Bạn chưa đăng nhập. Vui lòng đăng nhập để hỏi bài
Xem chi tiết

Đây là lưu ý tối quan trọng cho các bạn học sinh 12 nhé! Các bạn chú ý hí!

Ẩn danh
Xem chi tiết

Bài thơ "Mây và sóng" của Ta-go thuật lại những lời mời gọi hấp dẫn của mây trên trời và sóng dưới biển rủ con thơ. Mây, sóng hét lến một thế giới huyền diệu và mời con tham gia, nhưng em bé đã từ chối vì em nghĩ đến mẹ. Em chợt nhận ra niềm vui hạnh phúc đích thực nhất là được ở bên mẹ và cùng mẹ sáng tạo những trò chơi riêng: khi mây gọi mời em lên trời, em tưởng tượng mình và mẹ làm cánh buồm che chở mẹ; khi sóng mời em ra biển, em lại cùng mẹ làm chiếc thuyền nhó, mẹ cầm thênh lái, con làm buồm. Qua đó, bài thơ ca ngợi tình mẫu tử thiên liên và khẳng định hạnh phúc không nhất thiết phải tìm kiếm ở những điều xa xôi huyền ảo, mà đang hiện hữu trong công việc hàng ngày bên gia đình. Bài thơ khuyên chúng ta trân trọng và giữ gìn tình cảm gia đình vì đó là nguồn hạnh phúc lớn nhất.

Ẩn danh
Xem chi tiết

Trong tác phẩm "Cuộc chạm trán trên đại dương" (trích Hai vạn dặm dưới đáy biển), tình huống kịch tính diễn ra khi tàu Abraham Lincoln quyết liệt đuổi theo "con quái vật" biển. Dù là tàu nhanh nhất hạm đội Mỹ, nó vẫn không thể tiếp cận sinh vật bí ẩn, khiến mọi người vừa bực tức vừa bất lực. Đỉnh điểm là khi quái vật quay lại tấn công, làm hỏng bánh lái và khiến Giáo sư A-rôn-nác cùng Công-xây rơi xuống biển. Họ lênh đênh giữa đại dương mênh mông, đối mặt với hiểm nguy trước khi phát hiện ra "quái vật" thực chất là một tàu ngầm tân tiến. Cuộc chạm trán kết thúc bằng việc họ bị bắt và đối mặt với thuyền trưởng Nê-mô bí ẩn.

ben10
Xem chi tiết

Trong văn bản **Bình Ngô đại cáo**, Nguyễn Trãi đã xây dựng mạch lập luận chặt chẽ gồm **năm đoạn**, mỗi đoạn có nội dung và chức năng riêng, góp phần làm nổi bật tư tưởng chính nghĩa và chân lí lịch sử. Cụ thể như sau


**Đoạn 1**

Nội dung nêu lên tư tưởng nhân nghĩa và chân lí độc lập chủ quyền của dân tộc Đại Việt.

Chức năng làm cơ sở lí luận mở đầu cho toàn bài, khẳng định cuộc kháng chiến của ta là chính nghĩa.

Ý chính Đại Việt là quốc gia độc lập có chủ quyền, có nền văn hiến lâu đời và ngang hàng với các triều đại phương Bắc.


**Đoạn 2**

Nội dung tố cáo tội ác của giặc Minh đối với nhân dân ta.

Chức năng vạch rõ bản chất phi nghĩa tàn bạo của kẻ thù, làm rõ nguyên nhân phải đứng lên kháng chiến.

Ý chính giặc Minh xâm lược nước ta gây ra vô vàn tội ác trời không dung đất không tha.


**Đoạn 3**

Nội dung kể lại quá trình khởi nghĩa Lam Sơn từ buổi đầu gian nan đến khi giành thắng lợi.

Chức năng chứng minh sức mạnh của chính nghĩa và tinh thần đoàn kết của dân tộc.

Ý chính nghĩa quân Lam Sơn tuy khởi đầu khó khăn nhưng nhờ lòng dân và ý chí kiên cường đã giành thắng lợi vẻ vang.


**Đoạn 4**

Nội dung thuật lại chiến thắng quyết định và sự thất bại thảm hại của giặc Minh.

Chức năng khẳng định kết quả tất yếu của cuộc chiến chính nghĩa và sức mạnh của dân tộc Đại Việt.

Ý chính giặc Minh hoàn toàn thất bại còn Đại Việt giành lại nền độc lập lâu dài.


**Đoạn 5**

Nội dung tuyên bố kết thúc chiến tranh mở ra kỉ nguyên hòa bình độc lập cho đất nước.

Chức năng tổng kết toàn bài và khẳng định ý nghĩa lịch sử của chiến thắng.

Ý chính đất nước Đại Việt bước vào thời kì hòa bình thái bình thịnh trị, khẳng định niềm tin vào tương lai.


Như vậy mạch lập luận của Bình Ngô đại cáo đi từ khẳng định chính nghĩa, tố cáo phi nghĩa, chứng minh sức mạnh chính nghĩa đến tuyên bố thắng lợi và mở ra tương lai cho dân tộc.


Hehe
Xem chi tiết

Dạo này mình hay suy nghĩ về cách con người kết nối với nhau trong thế giới số, nên muốn viết thư chia sẻ với bạn một chút. Ngày nay, nhờ internet và các thiết bị thông minh, khoảng cách địa lý dường như không còn là rào cản. Chỉ cần một chiếc điện thoại hay máy tính, chúng ta có thể trò chuyện, học tập và làm việc cùng nhau dù ở rất xa. Điều đó giúp con người dễ dàng chia sẻ cảm xúc, kiến thức và gắn bó hơn trong cuộc sống hiện đại. Sự kết nối trong thế giới số còn giúp chúng ta mở rộng các mối quan hệ. Nhờ mạng xã hội, mình có thể làm quen với những người bạn mới, học hỏi nhiều góc nhìn khác nhau và tiếp cận những thông tin mà trước đây rất khó có được. Đặc biệt, trong những lúc khó khăn hay cô đơn, một tin nhắn hỏi thăm hay một cuộc gọi trực tuyến cũng đủ khiến người ta cảm thấy được quan tâm và an ủi. Tuy nhiên, mình nghĩ kết nối số chỉ thật sự có ý nghĩa khi xuất phát từ sự chân thành. Nếu quá phụ thuộc vào màn hình mà quên đi giao tiếp trực tiếp, con người có thể trở nên xa cách ngay cả khi “luôn online”. Vì vậy, thế giới số nên được xem là cầu nối giúp chúng ta đến gần nhau hơn, chứ không thay thế hoàn toàn những mối quan hệ ngoài đời thực. Mình hy vọng chúng ta sẽ biết tận dụng sự kết nối của thế giới số một cách tích cực, để tình bạn và các mối quan hệ luôn bền chặt và ấm áp.

Võ Lê Như Quỳnh
2 tháng 1 lúc 16:08

.

Mung Nguyen
Xem chi tiết
dâu cute
26 tháng 12 2025 lúc 20:39

Biện pháp tu từ : Liệt kê

=> Tác dụng :

+ Liệt kê ý, giúp câu thơ thêm sinh động, hấp dẫn

+ Thể hiện tình yêu thương đối với người con xa nhà của ông ( người bố ) và trân trọng từng bức thư khi con gửi về mặc dù ông không biết đọc chữ.

+ Qua đó, tác giả thấy được tình cảm sâu sắc, tình yêu thương máu mủ ruột thịt giữa người con đối với cha mẹ mình

Nguyễn Tuấn
31 tháng 12 2025 lúc 18:43

`-` BPTT : Nhân hoá

`->` Tác dụng : Làm cho những con chữ trở nên có hồn, gần gũi như có sự sống, qua đó nhấn mạnh sự trân trọng, nâng niu, say mê của ông đối với chữ nghĩa, đồng thời gợi lên hình ảnh xúc động về niềm khát khao học tập, tiếp cận tri thức của nhân vật.

Đỗ Xuân Bách
Xem chi tiết
Minh Phương
14 tháng 12 2025 lúc 8:37

Câu 1.

- Văn bản được kể theo ngôi thứ ba.

- Dấu hiệu: người kể dấu mình, gọi nhân vật bằng “cậu bé”, “người mẹ”, “cô giáo”, không xưng “tôi”.

Câu 2.

- Văn bản viết về đề tài tình mẫu tử (tình mẹ con).

- Căn cứ: nội dung xoay quanh sự hy sinh thầm lặng, cao cả của người mẹ dành cho con.

Câu 3.

- Nhân vật trong truyện: cậu bé, người mẹ, cô giáo, bạn bè, lính cứu hỏa.

- Nhân vật chính là người mẹ, vì câu chuyện tập trung làm nổi bật tình yêu thương và sự hy sinh của mẹ.

Câu 4.

“Phụ huynh” là cha mẹ hoặc người giám hộ của học sinh, đại diện gia đình tham dự các hoạt động ở trường.

Câu 5.

- Theo tác giả, điều khiến cậu bé sợ hãi là ngoại hình của mẹ, đặc biệt là vết sẹo lớn trên khuôn mặt, khiến cậu xấu hổ trước bạn bè.

Câu 6.

- Nếu là cậu bé, em sẽ nói: “Con xin lỗi mẹ vì đã từng xấu hổ, con yêu mẹ rất nhiều.”

Câu 7.

- Chi tiết “cậu nắm chặt tay mẹ suốt cả ngày” gợi lên sự thức tỉnh trong nhận thức và tình cảm của người con, thể hiện lòng biết ơn, yêu thương sâu sắc dành cho mẹ.

Lê Hiền Trang
Xem chi tiết
Minh Phương
11 tháng 12 2025 lúc 21:14

- BPTT: nhân hóa ''rờ rỡ'', “rộn rã”, “buông gàu”, “lo tát nước”, “phe phẩy quạt hồng”

+ Ẩn dụ: sao ví như người lao động
- Tác dụng: làm bầu trời đêm trở nên sinh động và gần gũi như một thế giới con người, với những vì sao rực rỡ được nhân hoá thành người lao động quen thuộc. Qua đó, tác giả gợi lên không khí nhộn nhịp, hài hòa và đầy sức sống của thiên nhiên.

~🍨kem🍦cute🍧~
Xem chi tiết
Trần Bảo Nguyên
Xem chi tiết

Sau khi đọc bài thơ "Gió từ tay mẹ", tôi xúc động sâu sắc trước tình cảm thiêng liêng, bao la và nhẫn nại mà mẹ dành cho con. Bài thơ khắc họa hình ảnh người mẹ với đôi bàn tay tần tảo, vừa quạt mát ru con ngủ trong mùa hè oi ả, vừa ủ ấm con trong mùa đông giá rét. Tình cảm ấy được gói gọn trong hai câu thơ cuối, "Bàn tay mẹ / Vì chúng con / Từ tay mẹ / Con lớn khôn", như một lời khẳng định chân thực, giản dị nhưng đầy sức nặng về sự hy sinh và tình yêu vô bờ của mẹ.