Các câu hỏi tương tự
Dấu gạch ngang trong câu văn dưới đây có tác dụng gì? *A. Đánh dấu phần chú thích trong câu.B. Đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói trực tiếp của nhân vật.C. Đánh dấu các ý trong một đoạn liệt kêD. Đánh dấu từ ngữ được dùng với nghĩa đặc biệt.
Đọc tiếp
Dấu gạch ngang trong câu văn dưới đây có tác dụng gì? *
A. Đánh dấu phần chú thích trong câu.
B. Đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói trực tiếp của nhân vật.
C. Đánh dấu các ý trong một đoạn liệt kê
D. Đánh dấu từ ngữ được dùng với nghĩa đặc biệt.
Câu 7. Dấu hai chấm có tác dụng gì? *A. Báo hiệu bộ phận đứng sau là lời nói trực tiếp của nhân vật.B. Báo hiệu bộ phận đứng sau là lời giải thích cho bộ phận đứng trước.C. Cả hai ý trên.Câu 8 *A. Đánh dấu các ý trong đoạn liệt kê.B. Đánh dấu phần chú thích trong câu.C. Đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật.Câu 9. Trong câu: Đàn ong đã xây một “lâu đài” tuyệt đẹp trên cây khế. Dấu ngoặc kép có tác dụng gì? *A. Dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật.B. Đánh dấu từ ngữ được dùng với ý nghĩa đặc bi...
Đọc tiếp
Câu 7. Dấu hai chấm có tác dụng gì? *
A. Báo hiệu bộ phận đứng sau là lời nói trực tiếp của nhân vật.
B. Báo hiệu bộ phận đứng sau là lời giải thích cho bộ phận đứng trước.
C. Cả hai ý trên.
Câu 8 *
A. Đánh dấu các ý trong đoạn liệt kê.
B. Đánh dấu phần chú thích trong câu.
C. Đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật.
Câu 9. Trong câu: Đàn ong đã xây một “lâu đài” tuyệt đẹp trên cây khế. Dấu ngoặc kép có tác dụng gì? *
A. Dẫn lời nói trực tiếp của nhân vật.
B. Đánh dấu từ ngữ được dùng với ý nghĩa đặc biệt.
C. Cả 2 ý trên.
Câu 10. Chiều thứ sáu, học sinh lớp 4A dọn vệ sinh lớp học.Chủ ngữ và vị ngữ trong câu trên là gì? *
A. CN: Chiều thứ sáu. VN: học sinh lớp 4A dọn vệ sinh lớp học.
B. CN: học sinh. VN: lớp 4A dọn vệ sinh lớp học.
C. CN: học sinh lớp 4A. VN: dọn vệ sinh lớp học.
dạ đường link câu 8 là đầu bài của câu
8 các bạn sao chép rồi tìm kiếm là ra đầu bài ạ
Dấu gạch ngang trong câu văn dưới đây có tác dụng gì?
Mùa hè đến, gia đình em dự định sẽ đến Bà Rịa - Vũng Tàu để tắm biển, nghỉ mát.
A.
Đánh dấu phần giải thích cho bộ phận đứng trước
B.
Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật
C.
Đánh dấu các ý trong một đoạn liệt kê
D.
Nối các từ ngữ trong một liên danh
Xem chi tiết
Dấu gạch ngang trong câu sau có tác dụng gì? - Ở đó thế nào hả con? A. Đánh dấu các ý trong một đoạn liệt kê B. Đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật trong đoạn đối thoại C. Đánh dấu phần chú thích D. Báo hiệu bộ phận đứng sau là lời giải thích cho bộ phận đứng trước
Đọc tiếp
Dấu gạch ngang trong câu sau có tác dụng gì?
- Ở đó thế nào hả con?
A. Đánh dấu các ý trong một đoạn liệt kê
B. Đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật trong đoạn đối thoại
C. Đánh dấu phần chú thích
D. Báo hiệu bộ phận đứng sau là lời giải thích cho bộ phận đứng trước
Dấu gạch ngang trong câu văn dưới đây có tác dụng gì?
Bố nói với An:
- Hãy biết trân trọng những thứ mà mình đang có, con nhé!
a. Đánh dấu phần chú thích.
b. Đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật trong đối thoại.
c. Đánh dấu các ý trong một đoạn liệt kê.
d. Đánh dấu từ ngữ được dùng với nghĩa đặc biệt.
Dấu gạch ngang trong câu “Thần chỉ xin một chiếc nồi nhỏ – Quan trạng tâu.” Có tác dụng gì?
A. Đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói nhân vật.
B. Đánh dấu phần chú thích trong câu.
C. Đánh dấu các ý trong đoạn liệt kê.
D. Đánh dấu chỗ kết thúc lời nói nhân vật.
Đọc tiếp
Dấu gạch ngang trong câu “Thần chỉ xin một chiếc nồi nhỏ – Quan trạng tâu.” Có tác dụng gì?
A. Đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói nhân vật.
B. Đánh dấu phần chú thích trong câu.
C. Đánh dấu các ý trong đoạn liệt kê.
D. Đánh dấu chỗ kết thúc lời nói nhân vật.
Dấu hai chấm trong câu “Tôi đề nghị : “Thả cho nó bay, tụi bay!” có tác dụng gì? *
a) Báo hiệu lời nói nhân vật.
b) Đánh dấu từ với nghĩa đặc biệt.
c) Đánh dấu phần trích dẫn.
21 tháng 1 2022 lúc 11:38
Em hãy viết một đoạn văn trong đó có sử dụng dấu gạch ngang có tác dụng:
- Đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật trong đoạn đối thoại.
- Đánh dấu phần chú thích.
- Đánh dấu các ý trong một đoạn liệt kê.
Câu 1: Dấu ngoặc kép trong câu sau có tác dụng gì?Cuối giờ kiểm tra, một sing viên đã hỏi vị giáo sư rằng: Thưa thầy, thầy có tính điểm không ạ?a. Là lời giải thích cho bộ phận đứng trướcb. Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vậtc. Đánh dấu từ dùng với nghĩa đặc biệtCâu 2: Câu: Hay cho biết tên người phụ nữ quét dọn trường học của chúng ta. là câu:a. Câu kểb. Câu cảmc. Câu khiến
Đọc tiếp
Câu 1: Dấu ngoặc kép trong câu sau có tác dụng gì?
Cuối giờ kiểm tra, một sing viên đã hỏi vị giáo sư rằng: " Thưa thầy, thầy có tính điểm không ạ?"
a. Là lời giải thích cho bộ phận đứng trước
b. Đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật
c. Đánh dấu từ dùng với nghĩa đặc biệt
Câu 2: Câu: "Hay cho biết tên người phụ nữ quét dọn trường học của chúng ta." là câu:
a. Câu kể
b. Câu cảm
c. Câu khiến
Câu 08:
Trong các đáp án dưới đây, đáp án nào không phải là tác dụng của dấu gạch ngang?
A.
Đánh dấu phần chú thích.
B.
Đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật trong đoạn hội thoại.
C.
Đánh dấu cụm từ được dùng với ý nghĩa đặc biệt.
D.
Đánh dấu các ý trong một đoạn liệt kê.
Đọc tiếp
Câu 08:
Trong các đáp án dưới đây, đáp án nào không phải là tác dụng của dấu gạch ngang? A. Đánh dấu phần chú thích. B. Đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật trong đoạn hội thoại. C. Đánh dấu cụm từ được dùng với ý nghĩa đặc biệt. D. Đánh dấu các ý trong một đoạn liệt kê.