Các câu hỏi tương tự
Tính số tự nhiên x và y, với x < y<10 biết : \(\dfrac{1}{x}\)+\(\dfrac{1}{y}\)= \(\dfrac{8}{15}\)
Cho 2 số tự nhiên x và y. X có thể là 7, 8 hoặc 15; y có thể là 63, 68, 19. Tìm giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của x/y.
Cho 2 số tự nhiên x và y. X có thể là 7, 8 hoặc 15; y có thể là 63, 68, 19. Tìm giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của x/y
B3: Biết x < 18,805km
a) Tìm độ dài x thích hợp, biết x là số tự nhiên lớn nhất và đơn vị đo là ki-lô-mét.
b) Tìm độ dài x thích hợp, biết x là số tự nhiên lớn nhất và đơn vị đo là mét.
bài 1 ( 2 điểm ):
a) tìm số tự nhiên X sao cho: 4dfrac{3}{5} + dfrac{7}{10} X dfrac{20}{3}
b) tìm X biết: X - 2019dfrac{2}{13} 3dfrac{7}{26} + 4dfrac{7}{52}
bài 2: (1 điểm): tính
dfrac{7,8text{×}1,001text{ }text{×}0,625}{18,2text{×}0,26text{×}0,125}
bài 3 (2 điểm): tìm tất cả các số thập phân khác 0 thỏa mãn: số phần nguyên là số có 1 chữ số, phần thập phân chỉ gồm 2 chữ số giống nhau mà tổng của 2 chữ số đó bằng chữ số ở phần nguyên. Hãy tính tổng các chữ số vừa tìm được.
bài 4: 1 đoà...
Đọc tiếp
bài 1 ( 2 điểm ):
a) tìm số tự nhiên X sao cho: \(4\dfrac{3}{5}\) + \(\dfrac{7}{10}\) < X < \(\dfrac{20}{3}\)
b) tìm X biết: X - \(2019\dfrac{2}{13}\) = \(3\dfrac{7}{26}\) + \(4\dfrac{7}{52}\)
bài 2: (1 điểm): tính
\(\dfrac{7,8\text{×}1,001\text{ }\text{×}0,625}{18,2\text{×}0,26\text{×}0,125}\)
bài 3 (2 điểm): tìm tất cả các số thập phân khác 0 thỏa mãn: số phần nguyên là số có 1 chữ số, phần thập phân chỉ gồm 2 chữ số giống nhau mà tổng của 2 chữ số đó bằng chữ số ở phần nguyên. Hãy tính tổng các chữ số vừa tìm được.
bài 4: 1 đoàn tàu hỏa dài 85 m qua cầu với vận tốc 54km/giờ. Từ lúc đầu tàu lên cầu đnế lúc toa cuối cùng qua khỏi cầu mất hết 1 phút 15 giây. Hỏi cầu dài bao nhiêu mét?
bài 5: một mảnh vườn hình thang có đáy bé là 36,45 m .Đáy lớn bằng 4/3 đáy bé, chiều cao bằng 2/3 tổng hai đáy. Tính diện tích mảnh vườn đó
bài 6:có bao nhiêu hình chữ nhật trong hình vẽ sau?
bài 7: (1 điểm):
a) điền số thích hợp vào dấu? và giải thích quy luật:
4, 5, 7, 11,19, ?, ? ....
trong hình vẽ dưới đây có 8 hình vuông nhỏ. Hỏi có bao nhiêu điểm A đến điểm C, men theo cạnh các hình vuông nhỏ, sao cho mỗi đường đều không qua đểm B và có độ dài gấp 6 lần độ dài cạnh hình vuông nhỏ.
1. Viết số thích hợp vào ô trống:
10,015 10 + dfrac{1}{100} + dfrac{?}{200}
2. Một hình thang đáy lớn 12cm, đáy bé 8cm và diện tích bằng diện tích hình vuông 10cm. Chiều cao hình thang đó là...
3. Tìm số tự nhiên x, biết x lớn hơn trung bình cộng của x và các số 38; 42; 67 là 9 đơn vị: ...
4. Một lớp học có 30 học sinh. Trong đó có 12 bạn nữ. Hỏi số học sinh nam chiếm bao nhiêu phần trăm so với cả lớp ?
Làm lời giải ra nhá...
Đọc tiếp
1. Viết số thích hợp vào ô trống:
10,015 = 10 + \(\dfrac{1}{100}\) + \(\dfrac{?}{200}\)
2. Một hình thang đáy lớn 12cm, đáy bé 8cm và diện tích bằng diện tích hình vuông 10cm. Chiều cao hình thang đó là...
3. Tìm số tự nhiên x, biết x lớn hơn trung bình cộng của x và các số 38; 42; 67 là 9 đơn vị: ...
4. Một lớp học có 30 học sinh. Trong đó có 12 bạn nữ. Hỏi số học sinh nam chiếm bao nhiêu phần trăm so với cả lớp ?
Làm lời giải ra nhá...
bài 1 :tìm 1phân số lớn hơn 5/7 và nhỏ hơn 6/7[trình bày cách làm)
bài 2 tìm 5 phân số lớn hơn 1/3 và nhỏ hơn 1/2 (trình bày cách làm)
bài 3:tìm x
biết x là số tự nhiên nhỏ nhất và x lớn hơn 5 8/9
bài 4: 2 số có hiệu là 567. Nếu viết thêm chữ số 0 vào bên phải số thứ nhất thì được số thứ hai. Tìm hai số đó?
Cho x là số tự nhiên lớn nhất thỏa mãn : 5 và x/10 < 25/4
A. x=10 B. x=9 C. x=12 D. x=13
6 Tìm số tự nhiên x là số lớn nhất sao cho x < 199,9
7 Tìm số tự nhiên x là số bé nhất sao cho x > 1007,01