- Em thấy cách quản lý thời gian của Lan không hợp lý và cần được cải thiện.
- Việc dành nhiều giờ để lướt mạng xã hội khiến Lan không có đủ thời gian cho việc học tập. Điều này dẫn đến sự trì hoãn trong việc hoàn thành bài tập và không có hiệu quả trong việc học. Cuối cùng Lan lại cảm thấy lo lắng và không thoải mái vào cuối tuần khi bài vở còn tồn đọng.
- Để cải thiện tình hình, Lan có thể cân nhắc áp dụng một số phương pháp quản lí thời gian sau đây:
+ Lập kế hoạch
+ Ưu tiên công việc
+ Giới hạn thời gian lướt mạng xã hội
+ Dành thời gian nghỉ ngơi hợp lí
+ Theo dõi tiến độ
Cách Lan quản lý thời gian là chưa hợp lí dẫn đến hiệu quả học tập thấp và áp lực ngày càng tăng.
-Việc dành nhiều giờ để lướt mạng xã hội khiến Lan mất tập trung vào việc học. Mạng xã hội thường mang tính chất giải trí ngắn hạn nếu không kiểm soát, nó dễ dàng gây ra những tác động xấu đến sức khỏe và gây tiêu tốn thì giờ
-Lan để dồn bài tập vào hết cuối tuần khiến bản thân chìm trong căng thẳng, Lan chưa biết cách phân chia sử dụng thời gian một cách hiệu quả-nếu mỗi ngày đều làm một chút thì đến cuối tuần bài tập sẽ không tồn động nhiều như vậy.Việc lãng phí thời gian vào đầu tuần khiến cuối tuần trở nên căng thẳng. Lan không chỉ mệt mỏi mà còn mất đi thời gian thư giãn, dẫn đến sự kiệt sức về cả thể chất lẫn tinh thần
Cải thiện:
-Viết thời gian biểu để sắp xếp hợp lí thời gian học bài và nghỉ ngơi
-Hoàn thành bài tập ngay sau khi được giao thay vì trì hoãn. Điều này giúp giảm bớt số lượng bài tập tích lũy và chủ động hơn trong việc học
-Sử dụng mạng xã hội hợp lí. Thay vì lướt mạng có thể dành thời gian cho các hoạt động giải trí bổ ích như đọc sách, nghe nhạc nhẹ
-Đảm bảo thời gian nghỉ ngơi, vui chơi tránh căng thẳng
-Xắp xếp mức độ cần thiết của các bài tập, bài nào cần nộp trước, bài nào sẽ nộp sau...từ đó sắp xếp thời gian làm bài tập hợp lí
..........
Cách quản lý thời gian của Lan có vẻ chưa hiệu quả, bởi vì em dành quá nhiều thời gian cho việc lướt qua xã hội vào buổi tối, dẫn đến việc trì hoãn bài tập và học không có hiệu quả. Việc này khiến Lan không thể hoàn thành công việc đúng hạn, và cuối tuần phải đối mặt với sự lo lắng vì công việc còn tồn tại. Điều này cho thấy Lan chưa biết cách phân chia thời gian hợp lý giữa tập và giải trí.
Để cải thiện Lan cần lập kế hoạch rõ ràng ví dụ như dành một khoảng thời gian nhất định cho việc học và một khoảng thời gian để giải trí. Lan nên đặt mục tiêu cụ thể cho mỗi buổi học để theo dõi tiến độ và tránh việc học bị trì hoãn.
x : 0,1 +x :4 + x x0,75 =2,2
giúp mình đi
\(x:0,1+x:4+x\times0,75=2,2\)
=>\(x\times10+x\times0,25+x\times0,75=2,2\)
=>\(x\times\left(10+0,25+0,75\right)=2,2\)
=>\(x\times11=2,2\)
=>\(x=\dfrac{2.2}{11}=0,2\)
10000000000000000000000000000000 x 0,0000000000000000000000000=
Để thực hiện phép tính:
1030×10−25=10(30−25)=10510^{30} \times 10^{-25} = 10^{(30 - 25)} = 10^51030×10−25=10(30−25)=105
Kết quả là 100000.
một hình vuông có chu vi 160 cm. Nếu mỗi cạnh có giảm đi 1/4 thì chu vi và diên tích hình vuông mới là bao nhiêu m, bao m2?
cạnh của hình vuông là:
160 : 4 = 40 (cm)
độ dài mỗi cạnh sau khi giảm đi \(\dfrac{1}{4}\) là:
40 - 40 x \(\dfrac{1}{4}\) = 40 - 10 = 30 (cm)
chu vi hình vuông là:
4 x 30 = 120 (cm)
diện tích hình vuông là:
30 x 30 = 900 (cm2)
cạnh của hình vuông là:
160 : 4 = 40 (cm)
độ dài mỗi cạnh sau khi giảm đi 1414 = 40 - 10 = 30 (cm)
chu vi hình vuông là:
4 x 30 = 120 (cm)
diện tích hình vuông là:
30 x 30 = 900 (cm2)
các nhạc sĩ tổ chức buổi hòa nhạc từ thiện đã quyên góp 4,5 tỉ đồng cho trẻ em vùng khó khăn.
a) người ta dùng 0,7 số tiền quyên góp được để xây trường học cho học sinh.số tiền để xây trường học là ...................... tỉ đồng.
b) người ta dùng 0,2 số tiền quyên góp được dùng để mua đồ dùng thiết yếu cho người dân ở vùng khó khăn.số tiền để mua đồ dùng thiết yếu là ................... tỉ đồng
0,4×2,55×1,60,4×2,55×1,6
=1,02×1,6=1,02×1,6
=1,632
a: Số tiền dùng để xây trường học là:
4,5x0,7=3,15(tỉ)
b: Số tiền mua đồ thiết yếu là:
4,5x0,2=0,9(tỉ đồng)
0,4*2,55*1,6
=
=
\(0,4\times2,55\times1,6\)
\(=1,02\times1,6\)
\(=1,632\)
đặt một đề toán giải bằng một phép tính nhân vào một phép tính chia số thập phân sau đó giải bài toán đó
Mảnh đất nhà cô Hà hình chữ nhật có chu vi là 0,7 km chiều rộng bằng 2/5 chiều dài
a) Tính diện tích mảnh đất đó ?
b) cô Trồng rau trên mảnh đất đó. Cứ 10 m² thu hoạch được 15 kg rau.Hỏi mảnh đất đó thu hoạch được bao nhiêu yến rau?
Bài giải
a: 0,7km=700m
Nửa chu vi mảnh đất là 700:2=350(m)
Chiều rộng mảnh đất là 350:(2+5)x2=100(m)
Chiều dài mảnh đất là 350-100=250(m)
Diện tích mảnh đất là 250x100=25000(m2)
b: Khối lượng rau thu hoạch được là:
25000:10x15=37500(kg)=3750(yến)
a: 0,7km=700m
Nửa chu vi mảnh đất là 700:2=350(m)
Chiều rộng mảnh đất là 350:(2+5)x2=100(m)
Chiều dài mảnh đất là 350-100=250(m)
Diện tích mảnh đất là 250x100=25000(m2)
b: Khối lượng rau thu hoạch được là:
25000:10x15=37500(kg)=3750(yến)
144-x33+x23=34%x4%=?
56=5 mũ ?
Cho dãy số 3,7,15,27,43,......... Số hạng thứ 100 của dãy là số nào?
mọi người giúp em nhanh với ạ!!
Ta có
(số thứ 2) = (số thứ 1) + 4 × 1
(số thứ 3) = (số thứ 2) + 4 × 2
(số thứ 100) = (số thứ 99) + 4 × 99.
Cộng theo từng vế và bỏ thành phần bằng nhau ta được
(số thứ 100) = (số thứ 1) + 4 × (1 + ... + 99)=3+4x\(\dfrac{100.99}{2}\)=19803
