Các câu hỏi tương tự
Thực hiện phép chia:a) (
x
3
-
2
x
2
- 15x + 36) : (x + 4);b) (
2
x
4
+
2
x
3
+
3
x
2
- 5x - 20) : (
x
2
+ x + 4);c) (2
x
3...
Đọc tiếp
Thực hiện phép chia:
a) ( x 3 - 2 x 2 - 15x + 36) : (x + 4);
b) ( 2 x 4 + 2 x 3 + 3 x 2 - 5x - 20) : ( x 2 + x + 4);
c) (2 x 3 + 11 x 2 + 18x-3) : (2x + 3);
d) (2x3 + 9x2 +5x + 41) : (2x2 - x + 9).
Giải các phương trình tích sau:1.a)(3x – 2)(4x + 5) 0 b) (2,3x – 6,9)(0,1x + 2) 0c)(4x + 2)(x2 + 1) 0 d) (2x + 7)(x – 5)(5x + 1) 02. a)(3x + 2)(x2 – 1) (9x2 – 4)(x + 1) b)x(x + 3)(x – 3) – (x + 2)(x2 – 2x + 4) 0c)2x(x – 3) + 5(x – 3) 0 d)(3x – 1)(x2 + 2) (3x – 1)(7x – 10)3.a)(2x – 5)2 – (x + 2)2 0 b)(3x2 + 10x – 8)2 (5x2 – 2x + 10)2c)(x2 – 2x + 1) – 4 0 d)4x2 + 4x + 1 x24. a) 3x2 + 2x – 1 0 b) x2 – 5x + 6 0c) x2 – 3x + 2 0 d) 2x2 – 6x + 1 0 ...
Đọc tiếp
Giải các phương trình tích sau:
1.a)(3x – 2)(4x + 5) = 0 b) (2,3x – 6,9)(0,1x + 2) = 0
c)(4x + 2)(x2 + 1) = 0 d) (2x + 7)(x – 5)(5x + 1) = 0
2. a)(3x + 2)(x2 – 1) = (9x2 – 4)(x + 1)
b)x(x + 3)(x – 3) – (x + 2)(x2 – 2x + 4) = 0
c)2x(x – 3) + 5(x – 3) = 0 d)(3x – 1)(x2 + 2) = (3x – 1)(7x – 10)
3.a)(2x – 5)2 – (x + 2)2 = 0 b)(3x2 + 10x – 8)2 = (5x2 – 2x + 10)2
c)(x2 – 2x + 1) – 4 = 0 d)4x2 + 4x + 1 = x2
4. a) 3x2 + 2x – 1 = 0 b) x2 – 5x + 6 = 0
c) x2 – 3x + 2 = 0 d) 2x2 – 6x + 1 = 0
e) 4x2 – 12x + 5 = 0 f) 2x2 + 5x + 3 = 0
10 tháng 10 2021 lúc 16:25
Bài 1: Phân tích các đa thức sau thành nhân tử bằng phương pháp đặt nhân tử chung
e)8(x+3y)-16x(x+3y) f)4x2(x+1)+2x2(x+1)
g)3(x-y)-5x(y-x) h)y(y-x)3-x(x-y)2+xy(x-y)
i)10x2(a-2b)2-(x2+2)(2b-a)2
mình cần giúp ,giúp mình mn ơiiiiiiiii
10 tháng 10 2021 lúc 16:03
Bài 1: Phân tích các đa thức sau thành nhân tử bằng phương pháp đặt nhân tử chung
e)8(x+3y)-16x(x+3y) f)4x2(x+1)+2x2(x+1)
g)3(x-y)-5x(y-x) h)y(y-x)3-x(x-y)2+xy(x-y)
i)10x2(a-2b)2-(x2+2)(2b-a)2
mình cần giúp ,giúp mình mn ơiiiiiiiiii
10 tháng 10 2021 lúc 16:12
Bài 1: Phân tích các đa thức sau thành nhân tử bằng phương pháp đặt nhân tử chung
e)8(x+3y)-16x(x+3y) f)4x2(x+1)+2x2(x+1)
g)3(x-y)-5x(y-x) h)y(y-x)3-x(x-y)2+xy(x-y)
i)10x2(a-2b)2-(x2+2)(2b-a)2
mình cần giúp ,giúp mình mn ơiiiiiiiiii
Tìm GTNN hoặc GTLN của các biểu thức sau:
a) A = x2 + 3x + 4
b) B = 2x2 - x + 1
c) C = 5x - x2 + 4
d) D = x2 + 5y2 - 2xy + 4y + 3
a/2x5y-6x3y2
b/14x2y-xy2+28x2y2
c/x2+4x+4
d/9x2+6x+1
e/2x-1-x2
j/-x3+9x2-27x+27
g/(x+y)2-9x2
h/x2+xy+x+y
i/x2-4+xy-2y
k/x3-4x2+4x
k/x2-3x+2
l/x2-3x+2
m/x2-5x+6
n/x2-3x-4
Cho biểu thức P 1+ 3/x2+5x+6 : ( 8x2/ 4x3-8x2 - 3x/ 3x2-12 -1/x+2)A) Rút gọn PB) Tìm các giá trị của x để P 0; P 1C) Tìm cã giá trị của x để P 0Cho biểu thứcQ (2x-x2/ 2x2 +8 - 2x2/ 3x3-2x2+4x-8) (2/x2 + 1-x/x)A) Rút gọn QB) Tìm giá trị nguyên của x để Q có giá trị nguyên
Đọc tiếp
Cho biểu thức P= 1+ 3/x2+5x+6 : ( 8x2/ 4x3-8x2 - 3x/ 3x2-12 -1/x+2)
A) Rút gọn P
B) Tìm các giá trị của x để P= 0; P= 1
C) Tìm cã giá trị của x để P> 0
Cho biểu thức
Q= (2x-x2/ 2x2 +8 - 2x2/ 3x3-2x2+4x-8) (2/x2 + 1-x/x)
A) Rút gọn Q
B) Tìm giá trị nguyên của x để Q có giá trị nguyên
Bài 1: Rút gọn rồi tính giá trị biểu thức:a) A 4x2.(-3x2 + 1) + 6x2.( 2x2 – 1) + x2 khi x -1b) B x2.(-2y3 – 2y2 + 1) – 2y2.(x2y + x2) khi x 0,5 và y -1/2Bài 2: Tìm x, biết:a) 2(5x - 8) – 3(4x – 5) 4(3x – 4) +11b) 2x(6x – 2x2) + 3x2(x – 4) 8c) (2x)2(4x – 2) – (x3 – 8x2) 15Bài 3: Chứng tỏ rằng giá trị của biểu thức sau không phụ thuộc vào giá trị của biến x:P x(2x + 1) – x2(x+2) + x3 – x +3
Đọc tiếp
Bài 1: Rút gọn rồi tính giá trị biểu thức:
a) A = 4x2.(-3x2 + 1) + 6x2.( 2x2 – 1) + x2 khi x = -1
b) B = x2.(-2y3 – 2y2 + 1) – 2y2.(x2y + x2) khi x = 0,5 và y = -1/2
Bài 2: Tìm x, biết:
a) 2(5x - 8) – 3(4x – 5) = 4(3x – 4) +11
b) 2x(6x – 2x2) + 3x2(x – 4) = 8
c) (2x)2(4x – 2) – (x3 – 8x2) = 15
Bài 3: Chứng tỏ rằng giá trị của biểu thức sau không phụ thuộc vào giá trị của biến x:
P = x(2x + 1) – x2(x+2) + x3 – x +3
Tìm điều kiện của x để giá trị của biểu thức được xác định:a)
3
x
3
(
x
−
1
)
(
x
2
+
2
)
;
b)
−
4...
Đọc tiếp
Tìm điều kiện của x để giá trị của biểu thức được xác định:
a) 3 x 3 ( x − 1 ) ( x 2 + 2 ) ; b) − 4 x 2 25 − 20 x + 4 x 2 ;
c) x 2 − 9 x 2 − 6 x + 9 2 x ; d) x 2 − 9 x 2 + 6 x + 9 x − 3 .