Các câu hỏi tương tự
Trường C đặc cách cho em B vào lớp một vì em mới năm tuổi đã biết đọc, viết và tính nhẩm thành thạo nên bị phụ huynh học sinh lớp M cùng lớp tố cáo. Phụ huynh học sinh M đã hiểu sai quyền nào dưới đây của công dân? A. Được tham vấn B. Thẩm định C. Được phát triển D. Sáng tạo
Đọc tiếp
Trường C đặc cách cho em B vào lớp một vì em mới năm tuổi đã biết đọc, viết và tính nhẩm thành thạo nên bị phụ huynh học sinh lớp M cùng lớp tố cáo. Phụ huynh học sinh M đã hiểu sai quyền nào dưới đây của công dân?
A. Được tham vấn
B. Thẩm định
C. Được phát triển
D. Sáng tạo
Trường C đặc cách cho em B vào lớp một vì em mới năm tuổi đã biết đọc, viết và tính nhẩm thành thạo nên bị phụ huynh học sinh lớp M cùng lớp tố cáo. Phụ huynh học sinh M đã hiểu sai quyền nào dưới đây của công dân? A. Được tham vấn B. Thẩm định C. Được phát triển D. Sáng tạo
Đọc tiếp
Trường C đặc cách cho em B vào lớp một vì em mới năm tuổi đã biết đọc, viết và tính nhẩm thành thạo nên bị phụ huynh học sinh lớp M cùng lớp tố cáo. Phụ huynh học sinh M đã hiểu sai quyền nào dưới đây của công dân?
A. Được tham vấn
B. Thẩm định
C. Được phát triển
D. Sáng tạo
Trường C đặc cách cho em B vào lớp một vì em mới năm tuổi đã biết đọc, viết và tính nhẩm thành thạo nên bị phụ huynh học sinh M cùng lớp tố cáo. Phụ huynh học sinh M đã hiểu sai quyền nào dưới đây của công dân? A. Được tham vấn B. Thẩm định C. Được phát triển D. Sáng tạo
Đọc tiếp
Trường C đặc cách cho em B vào lớp một vì em mới năm tuổi đã biết đọc, viết và tính nhẩm thành thạo nên bị phụ huynh học sinh M cùng lớp tố cáo. Phụ huynh học sinh M đã hiểu sai quyền nào dưới đây của công dân?
A. Được tham vấn
B. Thẩm định
C. Được phát triển
D. Sáng tạo
Trường C đặc cách cho em B vào lớp một vì em mới năm tuổi đã biết đọc, viết và tính nhẩm thành thạo nên bị phụ huynh học sinh M cùng lớp tố cáo. Phụ huynh học sinh M đã hiểu sai quyền nào dưới đây của công dân? A. Được tham vấn. B. Sáng tạo. C. Thẩm định. D. Được phát triển.
Đọc tiếp
Trường C đặc cách cho em B vào lớp một vì em mới năm tuổi đã biết đọc, viết và tính nhẩm thành thạo nên bị phụ huynh học sinh M cùng lớp tố cáo. Phụ huynh học sinh M đã hiểu sai quyền nào dưới đây của công dân?
A. Được tham vấn.
B. Sáng tạo.
C. Thẩm định.
D. Được phát triển.
Trường A đặc cách cho em B vào lớp một vì em mới năm tuổi đã biết đọc, viết và tính nhẩm thành thạo nên bị phụ huynh học sinh M cùng lớp tố cáo. Phụ huynh học sinh M đã hiểu sai quyền nào dưới đây của công dân? A. Được tham vấn B. Sáng tạo C. Thẩm định D. Được phát triển
Đọc tiếp
Trường A đặc cách cho em B vào lớp một vì em mới năm tuổi đã biết đọc, viết và tính nhẩm thành thạo nên bị phụ huynh học sinh M cùng lớp tố cáo. Phụ huynh học sinh M đã hiểu sai quyền nào dưới đây của công dân?
A. Được tham vấn
B. Sáng tạo
C. Thẩm định
D. Được phát triển
Trường hợp A đặc cách cho em B vào lớp 1 vì em mới 5 tuổi đã biết đọc, viết và tính nhẩm thành thạo, nên bị phụ huynh học sinh M cùng lớp tố cáo. Phụ huynh học sinh M đã hiểu sai quyền nào dưới đây của công dân? A. Được tham vấn B. Sáng tạo C. Thẩm định D. Được phát triển
Đọc tiếp
Trường hợp A đặc cách cho em B vào lớp 1 vì em mới 5 tuổi đã biết đọc, viết và tính nhẩm thành thạo, nên bị phụ huynh học sinh M cùng lớp tố cáo. Phụ huynh học sinh M đã hiểu sai quyền nào dưới đây của công dân?
A. Được tham vấn
B. Sáng tạo
C. Thẩm định
D. Được phát triển
Trường hợp A đặc cách cho em B vào lớp 1 vì em mới 5 tuổi đã biết đọc, viết và tính nhẩm thành thạo, nên bị phụ huynh học sinh M cùng lớp tố cáo. Phụ huynh học sinh M đã hiểu sai quyền nào dưới đây của công dân? A. Được tham vấn B. Sáng tạo C. Thẩm định D. Được phát triển
Đọc tiếp
Trường hợp A đặc cách cho em B vào lớp 1 vì em mới 5 tuổi đã biết đọc, viết và tính nhẩm thành thạo, nên bị phụ huynh học sinh M cùng lớp tố cáo. Phụ huynh học sinh M đã hiểu sai quyền nào dưới đây của công dân?
A. Được tham vấn
B. Sáng tạo
C. Thẩm định
D. Được phát triển
Em M là học sinh lớp 1 trường tiểu học X, mới 6 tuổi em đã có năng khiếu đặc biệt là có thể nói và viết thành thạo hai ngôn ngữ Anh, Pháp. Với tài năng của em M đã được nhà nước tặng học bổng tại trường đại học Harvard (Hoa Kì). Chính sách trên của nhà nước thể hiện quyền nào của công dân? A. Quyền được phát triển của công dân B. Quyền được học tập của công dân C. Quyền được sáng tạo của công dân D. Quyền được ưu tiên của công dân
Đọc tiếp
Em M là học sinh lớp 1 trường tiểu học X, mới 6 tuổi em đã có năng khiếu đặc biệt là có thể nói và viết thành thạo hai ngôn ngữ Anh, Pháp. Với tài năng của em M đã được nhà nước tặng học bổng tại trường đại học Harvard (Hoa Kì). Chính sách trên của nhà nước thể hiện quyền nào của công dân?
A. Quyền được phát triển của công dân
B. Quyền được học tập của công dân
C. Quyền được sáng tạo của công dân
D. Quyền được ưu tiên của công dân
Em M là học sinh lớp 1 trường tiểu học X, mới 6 tuổi em đã có năng khiếu đặc biệt là có thể nói và viết thành thạo hai ngôn ngữ Anh, Pháp. Với tài năng của em M đã được nhà nước tặng học bổng tại trường đại học Harvard (Hoa Kì). Chính sách trên của nhà nước thể hiện quyền nào của công dân? A. Quyền được phát triển của công dân B. Quyền được học tập của công dân C. Quyền được sáng tạo của công dân D. Quyền được ưu tiên của công dân
Đọc tiếp
Em M là học sinh lớp 1 trường tiểu học X, mới 6 tuổi em đã có năng khiếu đặc biệt là có thể nói và viết thành thạo hai ngôn ngữ Anh, Pháp. Với tài năng của em M đã được nhà nước tặng học bổng tại trường đại học Harvard (Hoa Kì). Chính sách trên của nhà nước thể hiện quyền nào của công dân?
A. Quyền được phát triển của công dân
B. Quyền được học tập của công dân
C. Quyền được sáng tạo của công dân
D. Quyền được ưu tiên của công dân