Bài 1: Tính a) 420 : 60 4500 : 500 b) 85000 : 500 92000 : 400 Bài 2 Tìm x: a) x x 40 = 25600; b) x x 90 = 37800 Bài 3. Người ta dự định xếp 180 tấn hàng lên các toa xe lửa. Hỏi a) Nếu mỗi toa xe chở được 20 tấn hàng thì cần mấy toa xe loại đó? b) Nếu mỗi toa xe chở được 30 tấn hàng thì cần mấy toa xe loại đó?
Những câu hỏi liên quan
Tính
a) 420 : 60
4500 : 500
b) 85000 : 500
92000 : 400
a) 420 : 60 = 42 : 6 = 7
4500 : 500 = 45 : 5 = 9
b) 85000 : 500 = 850 : 5 = 170
92000 : 400 = 920 : 4 = 230
Đúng 0
Bình luận (0)
13 tháng 12 2021 lúc 8:46
Bài 1: Tính
a) 420 : 60 b) 85000 : 500
4500 : 500 92000 : 400
Bài 2 : Người ta xếp đều 240 bộ bàn ghế vào 15 phòng học. Hỏi mỗi phòng xếp được bao nhiêu bộ bàn ghế?
Bài 3 : Tìm x:
a) x x 34 = 714 b) 846 : x = 18.
( Tick 5 bạn nhanh nhất và có lời giải đầy đủ và chính xác nhất, mik đang cần)
Bài 1: Tính
a) 420 : 60 = 7 b) 85000 : 500 = 170
4500 : 500 = 9 92000 : 400 = 230
Bài 2 : Người ta xếp đều 240 bộ bàn ghế vào 15 phòng học. Hỏi mỗi phòng xếp được bao nhiêu bộ bàn ghế ?
Giải
Mỗi phòng xếp được số bộ bàn ghế là :
240 : 15 = 16 ( bộ )
Đáp số : 16 bộ
Bài 3 : Tìm x:
a) x x 34 = 714
x = 714 : 34
x = 21
b) 846 : x = 18.
x = 846 : 18
x = 47
Bài 1: Tính
a) 420 : 60 = 7 b) 85000 : 500 = 170
4500 : 500 = 9 92000 : 400 = 230
Bài 2 : Người ta xếp đều 240 bộ bàn ghế vào 15 phòng học. Hỏi mỗi phòng xếp được bao nhiêu bộ bàn ghế?
Giải
Mỗi phòng xếp được số bộ bàn ghế là:
240 : 15 = 16 ( bộ )
Đáp số : 16 bộ
Bài 3 : Tìm x:
a) x x 34 = 714
x = 714 : 34
x = 21
b) 846 : x = 18.
x = 846 : 18
x = 47
Bài 1: Tính
a) 420 : 60 = 7 b) 85000 : 500 = 170
4500 : 500 = 9 92000 : 400 = 230
Bài 2 : Người ta xếp đều 240 bộ bàn ghế vào 15 phòng học. Hỏi mỗi phòng xếp được bao nhiêu bộ bàn ghế?
Bài giải
Số bộ bàn ghế được xếp vào mỗi phòng là:
240 : 15 = 16 (bộ)
Đáp số : 16 bộ
Bài 3 : Tìm x:
a) x x 34 = 714
x = 714 : 34
x = 21
b) 846 : x = 18.
x = 846 : 18
x = 47
Xem thêm câu trả lời
420:60 = ?
4500:500 = ?
85000: 500 = ?
92000:400 =?
672:21 = ?
779:18=?ĐANG CẦN GẤP NHA ^^
LỚP 4 {XONG KB VỚI MIK NHA } ^^
7
9
170
184
32
43.27777777778
Bài toán 11: Tìm x N biết.
a) x ⋮ 39 ; x ⋮ 65 ; x ⋮ 91 và 400 x 2600
b) x ⋮ 12 ; x ⋮ 21 ; x ⋮ 28 và x 500 Help
Đọc tiếp
Bài toán 11: Tìm x N biết.
a) x ⋮ 39 ; x ⋮ 65 ; x ⋮ 91 và 400 < x < 2600
b) x ⋮ 12 ; x ⋮ 21 ; x ⋮ 28 và x < 500 Help
Vì x⋮39, x⋮65, x⋮91 nên x ϵ B(39,65,91) 39=3.13 65=5.13 91=7.13 BCNN(39,65,91)=13^3=2197 BC(39,65,91)=B(2197)=(0,2197,4394...) mà 400<x<2600 nên xϵ 2197 vì không dùng được dấu ngoặc nhọn nên dùng ngoặc tròn
Đúng 0
Bình luận (0)
bài 1 : a, ( 23x94+ 93x45 ) x ( 9 ^2 x10 x 9^2 )
bài 2 : tìm x
a, x + 15 : 3 = ( 14 - 2^3 ) :2 :3 = 0
b, 300- (x + 5) - 500 : 2 :5 = 11
bài 3 so sánh
a, 25^31 và 125^21
b, 5^400 và 3 ^ 600
Bài 3:
b) 5^400 = (5^4)^100 = 625^100
3^600 = (3^6)^100 = 729^100
Mà 625^100 < 729^100 => 5^400 < 3^600
Vậy...........
k mik nha!
Đúng 0
Bình luận (0)
Tính nhẩm:
a) 400 + 300 =
700 – 300 =
700 – 400 =
b) 500 + 40 =
540 – 40 =
540 – 500 =
c) 100 + 20 + 4 =
300 + 60 + 7 =
800 + 10 + 5 =
Học sinh nhẩm và ghi kết quả như sau:
a) 400 + 300 = 700
700 – 300 = 400
700 – 400 = 300
b) 500 + 40 = 540
540 – 40 = 500
540 – 500 = 40
c) 100 + 20 + 4 = 124
300 + 60 + 7 = 367
800 + 10 + 5 = 815
Đúng 1
Bình luận (0)
a) 400 + 300 = 700
700 – 300 = 400
700 – 400 = 300
b) 500 + 40 =540
540 – 40 =500
540 – 500 =40
c) 100 + 20 + 4 =124
300 + 60 + 7 =367
800 + 10 + 5 =815
Đúng 0
Bình luận (0)
Bài 1:Tính nhẩm:
BCNN ( 40 ; 60 ) ; BCNN ( 300 ; 700 ; 500 )
BCNN ( 2000 ; 400 ; 3000 ) ; BCNN ( 25 ; 125 ; 100 )
Bài toán 9 : Tìm các số tự nhiên x biết. a) x BC(6 ; 21; 27) và x 2000 f) x BC(5 ; 7 ; 8) và x 500 b) x BC(12 ; 15 ; 20) và x 500 g) x BC(12 ; 5 ; 8) và 60 x 240 c) x BC(5 ; 10 ; 25) và x < 400 h) x BC(3 ; 4 ; 5; 10) và x <200 d) x BC(3 ; 5 ; 6 ; 9) và 150 x 250 e) x BC(16 ; 21 ; 25) và x 400 k) x BC(7 ; 14 ; 21) và x 210 ( các ô vuông là dấu thuộc )
Cho biểu thức: A= 4500-500/x
Tính giá trị của biểu thức A khi x = 2,5
A = 4500 - \(\frac{500}{2.5}\)
A = 4500 - 200
A = 4300
Đúng 0
Bình luận (0)