\(\frac{-4}{9};\frac{-2}{6};\frac{3}{2}\)
Chúc các bạn học tốt
Đúng 0
Bình luận (0)
Các câu hỏi tương tự
Ta có thể viết số hữu tỉ -5/16 dưới các dạng sau đây:
a)-5/16 là tổng của hai số hữu tỉ âm VD: -5/16 = -1/8 + -3/16
b) -5/16 là hiệu của hai số hữu tỉ dương VD: -5/16 + 1 - 21/16
A/ -5/16 là tổng của của 2 số hữu tỉ âm . Vd: -5/16=-1/8+-3/16
B/ -5/16 là hiệu của hai số hữu tỉ dương vd: -5/16=1-21/16
Với mỗi câu hãy tìm 1 ví dụ
Ta có thể viết số hữu tỉ \(\frac{-5}{16}\)dưới các dạng sao đây:
Xem chi tiết
a) \(\frac{-5}{16}\)là tổng của 2 hiệu số hữu tỉ âm vd \(\frac{-5}{16}\)= \(\frac{-1}{8}+\frac{-3}{16}\)
giúp mik nhé mik sẽ tick cho và ai có thể giúp mik cách làm thì càng tốt mik đag gấp. Thankyou
I.Phần đại số NV1:Bài 7.Tỉ lệ thức Em hãy nghiên cứu sgk và thực hiện các y/c sau: 1,Đọc và làm lại vd 1 sgk và cho biết thế nào là một tỉ lệ thức?cho vd minh họa? 2,Viết công thức tổng quát và chỉ rõ các thành phần của 1 tỉ lệ thức? 3,Nêu các tính chất của tỉ lệ thức
Xem chi tiết
Nêu cách biểu diễn các số hữu tỉ 7 phần 3 ; âm 5 phần 3 trên trục số
1.So sánh các số hữu tỉ sau bằng cách nhanh nhất:-13/15 và -14/16
2.Hãy viết 3 số hữu tỉ xen giữa 2 số hữu tỉ -3/5và-5/8
Thầy mình bảo hãy suy nghĩ lý do cách biến đổi của thầy lại đúng. Thầy biến đổi một số thập phân vô hạn tuần hoàn ra phân số như sau:VD: 4,89(71)frac{48971-489}{9900}frac{48482}{9900}frac{24241}{4950}Mình giải thích một chút về cách làm của thầy ở trên tử số nhé. Thầy lấy phần ngoài dấu ngoặc và phần trong dấu ngoặc gộp lại thành một số, rồi lấy số đó trừ đi phần ngoài dấu ngoặc. Các bạn giúp mình suy nghĩ lý do cách làm này lại đúng nhé! ^^
Đọc tiếp
Thầy mình bảo hãy suy nghĩ lý do cách biến đổi của thầy lại đúng. Thầy biến đổi một số thập phân vô hạn tuần hoàn ra phân số như sau:
VD: 4,89(71)=\(\frac{48971-489}{9900}=\frac{48482}{9900}=\frac{24241}{4950}\)
Mình giải thích một chút về cách làm của thầy ở trên tử số nhé. Thầy lấy phần ngoài dấu ngoặc và phần trong dấu ngoặc gộp lại thành một số, rồi lấy số đó trừ đi phần ngoài dấu ngoặc.
Các bạn giúp mình suy nghĩ lý do cách làm này lại đúng nhé! ^^
làm thế nào để viết số mũ đc vậy VD: 5^2 làm thế nào để các bạn viết đc số 5 rồi có số 2 ở trên
Câu 1:Định nghĩa số hữu tỉ? Cách biểu diễn số hữu tỉ trên trục số? Câu 2: Phát biểu qui tắc cộng, trừ, nhân, chia hai số hữu tỉ? Qui tắc chuyển vế Câu 3: Giá trị tuyệt đối của số hữu tỉ x được xác định như thế nào? Câu 4: Viết các công thức: nhân, chia hai lũy thừa cùng cơ số. Lũy thừa của: Lũy thừa, một tích, một thương. Câu 5: Tỉ lệ thức là gì? Tính chất cơ bản của tỉ lệ thức. Viết công thức tính chất của dãy tỉ số bằng nhau?
Đọc tiếp
Câu 1:Định nghĩa số hữu tỉ? Cách biểu diễn số hữu tỉ trên trục số? Câu 2: Phát biểu qui tắc cộng, trừ, nhân, chia hai số hữu tỉ? Qui tắc chuyển vế Câu 3: Giá trị tuyệt đối của số hữu tỉ x được xác định như thế nào? Câu 4: Viết các công thức: nhân, chia hai lũy thừa cùng cơ số. Lũy thừa của: Lũy thừa, một tích, một thương. Câu 5: Tỉ lệ thức là gì? Tính chất cơ bản của tỉ lệ thức. Viết công thức tính chất của dãy tỉ số bằng nhau?