Các câu hỏi tương tự
Hãy kể tên các sự vật và công việc
Viết tên các sự vật được so sánh với nhau trong những câu sau :
Viết tên những sự vật được so sánh với nhau trong các câu thơ, câu văn dưới đây vào ô thích hợp:
Tìm và viết tiếp vào chỗ trống tên các đồ vật, con vật:
Viết đoạn văn (5 -6 câu) Trong giờ Đạo đức, thầy giáodân phố nơi em ở và công việc bác làm. Gợi ý:- Bác tổ trưởng tổ dân phố tên là gì?- Nêu một số đặc điểm về hình dáng, tính tình của bác.- Bác đã làm những công việc gì? Những công việc đó đem lại lợi ích và niềm vui gì cho mọi người?- Tình cảm của em và mọi người nơi em ở với bác như thế nào?
Đọc tiếp
Viết đoạn văn (5 -6 câu) Trong giờ Đạo đức, thầy giáodân phố nơi em ở và công việc bác làm.
Gợi ý:
- Bác tổ trưởng tổ dân phố tên là gì?
- Nêu một số đặc điểm về hình dáng, tính tình của bác.
- Bác đã làm những công việc gì? Những công việc đó đem lại lợi ích và niềm vui gì cho mọi người?
- Tình cảm của em và mọi người nơi em ở với bác như thế nào?
a) Gạch dưới tên những sự vật được so sánh với nhau trong các câu thơ sau:a, Tiếng suối trong như tiếng hát xaTrăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa.b, Rồi đến chị rất thươngRồi đến em rất thảoÔng hiền như hạt gạoBà hiền như suối trong.c, Cam Xã Đoài mọng nướcGiọt vàng như mật ong.b) Các sự vật được so sánh với nhau về những đặc điểm nào ? Viết nội dung trả lời vào bảng sau:
Đọc tiếp
a) Gạch dưới tên những sự vật được so sánh với nhau trong các câu thơ sau:
a, Tiếng suối trong như tiếng hát xa
Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa.
b, Rồi đến chị rất thương
Rồi đến em rất thảo
Ông hiền như hạt gạo
Bà hiền như suối trong.
c, Cam Xã Đoài mọng nước
Giọt vàng như mật ong.
b) Các sự vật được so sánh với nhau về những đặc điểm nào ? Viết nội dung trả lời vào bảng sau:
Quan sát các tranh dưới đây, viết bên cạnh mỗi tranh nghề nghiệp và công việc của những người trí thức.a)b)c)d)
Đọc tiếp
Quan sát các tranh dưới đây, viết bên cạnh mỗi tranh nghề nghiệp và công việc của những người trí thức.
a)
b)
c)
d)
Viết một đoạn văn (từ 7 đến 10 câu) kể lại một việc tốt mà em đã làm để góp phần bảo vệ môi trường (chăm sóc cây hoa, quét dọn rác ở lớp, dọn vệ sinh đường làng, đường phố…).
Gợi ý:
a) Tên việc tốt đã làm
b) Diễn biến công việc
c) Cảm tưởng của em sau khi làm việc đó
Quan sát từng cặp sự vật được vẽ dưới đây rồi viết rồi viết vào chỗ trống những câu có hình ảnh so sánh các sự vật trong tranh:
