Các câu hỏi tương tự
Trong học tập, bản đồ là một phương tiện để học sinh
A. Xác định vị trí các bộ phận lãnh thồ học trong bài
B. Học tập, rèn luyện các kĩ năng địa lí
C. Thư giãn sau khi học xong bài
D. Học thay sách giáo khoa
Trong học tập, bản đồ là một phương tiện để học sinh: A. Thư giãn sau mỗi bài học trên lớp. B. Học thay sách giáo khoa Địa lí. C. Học tập và rèn luyện các kĩ năng địa lí. D. Trả lời các câu hỏi trong sách giáo khoa.
Đọc tiếp
Trong học tập, bản đồ là một phương tiện để học sinh:
A. Thư giãn sau mỗi bài học trên lớp.
B. Học thay sách giáo khoa Địa lí.
C. Học tập và rèn luyện các kĩ năng địa lí.
D. Trả lời các câu hỏi trong sách giáo khoa.
Trong học tập, bản đồ là một phương tiện để học sinh A. Xác định vị trí các bộ phận lãnh thồ học trong bài B. Học tập, rèn luyện các kĩ năng địa lí C. Thư giãn sau khi học xong bài D. Học thay sách giáo khoa
Đọc tiếp
Trong học tập, bản đồ là một phương tiện để học sinh
A. Xác định vị trí các bộ phận lãnh thồ học trong bài
B. Học tập, rèn luyện các kĩ năng địa lí
C. Thư giãn sau khi học xong bài
D. Học thay sách giáo khoa
Trong học tập, bản đồ là một phương tiện để học sinh
A. Thư giãn sau mỗi bài học trên lớp.
B. Học thay sách giáo khoa Địa lí.
C. Học tập và rèn luyện các kĩ năng địa lí.
D. Trả lời các câu hỏi trong sách giáo khoa.
Cho bảng số liệu: NHIỆT ĐỘ TRUNG BÌNH CÁC THÁNG TẠI HÀ NỘI VÀ HUẾ (Nguồn: Sách giáo khoa Địa lí 12 - Nâng cao, NXB Giáo dục, 2007) Theo bảng số liệu, nhận xét nào sau đây đúng với chế độ nhiệt của Hà Nội và Huế? A. Hà Nội và Huế đều có 3 tháng nhiệt độ trung bình dưới 20°C B. Nhiệt độ trung bình của 12 tháng lần lượt là 23,5°C và 25,1°C C. Biên độ nhiệt độ trung bình năm lần lượt là 9,7°C và 12,5°C D. Biên độ nhiệt độ trung bình năm của Hà Nội gấp 2,8 lần Huế
Đọc tiếp
Cho bảng số liệu:
NHIỆT ĐỘ TRUNG BÌNH CÁC THÁNG
TẠI HÀ NỘI VÀ HUẾ
(Nguồn: Sách giáo khoa Địa lí 12 - Nâng cao, NXB Giáo dục, 2007)
Theo bảng số liệu, nhận xét nào sau đây đúng với chế độ nhiệt của Hà Nội và Huế?
A. Hà Nội và Huế đều có 3 tháng nhiệt độ trung bình dưới 20°C
B. Nhiệt độ trung bình của 12 tháng lần lượt là 23,5°C và 25,1°C
C. Biên độ nhiệt độ trung bình năm lần lượt là 9,7°C và 12,5°C
D. Biên độ nhiệt độ trung bình năm của Hà Nội gấp 2,8 lần Huế
Cho biểu đồ sau:BIỂU ĐỒ NHIỆT ĐỘ, LƯỢNG MƯA CỦA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH(Nguồn: Sách giáo khoa Địa lí 12 trang 50, NXB Giáo dục Việt Nam, 2017)Nhận xét nào sau đây đúng về nhiệt độ, lượng mưa của Thành phố Hồ Chí Minh? A. Biên độ nhiệt độ trong năm rất lớn. B. Nhiệt độ trung bình tháng VII cao nhất. C. Lượng mưa tháng IX cao nhất. D. Lượng mưa tháng I thấp nhất.
Đọc tiếp
Cho biểu đồ sau:
BIỂU ĐỒ NHIỆT ĐỘ, LƯỢNG MƯA CỦA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
(Nguồn: Sách giáo khoa Địa lí 12 trang 50, NXB Giáo dục Việt Nam, 2017)
Nhận xét nào sau đây đúng về nhiệt độ, lượng mưa của Thành phố Hồ Chí Minh?
A. Biên độ nhiệt độ trong năm rất lớn.
B. Nhiệt độ trung bình tháng VII cao nhất.
C. Lượng mưa tháng IX cao nhất.
D. Lượng mưa tháng I thấp nhất.
Cho biểu đồ sau: BIỂU ĐỒ NHIỆT ĐỘ, LƯỢNG MƯA CỦA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH (Nguồn: Sách giáo khoa Địa lí 12 trang 50, NXB Giáo dục Việt Nam, 2017) Nhận xét nào sau đây đúng về nhiệt độ, lượng mưa của Thành phố Hồ Chí Minh? A. Biên độ nhiệt độ trong năm rất lớn. B. Nhiệt độ trung bình tháng VII cao nhất. C. Lượng mưa tháng IX cao nhất. D. Lượng mưa tháng I thấp nhất.
Đọc tiếp
Cho biểu đồ sau:
BIỂU ĐỒ NHIỆT ĐỘ, LƯỢNG MƯA CỦA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
(Nguồn: Sách giáo khoa Địa lí 12 trang 50, NXB Giáo dục Việt Nam, 2017)
Nhận xét nào sau đây đúng về nhiệt độ, lượng mưa của Thành phố Hồ Chí Minh?
A. Biên độ nhiệt độ trong năm rất lớn.
B. Nhiệt độ trung bình tháng VII cao nhất.
C. Lượng mưa tháng IX cao nhất.
D. Lượng mưa tháng I thấp nhất.
Cho biểu đồ về GDP của In-đô-nê-xi-a giai đoạn 2000 – 2015 (Nguồn: Bài tập trắc nghiệm Địa lí 11, NXB Giáo dục)Biểu đồ trên thể hiện nội dung nào sau đây? A. Biểu đồ trên thể hiện nội dung nào sau đây?, giai đoạn 2000 - 2015 B. Quy mô GDP của In-đô-nê-xi-a, giai đoạn 2000 – 2015 C. Quy mô và cơ cấu GDP của In-đô-nê-xi-a, giai đoạn 2000 – 2015 D. Tốc độ tăng trưởng GDP của In-đô-nê-xi-a, giai đoạn 2000 – 2015
Đọc tiếp
Cho biểu đồ về GDP của In-đô-nê-xi-a giai đoạn 2000 – 2015
(Nguồn: Bài tập trắc nghiệm Địa lí 11, NXB Giáo dục)
Biểu đồ trên thể hiện nội dung nào sau đây?
A. Biểu đồ trên thể hiện nội dung nào sau đây?, giai đoạn 2000 - 2015
B. Quy mô GDP của In-đô-nê-xi-a, giai đoạn 2000 – 2015
C. Quy mô và cơ cấu GDP của In-đô-nê-xi-a, giai đoạn 2000 – 2015
D. Tốc độ tăng trưởng GDP của In-đô-nê-xi-a, giai đoạn 2000 – 2015
Cho biểu đồ về GDP của In-đô-nê-xi-a giai đoạn 2000 – 2015 (Nguồn: Bài tập trắc nghiệm Địa lí 11, NXB Giáo dục) Biểu đồ trên thể hiện nội dung nào sau đây? A. Sự chuyển dịch cơ cấu GDP của In-đô-nê-xi-a, giai đoạn 2000 - 2015 B. Quy mô GDP của In-đô-nê-xi-a, giai đoạn 2000 – 2015 C. Quy mô và cơ cấu GDP của In-đô-nê-xi-a, giai đoạn 2000 – 2015 D. Tốc độ tăng trưởng GDP của In-đô-nê-xi-a, giai đoạn 2000 – 2015
Đọc tiếp
Cho biểu đồ về GDP của In-đô-nê-xi-a giai đoạn 2000 – 2015
(Nguồn: Bài tập trắc nghiệm Địa lí 11, NXB Giáo dục)
Biểu đồ trên thể hiện nội dung nào sau đây?
A. Sự chuyển dịch cơ cấu GDP của In-đô-nê-xi-a, giai đoạn 2000 - 2015
B. Quy mô GDP của In-đô-nê-xi-a, giai đoạn 2000 – 2015
C. Quy mô và cơ cấu GDP của In-đô-nê-xi-a, giai đoạn 2000 – 2015
D. Tốc độ tăng trưởng GDP của In-đô-nê-xi-a, giai đoạn 2000 – 2015