Các câu hỏi tương tự
10 tháng 8 2023 lúc 19:24
Bài 4: Chỉ ra và phân tích tác dụng của một biện pháp tu từ ẩn dụ , hoán dụ có trong đoạn thơ sau :
.....Đi qua bao thời thơ ấu
Bao điều bay mất đi
Chỉ còn trong đời thật
Tiếng người nói với con
Hạnh phúc khó khăn hơn
Mọi điều con đã thấy
Nhưng là con giành lấy...
Đọc tiếp
Bài 4: Chỉ ra và phân tích tác dụng của một biện pháp tu từ ẩn dụ , hoán dụ có trong đoạn thơ sau :
.....Đi qua bao thời thơ ấu
Bao điều bay mất đi
Chỉ còn trong đời thật
Tiếng người nói với con
Hạnh phúc khó khăn hơn
Mọi điều con đã thấy
Nhưng là con giành lấy
Từ hai bàn tay con.
( Sang năm con lên bảy – Vũ Đình Minh )
Cho đoạn thơ sau:Đi qua thời ấu thơ Bao điều bay đi mất Chỉ còn trong đời thật Tiếng người nói với con Hạnh phúc khó khăn hơn Mọi điều con đã thấy Nhưng là con giành lấy Từ hai bàn tay con.Chỉ ra và phân tích tác dung của 1 biện pháp tu từ.
Đọc tiếp
Cho đoạn thơ sau:
Đi qua thời ấu thơ
Bao điều bay đi mất
Chỉ còn trong đời thật
Tiếng người nói với con
Hạnh phúc khó khăn hơn
Mọi điều con đã thấy
Nhưng là con giành lấy
Từ hai bàn tay con.
Chỉ ra và phân tích tác dung của 1 biện pháp tu từ.
Hãy phân tích tác dụng của biện pháp tu từ chính được sử dụng trong hai câu thơ sau:
"Năm qua đi, tháng qua đi
Tre già măng mọc có gì lạ đâu"
Trong bài Sang năm con lên bảy, nhà thơ Vũ Đình Minh có viết:
Đi qua thời ấu thơ
Bao điều bay đi mất
Chỉ còn trong đời thật
Tiếng người nói với con
Hạnh phúc khó khăn hơn
Mọi điều con đã thấy
Nhưng là con giành lấy
Từ hai bàn tay con.
Qua đoạn thơ, tác giả muốn nói với con điều gì khi con lớn lên và từ giã tuổi ấu thơ:
d. Cảm nhận của em về đoạn thơ sau (bằng một đoạn văn khoảng 8 câu):... Đi qua thời ấu thơ Bao điều bay đi mất Chỉ còn trong đời thật Tiếng người nói với con Hạnh phúc khó khăn hơn Mọi điều con đã thấyNhưng là con giành lấy Từ hai bàn tay con.
Đọc tiếp
d. Cảm nhận của em về đoạn thơ sau (bằng một đoạn văn khoảng 8 câu):
... Đi qua thời ấu thơ Bao điều bay đi mất Chỉ còn trong đời thật Tiếng người nói với con | Hạnh phúc khó khăn hơn Mọi điều con đã thấy Nhưng là con giành lấy Từ hai bàn tay con. |
Viết một đoạn văn phân tích tác dụng của biện pháp tu từ có trong hai câu thơ mà em thích trong bài đêm nay bác không ngủ.
( trả lời cho mk hết tất cả các biện pháp tu từ có trong bài luôn đi nha)
Viết một bài văn ngắn phân tích tác dụng của biện pháp tu từ trong đoạn thơ sau: "Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ"
1 .Hãy chỉ ra những dòng thơ có sử dụng biện pháp tu từ so sánh trong khổ hai của bài thơ ( chuyện cổ tích về loài người )2 . Nêu ra tác dụng của biện pháp tu từ so sánh đó trong việc thể hiện nội dung khổ thơ .3 . Nhà thơ đã sử dụng biện pháp tu từ gì trong dòng thơ Những làn gió thơ ngây ? Nêu tác dụng của biện pháp tu từ ấy .4 . Hãy ghi lại những dong thơ sử dụng biện pháp tu từ điệp ngữ và nêu tác dụng của việc sử dụng biện pháp tu từ đó trong đoạn thơ Nhưng còn cần cho trẻ đến Từ bãi...
Đọc tiếp
1 .Hãy chỉ ra những dòng thơ có sử dụng biện pháp tu từ so sánh trong khổ hai của bài thơ ( chuyện cổ tích về loài người )
2 . Nêu ra tác dụng của biện pháp tu từ so sánh đó trong việc thể hiện nội dung khổ thơ .
3 . Nhà thơ đã sử dụng biện pháp tu từ gì trong dòng thơ " Những làn gió thơ ngây " ? Nêu tác dụng của biện pháp tu từ ấy .
4 . Hãy ghi lại những dong thơ sử dụng biện pháp tu từ điệp ngữ và nêu tác dụng của việc sử dụng biện pháp tu từ đó trong đoạn thơ " Nhưng còn cần cho trẻ " đến " Từ bãi sông cát vắng "
Hãy chỉ ra và phân tích tác dụng của bieenj pháp tu từ có trong hai câu thơ đầu bài thơ gia đình đi học
Chỉ ra và phân tích tác dụng của biện pháp tu từ trong hai câu thơ:
“Hương lúa tỏa bao la
Như hương thơm đất nước.”