Các câu hỏi tương tự
giải bài toán bằng cách lập phương trình :
1 học sinh đi từ nhà đến trường với vận tốc 15km/h.lúc về đi với vận tố 12 km/h nên thời gian về lâu hơn 10 phút . tính quãng đường từ nhà đến trường
giải bài toán bằng các lập phương trình
Một học sinh đi từ nhà đến trường với vận tốc 15km/h,rồi từ trường về nhà với vận tốc 20km/h.Biết thời gian đi nhiều hơn thời gian về là 15 phút. Tĩnh quãng đường từ nhà đến trường của người đó.
Giải bài toán bằng cách lập phương trình
Lúc 5 giờ sáng, một cano xuôi dòng từ A đến B , rồi ngay lập tức từ B trở về A lúc 12 giờ cùng ngày. Tính khoảng cách từ A đến B , biết cano đến bến B lúc 8 giờ va vận tốc dòng nước là 3km/h
Bài 2: Giải bài toán sau bằng cách lập phương trình:Một người đi xe máy từ A đến B với vận tốc 45 km/h. Lúc về người đó đi với vận tốc 40 km/h nên thời gian về nhiều hơn thời gian đi 15 phút. Tính thời gian đi, thời gian về và quãng đường AB.Bài 3: Giải bài toán sau bằng cách lập phương trình:Một ca nô xuôi dòng từ bến A đến bến B hết 2 giờ 15 phút. Rồi lại ngược dòng từ bến B về bến A hết 2 giờ 30 phút. Tính khoảng cách từ A đến B, biết vận tốc dòng nước là 2km/h.
Đọc tiếp
Bài 2: Giải bài toán sau bằng cách lập phương trình:
Một người đi xe máy từ A đến B với vận tốc 45 km/h. Lúc về người đó đi với vận tốc 40 km/h nên thời gian về nhiều hơn thời gian đi 15 phút. Tính thời gian đi, thời gian về và quãng đường AB.
Bài 3: Giải bài toán sau bằng cách lập phương trình:
Một ca nô xuôi dòng từ bến A đến bến B hết 2 giờ 15 phút. Rồi lại ngược dòng từ bến B về bến A hết 2 giờ 30 phút. Tính khoảng cách từ A đến B, biết vận tốc dòng nước là 2km/h.
Bài 2: Tí đi xe đạp từ A đến B với vận tốc trung bình 18 km/h. Lúc về Tí chỉ đi với vận tốc trung bình 15 km/h, nên thời gian đi ít hơn thời gian về là 12 phút. Tính quãng đường AB.
Đọc tiếp
Bài 2: Tí đi xe đạp từ A đến B với vận tốc trung bình 18 km/h.
Lúc về Tí chỉ đi với vận tốc trung bình 15 km/h, nên thời gian đi ít hơn thời gian
về là 12 phút. Tính quãng đường AB.
Bài 1: Viết chương trình nhập vào 1 số N nguyên dương và in ra màn hình các sốchẵn từ 0 đến N? (N là số tự nhiên được nhập vào từ bàn phím)Gợi ý: Các số chẵn là các số chia 2 dư 0, ta có thể sử dụng mod để chia lấy phầndư.Bài 2: Viết chương trình nhập vào 1 số N nguyên dương và in ra màn hình các sốchẵn từ 0 đến N, sao cho mỗi số chiếm 4 vị trí và 1 dòng có 15 số?Gợi ý: Tương tự bài 4 (sử dụng thêm biến tạm để khi in ra 15 số thì xuống dòng).GIải giúp mình mới mình đang cần gấp
Đọc tiếp
Bài 1: Viết chương trình nhập vào 1 số N nguyên dương và in ra màn hình các số
chẵn từ 0 đến N? (N là số tự nhiên được nhập vào từ bàn phím)
Gợi ý: Các số chẵn là các số chia 2 dư 0, ta có thể sử dụng mod để chia lấy phần
dư.
Bài 2: Viết chương trình nhập vào 1 số N nguyên dương và in ra màn hình các số
chẵn từ 0 đến N, sao cho mỗi số chiếm 4 vị trí và 1 dòng có 15 số?
Gợi ý: Tương tự bài 4 (sử dụng thêm biến tạm để khi in ra 15 số thì xuống dòng).
GIải giúp mình mới mình đang cần gấp
Giải bài toán bằng cách lập phương trình:
Một người đi xe đạp từ A đến B với vận tốc 12km/h. Ba giờ sau một ngưòi đi xe máy đi từ A đến B với vận tốc 30km/h và đến B sớm hơn người đi xe đạp 15 phút. Tính độ dài quãng đường AB.
Mn giúp mk với ><. Cảm ơn nhiều
giải hộ mình với, dạng giải bài toán bằng cách lập phương trình ấy:
Một xe máy đi từ A đến B với vận tộc 50km/h. Đến B người đó nghỉ 15 phút rồi quay lại A với vận tốc 40km/h. Biết tổng tg đi và về là 2h30m. Tính quãng đưởng AB.
mình xin cảm ơn!
Một người đi xe máy từ A đến B với vận tốc 40km/h, đi được 15 phút, người đó gặp một ô tô từ B đến với vận tốc 60km/h. Ô tô đến A nghỉ 30 phút rồi trở về B và gặp người đi xe máy ở điểm cách B là 25km. Độ dài quãng đường AB là...km.
Các bạn giúp mình giải bài này với nha!
Arigato!