giáo dục công dân 8 trong giờ thực hành môn hóa bạn A lỡ tay đánh rơi lọ thủy tinh dung dịch và bị vỡ trong trường này nếu em là A em sẽ làm gì vì sao
trong giờ thực hành môn hóa, bạn A hủy tinh đựnng dung lở tay đánh rơi lọ dung dịch và bị vỡ trong trường hợp đó nếu là A em sẽ làm gì ? vì sao
công dân 8
"hủy tinh đựnng dưng lở" là j mk ko hiểu????
Câu 21: trong giờ kiểm tra môn Toán em thấy bạn M đang chép liệu trong giờ. Trong trường hợp này em sẽ làm gì?
A. Báo với I cô giáo bộ môn để bạn bị đánh dấu bài
B. Nhắc nhở bạn để bạn rút kinh nghiệm
C. Mặc kệ
D. Đi nói xấu bạn với các bạn trong lớp
Giúp em nha (◍•ᴗ•◍)
nếu đó là bài ktra bth thì chọn B
còn nếu là ktra quan trọng như thi thì chọn A
Trong giờ kiểm tra môn giáo dục công dân, An đã đưa bài làm của mình cho Linh chép, vì sợ Linh bị điểm kém
Theo em việc làm của An có phải là thể hiện tinh thần đoàn kết, tương trợ không? Vì sao?
Mọi người giúp em với ạ. Tối em thi rồi ạ!
không , vì việc làm của an đã làm tổn hại đến đức tính của linh , nếu an muôn giúp thì có thể gợi ý cho bạn
không, vì việc làm việc làm của an đã lm tổn hại đức tính của linh, nếu an muốn giúp thì phải giảng hoặc gợi ý cho linh
không, vì bạn đã giúp Linh sai cách và vá sai hoàn cảnh. Như thế là hại bạn
tick hộ mik vssss
Trong giờ kiểm tra môn giáo dục công dân vì không học bài Hà đã cầu cứu Nam. Nam khong đồng ý cho Hà chép bài của mình. Hà giận và tìm cách trả thù Nam.
a) Em có nhận xét gì về hành vi của Hà và Nam
b) Nếu em là Hà em sẽ cư xử như thế nào?
giúp toii câu này đi mọi người 😿
Nam không cho bạn chép bài là rất đúng, còn Hà đã sai khi tìm cách trả thù Nam.
Nếu là Hà, em sẽ rút kinh nghiệm lần sau học bài kĩ hơn.
Hành vi của Hà đc coi là sai và đc nằm trog danh sách những bọn ko làm mà đòi có ăn, bày đặt giở tính giang hồ đòi trả thù các thứ ;v
Hành vi của Nam đc coi là đúng vì Nam làm bài sai và cũng học dốt như Hà nên cố tình ko cho bn chép một hành động rất cảm động và đáng tuyên dương
Nếu là Hà em sẽ thông cảm cho trình độ học của bn và hỏi đứa thông minh hơn
Tui chỉ nói cho vui thou :>>>
Vui thì đọc, ko vui thì thou
Trong một giờ thực hành hóa học tại trường THCS ......, khi đang tiến hành thí nghiệm giữa Zn và axit HCl, không may bạn An bị vỡ ống nghiệm, axit bắn ra tay. Theo em, bạn An phải làm điều gì đầu tiên?
A. Bạn An đi thẳng tới bệnh viện nơi gần nhất. |
B. Bạn An phải không làm gì cả. |
C. Bạn An phải ngay lập tức rửa tay dưới vòi nước chảy mạnh vài phút. |
D. Bạn An báo ngay cho giáo viên bộ môn Hóa học. |
A. Bạn An đi thẳng tới bệnh viện nơi gần nhất. |
''bạn A đến xin cô giáo nâng điểm môn toán cho mình'' Em có đồng tình với việc làm này ko? vì sao ? nếu em bị thấp điểm môn toán thì em sẽ làm gì ?
em ko đồng tình
em sẽ soát lại bài kiểm tra xem có chấm nhầm ko
nếu ko nhầm thì làm lại BÀI KIỂM TRA cố gắng bài sau làm tốt hơn
Trong giờ kiểm tra môn Giáo dục công dân, N không thuộc bài, H ngồi cạnh đã đưa bài cho N chép.
Theo em, việc làm của H có phải là quan tâm, giúp đỡ bạn không? Vì sao?
không!
bởi vì làm như vậy sẽ khiến cho N ỉ lại, sẽ làm cho N lười biếng vì cứ nghĩ mình không cần học bạn vẫn sẽ cho chép bài.
theo em thấy việc làm của H không phải quan tâm, giúp đỡ bạn vì đang trong giờ kiểm tra mà bạn H lại đưa bài của mình cho bạn N chép.
theo en việc của H là không quan tâm đến bạn và cũng giúp đỡ bạn 1 việc sai trái , phải cho bạn tự sức làm , chỉ có thể mới lên người , mới có thể tiến bộ trong học tập .
An đang đi trên đường thấy một ví tiền bị đánh rơi An lấy hết tiền trong ví và vứt ví tiền ngay chỗ cũ.
a/ Em có nhận xét gì về hành động của An?Vì sao?
b/Nếu là An em sẽ làm gì?
a) Hành động là An là sai.
b) Nếu em là An em sẽ mang đến đồn công an và báo cáo lại để các chú công an tìm trả người đánh mất.
a, hành vi của an là sai
sai vì đó không phải ví tiền của bạn ấy, bạn ấy không có quyền sở hữu chiếc ví đó. Nam nhặt được chiếc ví bị rơi thì phải trả lại cho chủ sở hữu hoặc thông báo cho cơ quan gần đó để họ có trách nhiệm tìm được chủ nhân của chiếc ví
b, em sẽ trả lại cho người bị, mất hoặc thông báo với cơ quan công an gần đó để họ tìm lại chủ sở hữu của chiếc ví đó
an thật THAM LAM
em sẽ nhặt hết còn cái nịt mới thôi
Em sẽ làm gì trong các tình huống sau? Vì sao?
a) Em nhìn thấy bạn Nam chép bài của bạn Hằng trong giờ kiểm tra môn Tiếng Việt.
b) Em biết Bích chép bài của bạn trong giờ kiểm tra nên được điểm cao và được cô giáo khen.
c) Bạn giận em vì đã không cho bạn chép bài trong giờ kiểm tra.
a) Em sẽ im lặng và tiếp tục để mọi người làm bài. Nhưng sau giờ kiểm tra em sẽ đến hỏi Nam có thấy khó khăn gì trong môn học và đề nghị được giúp đỡ Nam học tập.
b) Em sẽ cố gắng học tập để đạt điểm cao hơn trong giờ kiểm tra lần sau và đề nghị cô giáo đổi chỗ ngồi cho mọi người.
c) Em sẽ xin lỗi bạn nhưng đồng thời cũng nêu rõ quan điểm của mình là không muốn cho bạn chép bài. Và em sẽ đề nghị được giúp bạn học tập cùng nhau để cải thiện khả năng học tập của bạn.
a,Em sẽ im lặng và làm bài tập để mọi người làm bài.Nhưng khi em làm xong nếu khi còn thời gian em có thể hỏi Nam có bài gì đang gặp khó khăn.
b,Em sẽ cố gắng học tập tốt để điểm cao hơn và đề nghị cô rằng có một bạn đang chép nên cô đổi chỗ khác cho mọi người.
c,Em sẽ xin lỗi bạn và hứa sẽ cho bạn chép bài ngày mai.Có thể em nêu rõ quan điểm mà em ko cho bạn chép bài.