:4 = 5
-->Ta có
-20 = -20
<=> 25 - 45 = 16 - 36
=> 5^2 - 2.5.9/ 2 = 4^2 - 2.4.9/2
Cộg cả 2 vế với (9/2)^2 để xuất hiện hằg đẳg thức : 5^2 - 2.5.9/2 + (9/2)^2 = 4^2 - 2.4.9/2 + (9/2)^2
<=> (5 - 9/2)^2 = (4 - 9/2 )^2
=> 5 - 9/2 = 4 - 9/2
=> 5 = 4
26x49-23/25x49+26=?
ai trả lời nhanh nhất mik tick cho
\(26.49-\frac{23}{25}.49+26\)
=\(1274-\frac{1127}{25}+26\)
=\(\frac{30723}{25}+26\)
=\(\frac{31373}{25}\)
k mk nha bn
23+45+23+45=?
Ai trả lời đúng và nhanh nhất mik sẽ tặng 1tik
Trả lời cho mik câu 2nha
Ai nhanh nhất mik tick
- Vật dao động nhanh: tần số dao động lớn, âm phát ra bổng (cao).
- Vật dao động thấp: tần số dao động nhỏ, âm phát ra trầm (thấp).
giúp mik làm câu 4,5,6,7,8,9,11 với ạ . 7h00 mik cần rồi . bạm nào trả lời nhanh nhất và đúng nhất mình tick cho bạn ấy
Giải hết những gì có trên hình hã...'-'
B4:
90 = 2 . 32 . 5
75 = 3 . 52
B5:
\(x=10\)
B6:
Diện tích hình thoi là:
(16 . 12) : 2 = 96 (cm2)
Đ/s: ...
B7:
a) 57 . 38 + 62 . 57
= 57 . (38 + 62)
= 57 . 100
= 5700
b) (92022 - 92021) : 92021
= 92022 : 92021 - 92021 : 92021
= 9 - 1
= 8
c) 2 . [ ( 7 - 33 : 32 ) : 22 + 99 ] - 100 . 87610
= 2 . [ ( 7 - 3 ) : 4 + 99 ] - 100 . 1
= 2 . [ 4 : 4 + 99 ] - 100
= 2 . [ 1 + 99 ] - 100
= 2 . 100 - 100
= 200 - 100
= 100
d) 120 : { 54 - [ 50 : 2 - ( 32 - 2.4 ) ]
= 120 : { 54 - [ 25 - ( 9 - 8 ) ]
= 120 : { 54 - [ 25 - 1 ]
= 120 : { 54 - 24 }
= 120 : 30
= 4