Bà ơi thương mấy là thương; Vắng con xa cháu;Tóc sương da mồi;Bà như qua ngọt chín rồi;Càng thêm tuổi tác căng tươi long vàng. Em hãy tả lại hình ảnh người bà mà đoạn thơ nói tới.
Bài 1 : Tìm các từ đơn, từ phức có trong đoạn thơ sau:
Cháu nghe câu truyện của bà
Hai hàng nước mắt cứ nhòa
Bà ơi,thương mấy là thương
Mong đừng ai lạc giữa đường về quê
Từ đơn: cháu, nghe, của, bà, hai, cứ, nhòa, bà, ơi, thương, mấy, là, thương, mong, đừng, ai, lạc, giữa, đường, về, quê (ko chắc lắm).
Từ phức: câu truyện, hàng nước mắt (cũng ko chắc lắm).
bà ơi! thương mấy là thương mong đừng ai lạc giữa đường về quê. câu thơ trên có bao nhiêu tiếng. những tiếng nào có đủ ba bộ phận ?
Câu thơ trên có tất cả 14 tiếng
Những tiếng có đủ ba bọ phận: bà, thương, mấy, là, thương, mong, đừng, lạc, giữa, đường, về, quê.
Nhớ k cho mình nha!!!
những tiếng có đủ ba bộ : phận là : bà, thương, mấy, là, thương, mong, đừng, lạc, giữa, về, quê
Thương thay thân phận con tằm,Kiếm ăn được mấy phải nằm nhả tơ. Thương thay con kiến li ti,Kiếm ăn được mấy phải đi tìm mồi. Thương thay hạc lánh đường mây,Chim bay mỏi cánh biết ngày nào thôi. Thương thay con quốc giữa trời,Dầu kêu ra máu có người nào nghe.* Từ bài ca dao trên anh/ chị hãy viết một đoạn văn khoảng 5 đến 7 dòng trình bày suy nghĩ của mình về hình ảnh người lao động hiện nay.Giúp mình với ạ ! Cảm ơn !
Dòng chứa các tiếng đều có âm đầu là:
Bà, Chiến, ôm.
Bà, Chiến, thương.
Chiến, ở, thương.
Bà, thương, ôm.
Dòng thứ hai: Bà, Chiến, thương
Dòng chứa các tiếng đều có âm đầu là:
-Bà, Chiến, thương.
Học tốt
Bà, Chiến, thương
Đọc đoạn thơ sau:
Tan học về giữa trưa
Nắng rất nhiều mà bà chẳng thấy
Qua đường lắm xe, bà dò theo cái gậy
Cái gậy tre run run.
Bà ơi, cháu tên là Hương
Cháu dắt tay bà qua đường...
Bà qua rồi lại đi cùng gậy
Cháu trở về, cháu vẫn còn thương
(Mai Hương)
Em hãy nêu những suy nghĩ của mình về bạn học sinh giúp bà cụ qua đường
- Bạn học sinh là người có tầm lòng nhân hậu, tan học về giữa trưa nắng, nhìn thấy bà cụ mù lòa đi trên đường phố, bạn đã bộc lộ sự cảm thông và chia sẻ nỗi đau khổ cùng bà.
- Tấm lòng nhân hậu của bạn học sinh được thể hiện qua hành động cụ thể: dắt bà cụ qua đường. Tấm lòng ấy càng đẹp hơn khi hình ảnh bà cụ khơi dậy trong tim bạn nhỏ một tình thương sâu nặng đối với con người hoạn nạn.
chúc bạn hok tốt
Theo em bạn Hương trong đoạn thơ đó là một người biết quan tâm người khác , giúp đỡ mọi người trong hoàn cảnh khó khăn , gặp nạn . Bà cụ ấy không anh em , họ hàng gì nhưng bạn nhỏ vẫn đưa bà sang đường quả là một người đáng khâm phục , tôn trọng . Hãy giúp đỡ mọi người khi họ gặp khó khăn , hoạn nạn .
Bạn học sinh là một người có tấm lòng yêu thương,quan tâm và giúp đỡ những người đang gặp khó khăn
Tan học về giữa trưa
Nắng rất nhiều mà bà chẳng thấy
Qua đường lắm xe, bà dò theo cái gậy
Cái gậy tre run run
Bà ơi, cháu tên là Hương
Cháu dắt tay bà qua đường
Bà qua rồi lại đi cùng gậy
Cháu trở về, cháu vẫn còn thương
( Mai Hương )
dựa vào ý thơ trong bài thơ, em hãy tưởng tượng mình là bạn Hương kể lại việc làm tốt mà mình đã làm.
hãy viết đoạn kết bài cho đoạn mở bài sau:
"Bà ơi bà, cháu yêu bà lắm".Mỗi khi nghe câu hát đó em lại nhớ đến bà nọi.Đó là người em kính trọng và yêu thương nhất trên đời
Không chép mạng nha các bạn ai hay mình tick cho nha
Bà ơi cháu yêu bà rất nhiều lắm , bà đã dạy cho em những đức tính quý báu của con người , giúp em học tập ngày một giỏi. Em hứa sẽ học tập thật giỏi để xứng đáng với công ơn dưỡng dục của bà, em mong bà sẽ sống mãi mãi bên em 🤗🤗🤗🤗🤗🤗
Quả đúng như câu hát ''Bà ơi bà;cháu yêu bà lắm'' em rất yêu thương và kính trọng bà của mình.Em hứa sẽ học thật tốt để làm bà vui.Em yêu bà em nhiều lắm.
Cái kết bài này minkf đc 10 điểm đó
Bà - Chỉ một tiếng gọi giản dị thế thôi, dễ gọi lắm, dễ lắm, quá dễ luôn ý nhưng tại sao tôi lại không thể gọi được, tại sao ? Chẳng lẽ tôi không biết đọc hay không biết đánh vần tiếng "bà" để gọi, không, chắc chắn không phải mà chỉ là, giờ đây, nếu tôi có gọi thì bà cũng chẳng nghe tôi nói, bà có còn ở trần gian này với tôi nữa đâu mà gọi. Tôi cảm thấy tự hào khi có bà bên cạnh, cảm thấy hối hận khi những lần không nghe lời bà, tôi yêu, yêu bà nhiều lắm ! Dù bà ở phương trời nào nhưng chắc bà cũng biết được tình cảm của cháu dành cho bà, cháu mong vậy ! Bài hát "Cháu yêu bà" sẽ mãi là góc nhỏ của tâm hồn tôi - nơi mà để tôi nhớ đến bà, nơi mà làm tôi đau nhói con tim khi nhìn lại quá khứ, tôi đã thật sai khi không nói được với bà "Cháu yêu bà" khi bà còn sống. Giờ đây, tôi chỉ ước bà sống lại và lại cùng tôi vui chơi, cháu yêu bà, cháu nhờ bà !
Mẹ cùng cha công tác bận chưa về
cháu ở cùng bà , bà bảo cháu nghe
bà dạy cháu làm , bà chăm cháu học
Nhóm bếp lửa nghĩ thương bà khó nhọc
tu hú ơi! chẳng đến ở cùng bà
kêu hoài trên những cánh đồng xa ?
tìm biện pháp tu từ trong đoạn văn trên
BPTT : liệt kê và nhân hoá
liệt kê ở chỗ :
cháu ở cùng bà , bà bảo cháu nghe
bà dạy cháu làm , bà chăm cháu học
nhân hoá ở chỗ :
tu hú ơi! chẳng đến ở cùng bà
Biện pháp tu từ trong đoạn văn trên: biểu cảm và tự sự.
Trong một phép chia, nếu ta gấp đôi số chia thì thương của phép chia cũ gấp mấy lần so với thương của phép chia mới.
Vì thương bằng số bị chia chia cho số chia nên nếu ta gấp đôi số chia thì thương của phép chia cũ gấp 2 lần so với thương của phép chia mới
VD :
6 : 2 = 3
6 : 4 = 1,5