Các câu hỏi tương tự
Một văn bản tường trình cần có các mục sau đây:
a)
Thể thức mở đầu văn bản tường trình:
– Quốc hiệu, tiêu ngữ (ghi chính giữa):
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
– Địa điểm và thời gian làm tường trình (ghi vào góc bên phải).
– Tên văn bản (ghi chính giữa):
BẢN TƯỜNG TRÌNH
Về…
– Người (cơ quan) nhận bản tường trình: Kính gửi: …
b) Nội dung tường trình: người viết trình bày thời gian, địa điểm, diễn biến sự việc, nguyên nhân vì đâu, hậ...
Đọc tiếp
Một văn bản tường trình cần có các mục sau đây:
a)
Thể thức mở đầu văn bản tường trình:
– Quốc hiệu, tiêu ngữ (ghi chính giữa):
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
– Địa điểm và thời gian làm tường trình (ghi vào góc bên phải).
– Tên văn bản (ghi chính giữa):
BẢN TƯỜNG TRÌNH
Về…
– Người (cơ quan) nhận bản tường trình: Kính gửi: …
b) Nội dung tường trình: người viết trình bày thời gian, địa điểm, diễn biến sự việc, nguyên nhân vì đâu, hậu quả thế nào, ai chịu trách nhiệm. Thái độ tường trình nên khách quan, trung thực.c) Thể thức kết thúc văn bản tường trình: lời đề nghị hoặc cam đoan, chữ kí và họ tên người tường trình.
Đây là trật tự phù hợp các yêu cầu của một văn bản tường trình?1. Địa điểm và thời gian2. Tên văn bản3. Quốc hiệu, tiêu ngữ4. Người viết tường trình5. Lời cam đoan6. Thời gian, địa điểm, diễn biến sự việc7. Lời mở đầu8. Chữ kí và họ tên người tường trình. A. 3-1-2-4-5-6-7-8 B. 3-1-2-7-6-4-5-8 C. 3-1-2-7-6-5-4-8 D. 3-1-2-7-6-4-5-8
Đọc tiếp
Đây là trật tự phù hợp các yêu cầu của một văn bản tường trình?
1. Địa điểm và thời gian
2. Tên văn bản
3. Quốc hiệu, tiêu ngữ
4. Người viết tường trình
5. Lời cam đoan
6. Thời gian, địa điểm, diễn biến sự việc
7. Lời mở đầu
8. Chữ kí và họ tên người tường trình.
A. 3-1-2-4-5-6-7-8
B. 3-1-2-7-6-4-5-8
C. 3-1-2-7-6-5-4-8
D. 3-1-2-7-6-4-5-8
Đọc hai văn bản (trang 133 - 134 SGK Ngữ văn 8 tập 2) và trả lời các câu hỏi sau: Trong các văn bản trên, ai là người phải viết tường trình và viết cho ai? Lí do và mục đích cần viết văn bản tường trình?
Đọc các văn bản sgk ngữ văn 8 trang 133-134 trả lời câu hôi
Trong các văn bản sgk 133-134 ai là người phải viết văn bản tường trình ? Viết cho ai? Viết ra nhằm mục đích gì ?
Em thấy người viết tường trình có quan hệ như thế nào tới sự việc?
Em có nhận xét gì về có sự kiện ở 2 bản tường trinh trên?
Phần mở đầu văn bản tường trình không có mục nào trong những mục sau? A. Quốc hiệu, tiêu ngữ. B. Địa điểm và thời gian làm tường trình. C. Tên văn bản D. Người (cơ quan) nhận văn bản tường trình E. Lời đề nghị hoặc cam đoan
Đọc tiếp
Phần mở đầu văn bản tường trình không có mục nào trong những mục sau?
A. Quốc hiệu, tiêu ngữ.
B. Địa điểm và thời gian làm tường trình.
C. Tên văn bản
D. Người (cơ quan) nhận văn bản tường trình
E. Lời đề nghị hoặc cam đoan
Văn bản nào có lời đề nghị, lời cam đoan ở thể thức kết thúc?
A. Văn bản tường trình
B. Văn bản thông báo
Mục nào cần có trong văn bản tường trình mà không cần có văn bản thông báo?
A. Lời mở đầu.
B. Nơi và ngày tháng làm văn bản.
C. Những nội dung cụ thể.
D. Lời cam đoan của người viết.
Mục nào sau đây không phù hợp với văn bản tường trình ?
A. Quốc hiệu, tiêu ngữ
B. Cảm xúc của người viết tường trình.
C. Địa điểm, thời gian.
D. Chữ kí và họ tên của người viết tường trình.
Lựa chọn loại văn bản thích hợp trong các trường hợp sau:
a) Để cán bộ, giáo viên và học sinh toàn trường nắm được kế hoạch tổ chức Lễ kỉ niệm ngày sinh nhật Bác 19 – 5, Hiệu trưởng cần viết và chuyển đến toàn trường bản:
– Tường trình
– Thông báo
– Đề nghị
– Báo cáo
b) Hằng tháng, Ban chỉ huy liên đội TNTP Hồ Chí Minh Nhà trường cần biết tình hình hoạt động của các chi đội.
Các chi đội cần viết và gửi lên Ban chỉ huy liên đội văn bản:
– Đề nghị
– Thông báo
– Tường trình
– B...
Đọc tiếp
Lựa chọn loại văn bản thích hợp trong các trường hợp sau:
a) Để cán bộ, giáo viên và học sinh toàn trường nắm được kế hoạch tổ chức Lễ kỉ niệm ngày sinh nhật Bác 19 – 5, Hiệu trưởng cần viết và chuyển đến toàn trường bản:
– Tường trình
– Thông báo
– Đề nghị
– Báo cáo b) Hằng tháng, Ban chỉ huy liên đội TNTP Hồ Chí Minh Nhà trường cần biết tình hình hoạt động của các chi đội. Các chi đội cần viết và gửi lên Ban chỉ huy liên đội văn bản: – Đề nghị
– Thông báo
– Tường trình
– Báo cáo c) Trước khi tiến hành giải phóng mặt bằng, mở rộng tuyến đường giao thông, để bà con nông dân có đất đai, hoa màu trên diện tích đó biết được chủ trương trên, Ban quản lí dự án công trình cần viết: – Đề nghị
– Thông báo
– Tường trình
– Báo cáo
– Thông báo
– Đề nghị
– Báo cáo b) Hằng tháng, Ban chỉ huy liên đội TNTP Hồ Chí Minh Nhà trường cần biết tình hình hoạt động của các chi đội. Các chi đội cần viết và gửi lên Ban chỉ huy liên đội văn bản: – Đề nghị
– Thông báo
– Tường trình
– Báo cáo c) Trước khi tiến hành giải phóng mặt bằng, mở rộng tuyến đường giao thông, để bà con nông dân có đất đai, hoa màu trên diện tích đó biết được chủ trương trên, Ban quản lí dự án công trình cần viết: – Đề nghị
– Thông báo
– Tường trình
– Báo cáo