Các câu hỏi tương tự
Từ"Mẹ tôi ko phải ko có lí →mười phân vẹn mười"trong bài Xem người ta kìa. Em hãy viết 1 đoạn văn ngắn khoảng 5 câu trình bày suy nghĩ của em về mong ước của mẹ.
Trong văn bản xem người ta kìa hãy tìm thành ngữ và trạng ngữ trong đoạn văn sau : Mẹ tôi không phải không có lí khi lấy người khác làm chuẩn mực để noi theo. Ai chả muốn được thông minh,giỏi giang? Ai chả muốn được tin yêu,tôn trọng ? Ai chả muốn được thành đạt ? Thành công của người này có lẽ là niềm ao ước của người kia. Vì lẽ đó xưa nay không ít người tự vượt lên chính mình nhờ noi gương cá nhân xuất chúng. Mẹ muốn tôi giống người khác, thì người khác đó trong hình dung của mẹ tôi nhất định...
Đọc tiếp
Trong văn bản "xem người ta kìa" hãy tìm thành ngữ và trạng ngữ trong đoạn văn sau :
Mẹ tôi không phải không có lí khi lấy người khác làm chuẩn mực để noi theo. Ai chả muốn được thông minh,giỏi giang? Ai chả muốn được tin yêu,tôn trọng ? Ai chả muốn được thành đạt ? Thành công của người này có lẽ là niềm ao ước của người kia. Vì lẽ đó xưa nay không ít người tự vượt lên chính mình nhờ noi gương cá nhân xuất chúng. Mẹ muốn tôi giống người khác, thì người khác đó trong hình dung của mẹ tôi nhất định là một người hoàn hảo, mười phân vẹn mười.
GIÚP MÌNH VỚI MAI MÌNH THI RỒI !
tìm thành ngữ và trạng ngữ trong bài đọc xem người ta kìa
1.Thành ngữ nào sau đây đông nghĩa với thành ngữ mười phân vẹn mười?(0.5 Points)Thập toàn thập mĩBên trọng bên khinhĐầu voi đuôi chuộtMẹ tròn con vuông2.Xác định trạng ngữ trong câu sau và nêu ý nghĩa mà chúng bổ sung.Tảng sáng, vòm trời xanh cao mênh mông. Gió từ trên đỉnh núi tràn xuống thung lũng mát rượi. Khoảng trời sau dãy núi phía đông ửng đỏ. Những tia nắng đầu tiên hắt chéo qua thung lũng trải lên đỉnh núi phía tây những vệt sáng àu lá mạ tươi tắn... Ven rừng, rải rác những cây lim đã n...
Đọc tiếp
1.Thành ngữ nào sau đây đông nghĩa với thành ngữ "mười phân vẹn mười"?
(0.5 Points)
Thập toàn thập mĩ
Bên trọng bên khinh
Đầu voi đuôi chuột
Mẹ tròn con vuông
2.Xác định trạng ngữ trong câu sau và nêu ý nghĩa mà chúng bổ sung.
Tảng sáng, vòm trời xanh cao mênh mông. Gió từ trên đỉnh núi tràn xuống thung lũng mát rượi. Khoảng trời sau dãy núi phía đông ửng đỏ. Những tia nắng đầu tiên hắt chéo qua thung lũng trải lên đỉnh núi phía tây những vệt sáng àu lá mạ tươi tắn... Ven rừng, rải rác những cây lim đã nở hoa vàng, những cây vải thiều đã đỏ ối những quả....
3.Biến đổi hai câu sau thành một câu có trạng ngữ.
Trời nhá nhem tối. Những người bán hàng thu dọn, sửa soạn về nhà.
4.Điền trạng ngữ thích hợp vào chỗ trống:
/..../, trời bỗng mưa tầm tã; /..../, trời lại nắng chang chang.
5.Cho trạng ngữ sau, hãy thêm các cụm C-V để tạo câu hoàn chỉnh.
Vào mùa thu, .................
6.So sánh ý nghĩa của những từ ngữ in đậm trong cặp câu sau:
(1) Đứa bé lao vào lòng người mẹ.
(2) Đứa bé chạy vào lòng người mẹ.
GIÚP MÌNH VỚI! MÌNH CẦN GẤP
SOẠN BÀI
Thực hành tiếng việt
Câu 1
a. từ khi biết nhìn nhận và suy nghĩ – trạng ngữ chỉ thời gian
b. giờ đây – trạng ngữ chỉ thời gian
c. dù có ý định tốt đẹp – trạng ngữ chỉ điều kiện
Câu 2 Nếu bỏ trạng ngữ:
a. Thông tin về sự việc chung chung
b. Mất đi tính phổ quát
c. Không biết được điều mà người nói muốn thú nhận đã tồn tại ở đâu
Câu 3 a. Trong khu vườn,…
b. Cuối tuần,…
c. Sau sự việc hôm qua,…
Câu 4
a. Chung sức chung lòng: đoàn kết, nhất trí
b. Mười phân vẹn mười: toàn vẹn, không có khi...
Đọc tiếp
SOẠN BÀI
Thực hành tiếng việt
Câu 1
a. từ khi biết nhìn nhận và suy nghĩ – trạng ngữ chỉ thời gian
b. giờ đây – trạng ngữ chỉ thời gian
c. dù có ý định tốt đẹp – trạng ngữ chỉ điều kiện
Câu 2 Nếu bỏ trạng ngữ:
a. Thông tin về sự việc chung chung
b. Mất đi tính phổ quát
c. Không biết được điều mà người nói muốn thú nhận đã tồn tại ở đâu
Câu 3 a. Trong khu vườn,…
b. Cuối tuần,…
c. Sau sự việc hôm qua,…
Câu 4
a. Chung sức chung lòng: đoàn kết, nhất trí
b. Mười phân vẹn mười: toàn vẹn, không có khiếm khuyết
Câu 5
a. thua em kém chị: thua kém mọi người nói chung
b. mỗi người một vẻ: mỗi người có những điểm riêng, khác biệt
c. nghịch như quỷ: vô cùng nghịch ngợm, nghịch một cách tai quái
Giúp mk nha
Viết một đoạn văn dưới mười dòng nói về thánh gióng. Trong đó xài ít nhất một dấu chấm phẩy và một câu thành ngữ
Câu 9. Trình bày cảm xúc và suy nghĩ của em về đoạn thơ trên bằng một đoạn văn từ 5 đến7 câu. Đoạn văn có sử dụng hợp lí một trong các thành ngữ : chịu thương chịu khó, thức khuya
dậy sớm, năm nắng mười mưa.
cho câu mở đầu sau "Tôi không muốn sự khác biệt vô nghĩa " hãy viết 1 đoạn văn 7-10 câu triển khai câu chủ đề trên . Trong đoạn văn có sử dụng 1 câu có thành phần trạng ngữ
Nêu cảm nghĩ của em về nhân vật tôi trong văn bản xem người ta kìa(ngữ Văn 6 tập 2)