Các câu hỏi tương tự
Đoạn thơ sau sử dụng biện pháp tu từ nào ?
Thương cha giông tố cuộc đời,
Chẳng ngại gian khó hết đời chở che.
Thương cha một nắng hai sương,
Lưng còng gồng gánh, cho con tới trường.
(Ngọc Ánh, Thương cha)
A. So sánh
B. Nhân hóa
C. Điệp ngữ
Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong câu văn sau: "Chim bèn cất tiếng nói: Ăn khế trả vàng"?
A. So sánh
B.. Điệp ngữ
C. Nhân hóa
D. Ẩn dụ
Dưới gốc phượng già những tính pha luận thủ kiếm kiếm mặt đất như tấm thảm đỏ có sử dụng biện pháp tu từ nào? Mik cần gấp :3
A. So sánh
B. Nhân hóa
C. Ẩn dụ
D. Hoán dụ
Câu thơ “Việt Nam đất nước ta ơi” sử dụng phép tu từ nào?
A. So sánh
B. Nhân hóa
C. Liệt kê
D. Ẩn dụ
( Giải thích vì sao luôn nha. Mình cảm ơn )
Câu thơ “Nắng lên ngời hạt ngọc” có sử dụng biện pháp tu từ gì?
A. Nhân hóa | B. So sánh | C. Ẩn dụ | D. Điệp ngữ |
Biện pháp tu từ được sử dụng trong câu thơ “Bức tranh đẹp tựa thiên đường” là:
A. So sánh
B. nhân hóa.
C. Ẩn dụ.
D. Hoán dụ.
Hãy viết đoạn văn 5-7 câu nêu suy nghĩ của em về vai trò của trẻ em đối với xã hội trong đó có sử dụng biện pháp tu từ so sánh , nhân hoá và điệp ngữ . Chỉ ra các biện pháp tu từ đó trong đoạn văn
Xem chi tiết
ác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật nào trong câu văn: “Bóng tối như bức màn mỏng, như thứ bụi xốp, mờ đen, phủ dần lên mọi vật.”? *
A. So sánh
B. Nhân hoá
C. Điệp ngữ
D. Ẩn dụ
Câu 6: Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong những câu thơ sau?
Từ cánh cò rất trắng
Từ vị gừng rất đắng
Từ vết lấm chưa khô
Từ đầu nguồn cơn mưa
Từ bãi sông cát vắng...
A. So sánh B. Nhân hóa C. Ẩn dụ D. Điệp ngữ