1

a) C= {2; 1}

b) D= {2; 1; 4}

2

E= {256; 265; 562; 526; 625; 652}

a) Ta thấy phần tử 1 ∈ A mà 1 ∉ B, do đó 1 ∈ C. Tương tự, ta cũng có: 4; 9 ∈ C

Vậy C = {1; 4; 9}

b) Làm tương tự câu a), ta có: D = {3; 6}

c) Ta thấy phần tử 2 vừa thuộc A, vừa thuộc B nên 2 ∈ E. Tương tự, ta có: 5; 7 ∈ E.

Vậy E = {2; 5; 7}.

d) Ta thấy phần tử 1 ∈ A nên 1 ∈ G; 3 ∈ B nên 3 ∈ G; …

Vậy G = {1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 9}

một lớp học có 40 học sinh . Cuối năm học có 30% số học sinh xếp loại giỏi , 5 phần tám số học sinh xếp loại khá , còn lại là học sinh xếp loại trung bình 

tính số học sinh xếp loại trung bình 

tính tỉ lệ % số học sinh xếp loại trung bình so với cả lớp

giup minh voi

a,  C 1 = {1;4}; 

b,  C 2  = {1;5};  C 3  = {2;4};  C 4  = {2;5};  C 5  = {3;4};  C 6 = {3;5}

c,  D 1 = {1;2;4};  D 2 = {1;2;5};  D 3 = {1;3;4};  D 4 = {1;3;5};  D 5 = {2;3;4};  D 6 = {2;3;5}

{1;4}, {1;5}, {2;4}, {2;5}, {3;4}, {3;5}

=> có 6 tập hợp

{1;4;5}, {2;4;5}, {3;4;5}

Học tốt

B = − 11 ; 6 ; − 10 ; 0 ; 11 ; C = 11 ; − 6 ; 10 ; 0 ; − 11 ; 6 ; − 10 ; D = 11 ; 6 ; 10 ; 0 ;   E = 11 ; − 6 ; 10 ; 0 ; − 11 ; 6 .

a ) Ta tự đặt tên cho các tập hợp :

A = { 1 ; 0 } B = { 1 ; 4 }

C = { 1 ; 6 } D = { 3 ; 0 }

E = { 3 ; 4 } G = { 3 ; 6 }

I = { 9 ; 0 } L = { 9 ; 4 }

N = { 9 ; 6 } M = { 11 ; 0 }

R = { 11 ; 4 } S = { 11 ; 6 }