2 2 3 ⋅ 2 5 ⋅ 3 8 ⋅ 10 ⋅ 19 92 = 8 3 . 2 5 . 3 8 .10. 19 92 = 8.2.3.10.19 3.5.8.92 = 19 23
Đúng 0
Bình luận (0)
Các câu hỏi tương tự
1/ cho dãy số hữu tỉ 2/3; 4/5; 7/8; 3/4; 9/10; 8/9; 5/6; 6/7
a) hãy sắp xếp số hữu tỉ theo thứ tự tăng dần. nếu a/b là một số thuộc dãy trên thì số tiếp theo là số nào?
b) so sánh a/b với a+1/b+1
2/ so sánh số hữu tỉ 5/8; 17/19; và 22/27
1. Số nào sau đây là số vô tỉ (không là số hữu tỉ)?
A. 8 B. căn 11 C. căn 9 D. 3, (14)
2. Hiệu của 8^2 nhân 2^3 là: (giải thích)
A. 2^9 B. 2^5 C. 8^5 D. 4^5
x-2/45 là số hữu tỉ dương
x+3/-2 là số hữu tỉ dương
2x-4/7 là số hữu tỉ âm
5x-8/-10 là số hữu tỉ âm
1.Sắp xếp các số hữu tỉ sau theo thứ tự giảm dần :a) -5/9 , -5/7 , -5/2 , -5/4 , -5/8 , -5/3 , -5/11 b) -7/8 , -2/3 , -3/4 , -18/19 , -27/28 2.Cho số hữu tỉ x a-3/2 . Với giá trị nào của s thì : a. x là số nguyên dương b. x là số âm c. x không là số dương và cũng là số âm 3. Cho số hữu tỉ x a-3/2a ( a khác 0) . Với giá trị nào của a thì x là số nguyên .Chiều mai mik nộp rồi
Đọc tiếp
1.Sắp xếp các số hữu tỉ sau theo thứ tự giảm dần :
a) -5/9 , -5/7 , -5/2 , -5/4 , -5/8 , -5/3 , -5/11
b) -7/8 , -2/3 , -3/4 , -18/19 , -27/28
2.Cho số hữu tỉ x = a-3/2 . Với giá trị nào của s thì :
a. x là số nguyên dương
b. x là số âm
c. x không là số dương và cũng là số âm
3. Cho số hữu tỉ x = a-3/2a ( a khác 0) . Với giá trị nào của a thì x là số nguyên .
Chiều mai mik nộp rồi
Câu 1: Tìm số tự nhiên n thỏa mãn 16 < n < 19 để (n10 + 1)⋮10
A. 19 B. 18 C.17 D. 16
Câu 2. Có bao nhiêu số hữu tỉ x thỏa mãn x11/25 = x9?
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
Câu 3: Có bao nhiêu số hữu tỉ x thỏa mãn xn/8 = 32?
A.1 B. 2 C. 3 D. 4
áp dụng viết từ 3 đến 5 số hữu tỉ xen giữa các số hữu tỉ sau: -1/2 và -1/3, -1/10 và 1/10, -1/2 và -1/5
1.So sánh các số hữu tỉ sau bằng cách nhanh nhất:-13/15 và -14/16
2.Hãy viết 3 số hữu tỉ xen giữa 2 số hữu tỉ -3/5và-5/8
Đề bài: Ta có thể viết số hữu tỉ -5/16 dưới các dạng sau đây: Mỗi dạng, hãy tìm thêm một ví dụ:a) -5/16 là tổng của hai số hữu tỉ âm. Ví dụ: -5/16(-1/8)+(-3/16) b) -5/16 là hiệu của hai số hữu tỉ dương. Ví dụ: -5/161-21/16c) -5/16 là tích của hai số hữu tỉ. Ví dụ: -5/16-1/2.1/8d) -5/16 là thương của hai sô hữu tỉ . Ví dụ: -5/16-5/2:8
Đọc tiếp
Đề bài: Ta có thể viết số hữu tỉ -5/16 dưới các dạng sau đây: Mỗi dạng, hãy tìm thêm một ví dụ:
a) -5/16 là tổng của hai số hữu tỉ âm. Ví dụ: -5/16=(-1/8)+(-3/16)
b) -5/16 là hiệu của hai số hữu tỉ dương. Ví dụ: -5/16=1-21/16
c) -5/16 là tích của hai số hữu tỉ. Ví dụ: -5/16=-1/2.1/8
d) -5/16 là thương của hai sô hữu tỉ . Ví dụ: -5/16=-5/2:8
7 tháng 7 2021 lúc 9:38
Câu 1. Tìm ba cách viết số hữu tỉ -dfrac{8}{15} dưới dạng hiệu của hai số hữu tỉ dươngCâu 2. Tìm ba cách viết số hữu tỉ -dfrac{8}{15} dưới dạng tổng của một số hữu tỉ âm và một số hữu tỉ dươngCâu 3. Tìm ba cách viết số hữu tỉ -dfrac{8}{15} dưới dạng hiệu của một số hữu tỉ âm và một số hữu tỉ dương
Đọc tiếp
Câu 1. Tìm ba cách viết số hữu tỉ \(-\dfrac{8}{15}\) dưới dạng hiệu của hai số hữu tỉ dương
Câu 2. Tìm ba cách viết số hữu tỉ \(-\dfrac{8}{15}\) dưới dạng tổng của một số hữu tỉ âm và một số hữu tỉ dương
Câu 3. Tìm ba cách viết số hữu tỉ \(-\dfrac{8}{15}\) dưới dạng hiệu của một số hữu tỉ âm và một số hữu tỉ dương
Câu 1:Định nghĩa số hữu tỉ? Cách biểu diễn số hữu tỉ trên trục số? Câu 2: Phát biểu qui tắc cộng, trừ, nhân, chia hai số hữu tỉ? Qui tắc chuyển vế Câu 3: Giá trị tuyệt đối của số hữu tỉ x được xác định như thế nào? Câu 4: Viết các công thức: nhân, chia hai lũy thừa cùng cơ số. Lũy thừa của: Lũy thừa, một tích, một thương. Câu 5: Tỉ lệ thức là gì? Tính chất cơ bản của tỉ lệ thức. Viết công thức tính chất của dãy tỉ số bằng nhau?
Đọc tiếp
Câu 1:Định nghĩa số hữu tỉ? Cách biểu diễn số hữu tỉ trên trục số? Câu 2: Phát biểu qui tắc cộng, trừ, nhân, chia hai số hữu tỉ? Qui tắc chuyển vế Câu 3: Giá trị tuyệt đối của số hữu tỉ x được xác định như thế nào? Câu 4: Viết các công thức: nhân, chia hai lũy thừa cùng cơ số. Lũy thừa của: Lũy thừa, một tích, một thương. Câu 5: Tỉ lệ thức là gì? Tính chất cơ bản của tỉ lệ thức. Viết công thức tính chất của dãy tỉ số bằng nhau?